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文档简介

第2页共2页英语专业实习工作总结想象中的日子,并不容易实现。当老师是自己一直以来的理想。小时候想当老师,是因为觉得老师很神气;长大了仍然想当老师,是因为很喜欢孩子们。终于盼来了顶岗实习,但一切并不那么顺利。来到实验学校后,因为小学部急缺教师,我们就暂时被安置在小学。直到____月底,我才开始接触初中英语。那天,我给初中的孩子们上了第一节英语课,开始了我期盼已久的初中英语教学生涯。顶岗实习前,曾经满怀着马上就可以当老师的兴奋,想象着自己当老师的情景,一幕幕师生互动、其乐融融的景象就浮现在眼前——虚幻但又真实。但是,当了几天初中教师后,我有些消极——学生们的英语底子太差了!英语试卷120分,8班的孩子们最高分86;课上提问,只有七八个人能够答对——有时候,看着孩子们答不上来,能隐约感受到那种“恨铁不成钢”的难过。有些失望,但也明白现实就是现实,不如想象般美好,但必须面对、必须适应,因为自己在顶岗实习,因为自己已经是个身担责任的教师了。所以,尽管想到孩子们上课懒散的情景,但还是静下心来好好地备课;所以,尽管有时在课上看到学生们不配合的样子,但还是沉下心来认真地讲课;所以,尽管知道学生们的错题几率,但还是认真地批改作业。面对了,适应了,但不能满足,要追求更好。我想到了咱们伟大的“共同富裕”政策——允许一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,先富带后富,逐步走上共同富裕。我记住了班上几个英语成绩较好的学生,课上多多提问他们——既暗示了我对他们的重视、增加了他们的自信,又给了他们多多锻炼自己的机会。方案的第一步刚刚实行不久,不过,已经有了一定的效果:那几个孩子在课上明显地积极多了。期待自己和孩子们____月份的努力。相信和我有类似经历的,并非少数。顶岗实习的同学们,乐观地面对现实,好好地珍惜实习的日子,努力地在顶岗生涯中学到一些东西。尚未开始,便已戛然而止——难道要这样度过我们的实习生活吗?好好地适应,好好地改变,希望我们每个人最终都能有所收获。英语专业实习工作总结(二)一、教学工作小结:教学是作为一个老师的首要任务,能否上好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。实习工作开始的第一周,我们的任务是听课,可以说,听课为我以后的教学工作打下了坚实的基础。我不仅听了英语课,还听了其他学科的课,但听得更多的还是英语课。从听课过程中,我发现英语在小学是最难教的一门课程。相对而言,英语在小学不是很重视,大部分学生兴趣不是很高,课堂上很容易分散注意力。而作为英语老师,就要努力使课堂有趣化,使学生有兴趣参与到课堂上来,集中注意力。从老师身上,我看到了他们丰富的教学经验,形式多样的教学方法和娴熟的教学技能,自己受益匪浅。而且,学校几乎每周都有公开课,我有时间都尽量去听,了解各个老师的教学方法和教学风格,希望那些好的教学方法能在自己以后的教学中起到促进作用。在为期九周的实习过程中,我上了很多课,担任过四年级五个班的任课老师。虽然总的说来课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意。尽管每次备课我都比较用心、认真,但在教学过程中总是存在这样那样的问题。有时候,教学程序不熟悉,有时候衔接不紧密,过度不自然……这些漏洞让我课后感觉好惭愧。每次黄老师告诉我要上的内容后,我都本着认真负责的心态,仔细阅读教材和教参,找出本次课的重、难点,并把需要特别注意的地方记下来,再写教案。教案写好后,我会反复修改,并熟记教学程序,待教案确定后,上课前再讲给黄老师听,老师给出建议后再做修改,力求教学重、难点突出,条理清楚。课后虚心听取指导老师和同学的点评,同时自己也做出深刻的教后。一开始,黄老师就教导我每次上完课,不管上得好不好,一定要写教后感,这对自己以后的教学很有帮助。两个月下来,我深有感触。在每次的反思过程中,我发现了自己身上的很多不足,比如教学语速偏快,发音不是很标准,乐感不强,师生互动不够等等。发现了这些不足后,每次上课我都努力去克服,避免重复犯错误。但实践后才发现,有些缺点习惯了是很难改正过来的,特别是发音,这令我很头疼。尽管这很难,但我会时时提醒自己,争取早日把它克服,把缺点转化为优点。但我也从中学到了很多,我会牢记老师的点评与建议,在以后的教学中尽量避免类似错误发生,争取每堂课都能上成功一些!二、班主任工作小结:班主任是班级的主导老师。班主任作为全面关心学生成长的主要教师,学生主要的精神关怀者,影响学生发展的重要他人,无疑肩负着神圣而又重要的职责。而如何做好班主任工作,是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任,虽然在实习过程中,我学到了很多,但真的要去体验,我觉得还是有很大差距。实习之初,我首先了解了所带班级以及班里的学生,这是班主任工作的基础。由于我是他们的英语实习老师,同学们对我都很熟悉了,但我对他们还是了解甚少。通过向吴老师了解班级学生的情况和课间、课余与学生交流沟通,这一切都不再陌生了。自担任实习班主任以来,我经常协助吴老师管理班级纪律,晨读、午休早到教室监督检查,课间操、放学协助维持路队秩序,确保学生的安全。课余时间,找学生谈心,帮助他们解决生活上的一些困难,让他们有心思、快乐学习。校运会和全民运动会上,协助吴老师带队到奥林匹克广场参加比赛,维持路队秩序,确保学生安全。通过实习班主任,让我深切感受到:做一个班主任很不容易,班主任首先需要有爱心、细心和耐心,同时还要能随时关注到学生的动态,使学生快乐学习,健康成长。作为班主任,管理学生不能强行压制管束,要善于发现学生的弱点,从弱点出发进行管理;在教学活动中,要建立平等的师生关系,积极主动带领学生参与活动,学生团结友爱,热爱集体,做文明守纪的小学生。从吴老师的身上,我感受到了她对学生慈母般的关爱,同时也为能得到她的耐心指导感到荣幸。在以后的工作中,我会警记老师的指导,关心爱护学生,让每一个学生都能快乐学习,健康成长!现在,两个多月的教育实习已经结束。在这次实习中,我受益匪浅,将理论与实践有机结合起来,锻炼到了自己。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。实习后,我将更加努力,争当一名辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵,把他们浇灌得更加艳丽!英语专业实习工作总结(三)通过这次实习,不仅收获了工作和为人处事方面的经验,对本不是自己专业的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方,在以后的学习中既要重视对知识的掌握,更重要的是通过每一次珍贵的实习机会,将理论和实际结合起来,为将来更好的适应社会打下基础。针对以上总结,在今后的学习和生活中我要做到以下五点:其一是加强沟通能力。专业知识固然重要,但良好的沟通能力是让别人发现你能力的前提。如果以后将从事商务方面的工作这点更为重要。表面上看来,它只是一种能说会道的能力,可实际上它却包罗了一个人从穿衣打扮到言谈举止等一切行为的能力。一名出色的工作者就要应该作到智商和情商都高。沟通能力,对于求职者,不仅是一种给企业留下好印象的基本素质,而且还是一个人的应变能力的外在表现。通过在学校中的交际来提高我的沟通能力,一定会在我以后找工作的过程中起到事半功倍的作用。其二是要发扬团队精神,不论是在学校生活还是在社会生活中,只要是处在一个集体中这一点都会起到非常重要的作用。而因为是独生子女的关系,在这一方面我做的很不够。有的时候甚至将独立和自私这两个概念在自己的为人处事中混淆了。集体作业不是个人行为,一个人的能力毕竟有限,但是如果大家拧成一股绳,再困难的问题都会迎刃而解。通过加强团队意识,在以后的工作岗位上不仅可以提高工作效率还能增加同同事之间的友谊。其三是要加强英语的学习。作为自己的专业,在这样的小城市中虽然因为就业面太窄可能无法频繁的应用,但却可以成为我的优势。但在实习的过程中这个优势却并不突出,这都是因为我的专业水平有待提高。在今后的学习,我要通过扩大词汇量增大阅读面来提高自己的英语水平。并且要拿到大学英语四极证,否则作为英语专业的学生就太没有说服力了。这样就会在我求职的过程中增加一快很有分量的砝码。其四是要加强商务方面知识的学习。以前总是觉得与英语无关的商务方面的课程只要在考试之前背一下能够应付考试就可以了。但通过这次实习我发现自己错了。记住不如理解,理解又不如实践。所以说如果只是单纯背过那些概念就仿佛是只是认识这个人,而不是了解所以是做不了朋友的。通过对理论的理解相信会让我在以后工作中的实践更加容易。其五是要学习忍耐。社会不象学校,它关系网错综复杂。如果只是喜欢谁就靠近谁不喜欢就远离,并且把所以情绪都摆在脸上,最终很可能会被淘汰。要知道没有家人或死党可以无条件的接受你的一切情绪。要保持宽容的心态,才能处理好一切关系。在这短短的十几天实习中,我除了学会了一些基本的技能,更学到了做人和做事的道理,这些都是学校中所学不到的宝贵的东西。英语专业实习工作总结(四)____年上半年,在老师的努力联系下,我们专业的10学生有幸进入九方宾馆,进行我们为期四十天的实习。初次接触社会的我们第一次感受到了竞争的激烈,也看到了自身存在的问题和要注意的事项。我们被分配到了不同的岗位,我被分配到九方宾馆的中餐厅工作,带着一份兴奋而紧张的心情我们走进了九方宾馆,开始了我们的实习。实习的四十天里,我感受颇多,受益非浅。一、准备工作虽然我们只在酒店进行四十天的实习,但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训,工作分为三大块:一是岗前培训,进行了四个课时的室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解;第二是消防安全意识培训,酒店特别安排了工程部的经理和主管为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解;第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实习的四十天。由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,四十天的实习让我们对部门工作有了基本的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。我们实习的单位--九方宾馆是一所成立于____年的四星级涉外酒店,酒店管理先进,客源市场广阔。其餐饮部大致分成如下几个部门:中餐部和西餐部,我和同行7名同学的工作岗位就是中餐部。九方食府是九方宾馆最主要的一个餐厅,主要承担的是宴席和宴请的用餐,餐厅员工有将近20人,包括主管两名和三名领班及服务员数名,工作比较繁忙。二、实习过程中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,主管还专门为我们每人安排了一名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。我们的工作除了摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间不是很固定,因为主要是看客人的多少。每月休息四天或五天,主管根据我们的需要,自己排休。即上午9点50上班到中午2点或3点下班,下午4点50上班到晚上9点或10点,多余的时间就是休息。但往往下班的具体时间是不确定的,经常根据实际情况加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但我觉的这种制度还是很灵活合理的。酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放换洗,但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧,常有破损的现象。不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理层中的几位经理也很和蔼,没有什么架子,但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。在服务过程中,我们接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的嘉奖,也曾招受客人的投诉,九方宾馆也是一所涉外星级酒店,拥有一些海外客源,在服务的过程中,我们提高了水平,增长了见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