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文档简介
第第页班主任第二学期的工作计划班主任第二学期的工作计划1
一、指导思想
坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的〔教育〕理念为中心,大力培育同学的创新精神和实践技能,力争我班在各方面都有新的突破。
二、基本状况
本班同学绝大部分同学已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,同学能较好地完成学习任务,同学具有了肯定的阅读技能、口语交际技能和写作技能和语文综合运用技能,也掌控了肯定的〔学习〔方法〕〕。但是有个别同学基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别同学学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。
三、实施方法
纪律方面:培育正确的,并利用压力促使同学遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的〔规章制度〕,约束同学的行为习惯,每周班会〔总结〕一周来同学的表现状况,评比进步同学。对常常违纪同学谆谆教导,实时与家长取得联系,达成共识。
卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力帮助班干部为同学的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。
文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作那么。常言说“身正,不令那么行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会同学学习,更应教会他们如何做人。鼓舞同学见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好同学。
四、培育班级骨干
班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排难解纷。他们在同学中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培育他们为积极为班级服务,为同学服务的意识。由于有了班干部的亲密协作,所以班级班风正,学风浓。
五、转化后进生
后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他们在班里是比较特别的一群,学习成果差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他同学要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要予以后进生,要做到思想上不蔑视,感情上不厌倦,立场上不粗暴,方法上不简约。其次要擅长发觉他们的闪光点,树立他们学习的自信心,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的暖和。
六、多与家长沟通
教育同学只有学校教育而离开〔家庭教育〕、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要实时与家长沟通,发觉同学存在问题,实时补救。
班主任第二学期的工作计划2
一、班级基本状况
我班有同学55人。经过几年的学校生活,绝大多数同学们能够遵守学校各种规章制度,但也存在一些自控技能较差的同学。上学期本班的学习成果和各项竞赛总体来说成果都比较抱负,但有几个成果很差的同学,他们基础差,自身又不努力,家长方面也不重视,造成成果拖班上后腿的现象。在新学年中要继续不断努力,树立良好的班风学风,提高整体水平。
二、班级本学期工作目标
1、重视思想品德教育,关注同学的言行文明,关注〔学习立场〕和学习目的的教育,让同学在思想上重视学习,行动上仔细落实。
2、努力贯彻实行学校的一日常规,向同学进行行为习惯养成教育,从而抓好班级的纪律。
3、鼓舞同学积极参与学校各项活动,在活动中培育同学的技能。
4、关注同学的进步,做到“辅优补差”,面对全体同学,着重同学素养进展。
5、仔细做好管理工作,培育集体荣誉感,努力争取流淌红旗。
6、关注同学的偏科状况,和家长一起引导订正,全面进展。
三、工作详细〔措施〕
1、充分利用周一校会和第一节班会时间总结上周各方面状况,对于比较突出问题加强分析引导,布置本周工作要点。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理涌现问题时实时予以解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的援助老师管理班级。
3、继续引导同学学会自我管理,树立“班级主人翁思想”,让每个同学可以自觉主动遵守班级纪律,自觉管理自己的学习和生活。
4、发挥优秀生的榜样和帮扶作用,鼓舞好同学带一后进生,援助他进步。
5、健全班级制度,明确责任和义务,让每一个孩子都明白自己什么应当做,什么不应当做。
四、月工作内容
二月份:
1、报名注册。
2、总结假期作业状况。
3、学前常规教育。
4、“巩卫”再继续。
三月份:
1、学雷锋活动。
2、〔三八妇女节〕感恩活动。
3、〔植树节〕宣扬。
四月份:
1、文明习惯阶段小结。
2、〔清明〕节緬怀先烈活动。
3、同学各科学习状况调查。
五月份:
1、劳动节喜爱劳动教育。
2、期中考试总结。
六月份:
1、迎“六一”活动。
2、夏季〔安全教育〕。
3、复习动员。
4、布置假期工作。
班主任第二学期的工作计划3
(一)加强基础道德教育
基础道德教育是教会同学做人的基本准那么,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从〔自我评价〕做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的立场、技能、完成状况进行判断。结合劳动节、〔清明节〕、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物,加强自主与责任,树班民、创学风、有抱负、会创新,做一个遵守法律的好公民。
(二)提升同学的自信心
自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合同学的事例现身说法,使同学明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。
意志品质教育:首先从小事做起,让同学从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定〔学习计划〕,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。
(三)营造积极向上氛围
依据二班级同学的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班规。
(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等〔文化〕背景。
(3)让同学参加班级管理,培育同学的组织技能和责任心,使每个同学都有胜利的机会和成就感。
(四)选拔和培育好班干部
援助班委干部树立威信,鼓舞班委干部大胆工作,指引他们工作方法,严格要求班委干部在知识、技能上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(五)不让一个同学掉队
了解每一位同学,掌控同学的思想状况,分析同学的心理状态,才能从实际出发对同学进行教育,把思想工作做到同学的心坎上。因此,全面了解和讨论同学是班主任做好工作,提高同学素养的前提条件。
班主任第二学期的工作计划4
一、德育方面
通过常规的深入管理和规范,培育同学的责任意识和感恩意识,并依此为辐射,提高同学的道德水平,同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化同学已有的的道德水准和思想认识,使他们进一步明确人生目标。
详细完成以下工作:
1、坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。
2、在“〔老师节〕”进行主题班会,让同学对尊师重教的观念有进一步的认识。
3、进行迎国庆60周年主题班会,加强同学的爱国情操。
二、智育方面
促进良好学风的形成,进一步加强同学学习的主动性和积极性。以全面推行主体参加有效课堂教学模式为契机,做好校本化工作,做好对同学成果的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和其他各方面的能量,充分合理地挖掘同学的潜能。
三、体育方面
本学期要积极协作体育老师,提高体育课和活动课的课堂效率,在体育活动中加强同学的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高同学的心理素养,加强同学的意志。本学期要狠抓课间操质量,结队整齐、快速、宁静,动作精确、到位、有力。
四、美育方面
本学期预备开展心理讲座,促进同学心理健康进展,减削心理疾病的产生。组织同学进行歌咏竞赛,让同学做到劳逸结合。指导同学上好美术课和音乐课。
五、劳育方面
协作学校的规定,开展相关活动,培育同学遵守纪律、喜爱劳动的良好习惯,加强同学的集体意识,促进班风建设。
班主任第二学期的工作计划5
一、班级现状分析
1、在这个学期,同学都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习立场,所以,担忧大部分同学不能持之以恒。
2、全班同学在任课老师的援助下,各门功课均衡进展,在期末考试中,物理成果有很大的进步,其他学科成果比较平稳。
3、班级在同学的共同管理下,班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成果,自习课也能仔细完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。
二、本学期班级目标
1、常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成果更上一层楼,争取全班同学的成果在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的援助和自身的努力下,升入一中和二中。使一部分后进生能顺当〔毕业〕。
三、主要措施
中学三班级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,依据我班的详细状况及毕业班级的非常性,重点着手抓以下几个方面的工作。
1、进一步推动班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的抱负的班集体。班级值日制度沿用上学期的方法,每组值日一周,每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫,由当周值日生负责。加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍。目前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生,严格管理,亲密关注他们的作息时间,杜绝涌现逃课现象。
2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培育干部团结协作的精神,形成良好的班风。对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束同学的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。
3、抓好教学质量,亲密协作科任老师的工作,和其他任课老师进行实时沟通使班级各科成果稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓舞同学多和科任老师沟通,有疑问实时解决。
4、加强对同学心理素养的教育。而心理素养教育是素养教育的基础。由于中学三班级同学的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要援助同学调适心情,作他们的心理医生。定期找同学谈话,实时了解同学的思想动态。对于突发事项,肯定实时解决,防止事态严峻。实时进班级,了解班级状况。
5、重视体育熬炼,提高身体素养。中学三班级的学习压力很大,所以更要重视同学的体育熬炼,协作体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对同学的健康教育。
6、加强与家长的亲密联系,对同学在学校的一些状况实时和家长取得联系,结合同学的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教育方法,使同学能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系,使其了解同学的在校状况,对同学将来的进展有个初步的规划,也
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