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文档简介

本文为Word版本,下载可任意编辑第第页春季开学家长会方案

春季开学家长会方案1

一、活动目的:

1、召开本次家长会为了使老师能更好的与家长同学亲密协作,给家长同学提供一个相互沟通的平台,加强家校联系的力度,与家长达成统一的教育理念,共同探讨有效的教育措施,更好的为教育服务;为后本学期的工作更顺当的开展打下基础。

2、搭起同学与家长,同学与老师,同学与同学之间,还有同学自我教育,自我反省的桥梁,从多角度,多方位,解决同学,家长的问题,从而构建教育合力,为同学更好的心态对待学习,从德智体美劳培育他们。让他们欢乐成长,欢乐成长,欢乐学习。

二、活动主题:我们与你同行

三、活动时间:

1月9日下午3:30

四、活动预备:

1、1月9日上午将五楼电教室打扫洁净,同学和家长座位的整理摆放、布置好黑板和电子屏幕、。最好不要给人以距离感,无论从黑板上的内容还是桌子的摆放;尽量营造富有宽松、人性化的良好氛围。

2、1月9日上午召开家长会主持人,电教生,宣扬员会议,就下午家长会问题,如礼貌言行,接待,电教等问题。同学先谈谈自己的一些有效地措施,共同预备。

3、1月9日之前将本班孩子们学习、生活、活动以及其他学科组活动的照片,主题音乐以及任课老师的简介制成课件的形式,在家长会召开之前进行连续播放。做好序的开始工作。

4、班主任将家长会主题及主要针对的问题,提前告知任课老师、以便任课老师家长会上能有针对性地发言。

5、教育孩子方面有阅历的家长发言的话,班主任要提前与家长联系,确定主题以便家长能更好地做好预备。

6、很多家长都想了解孩子在学校的学习、生活状况,也请各任课老师尽量对每一位同学详细的近期状况都能了解,做到心中有数。

7、1月9日之前班主任将富有性格化的家长会程序,发到主持人,电教员,和宣扬员处,和任课老师处大家相互争论,学习,调整,改进。为家长会的顺当召开做好预备。

五、活动程序:

第一前序

1、音乐激情〔会前〕负责人:陶志豪

2、活动照片音像展播负责人:陶志豪

3、班主任介绍主持人,家长会开始。

第二序

1、班级介绍:

2、三年的同学点滴的照片视屏,

3、配乐同学录音

第三我们在长大

主持人带着大家回忆三年的中学生活配乐诗朗诵青春无悔

第四我们已经长大

四位同学谈学习,谈对待生活的立场。

一个文科,学习立场、上进心强等方面〕

一个理科,学习方法和心态调整方面

一个单亲家里的男生,从彷徨到乐观的过程。

一个女生由于单亲寄养在姑姑家的女孩,她是怎样调整心态,成为一个乐观女孩的。

配乐诗朗诵,我们已经长大。

第五爱的表达

同学谈亲情,谈他们怎样理解亲情,想怎样与父母的沟通。他们爱他们的父母。父母给孩子带象征健康和期望的蓝丝带并拥抱和说一声我爱你,来表达彼此的爱。

第六让我来帮你

各科老师讲学习方法

语文、数学、英语、化学、体育、物理

最末全体同学向老师鞠躬表达谢意,说一声老师辛苦了。

第七同学家长互动

同学家长相互表达爱,说出想说的话,和相互的建议和要求,发表自己的感言。像父母深鞠躬表达感谢。

第八班主任寄语。

合唱阳光总在风雨后歌曲结束主题

六、考前须知:

1、任课老师按时到位,不要迟到。

2、1月9日那天需要孩子和父母一起来,家长和孩子坐在一起,让孩子们招呼好自己的父母。

3、班主任和任课老师的发言稿肯定要充盈、详细有劝服力,千万不要点名批判哪位孩子。

4、老师要着装大方、精神。

5、每位老师与家长沟通时,要始终表达微笑服务,要保持不卑不亢的立场,以表达我们这个集体的文化氛围。

春季开学家长会方案2

一、目的

给孩子暖和、给孩子期望、给孩子能量

二、家长会流程

同学主持家长会;家长了解子女半期成果及在校表现;优秀同学家长介绍阅历;同学代表讲话;各科老师汇报学科状况;班主任讲话;班内表彰;个别沟通。

三、详细步骤

1、同学主持家长会:欢迎家长到会

2、家长了解子女半期成果:家长阅读《家校沟通本》、半期成果、半期操行分、同学平常作业

3、优秀同学家长介绍阅历:……家长

4、同学代表讲话:介绍学习阅历、家长对自己的做法、自己相对家长讲的话

5、各科老师汇报学科状况:针对本班实际进行讲评,指出不足及期望

6、班主任讲话:给孩子暖和、给孩子期望、给孩子能量

第一、九班级三班任课老师都兢兢业业工作的任课老师

第二、介绍了老师在对同学的辅导状况

第三、对同学在校的表现进行阐述

第四、班级现状分析:

学习层面:

1、中考各科分值介绍:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育

2、班级现状:班风学风好,竞争意识强;部分同学自信心不足;部分同学偏科严峻;部分同学缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态;有部分同学脑子很聪慧,但总与好成果失之交臂。他们有共同缺点,想要好成果,但又怕苦怕累;想仔细读书,但又不能静下心来;想仔细作业,但又不能坚持长期。

思想与行为层面:

生理的影响(青春期的狂燥,叛逆,对异性有好感),大部分同学已进入青春期,他们自我意识在加强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气急躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。

违纪现象:带手机、MP3、打火机、小刀、过多钱、饼干、零食乱要有关费用等。

第五、对家长的`详细建议:

1、掌控孩子到校离校的时间

2.帮助子女科学安排作息时间,充分利用星期六日的时间,有差科的同学可用于补差。

3.教育孩子要有责任心.帮助孩子订计划。养成独立学习的习惯。制定进度表,告知孩子需要踏实地实践,建立责任感。

4、严格掌握孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所。不要把手机、MP3等东西给子女,不许他们染发、烫发,吸烟等行为。反对同学聚会、不经家长同意夜不归宿。

第六、对家长的期望:

1、家长对子女升学目标的定位:认清形势,了解子女成果;合理定位,加强子女的信心.鼓舞,鼓舞,再鼓舞;给子女营造良好的学习环境。多与孩子沟通,了解孩子的学习状况,留意每一次考试的成果,实时了解学习、行为动态。

2、多了解子女学习状况,不要只关怀学习成果,而不关注学习过程。

3、和老师多沟通,多联系。家长在看自己孩子的成果时,横纵向比较.正确对待孩子的进退.主要看孩子的进退。分数反映同学立场.立场决断一切.不比基础,比进步!不比聪慧,比努力!

4、要教育孩子怎样做人,关怀孩子的思想动态,让孩子知道你很关怀他,使孩子有正确的思想、明确的奋斗目标。多培育孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳

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