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文档简介
项目四社会安全篇第一讲预防纠纷与斗殴学习要求
1.了解纠纷和斗殴的起因及危害。2.掌握化解纠纷和斗殴的方法。案例警示
案例一某技校学生张某与李某是同学,由于张某性格孤僻,李某经常对其讥讽、嘲笑,张某于是怀恨在心,遂产生报复心理……李某在厮打过程中将张某鼻梁骨打折。因同室马某、王某、周某当时在场偏袒一方,导致当事人双方均有伤害。案例二某学校两个同学因买饭拥挤而动手,情急中一位同学将一碗热汤扣到另一位同学头上,烫瞎了这位同学的眼睛。听我解释1.学生中发生纠纷的原因。(1)不拘小节容易发生纠纷;(2)开玩笑过分或刻意地挖苦别人容易发生纠纷;(3)猜疑容易发生纠纷;(4)骂人或不尊重别人容易发生纠纷;(5)妒忌他人容易发生纠纷;(6)不谦虚,狂妄自大,目中无人,容易发生纠纷;(7)极端利己,不容他人,争强好胜容易发生纠纷。
第一讲预防纠纷与斗殴2.打架斗殴可能造成的后果。(1)侵犯他人的人身权利(重者会触犯法律);(2)干扰学校的正常教学和生活秩序;(3)妨碍内部团结,破坏同学间的友谊;(4)害人害己。应对方案
1.怎样防止纠纷和斗殴发生?(1)冷静克制,切莫莽撞。(2)诚实、谦虚(3)注意语言美防止发生纠纷的总的原则是:各守本分,互谅互让,求同存异,理解万岁2.遇上别人打架怎么办?(1)不围观,不起哄,不介入(2)如果你想劝解,应当先问明情况,站在公正的立场上做双方的工作(3)打架的一方如果是你的同学或熟人,在劝解时要主持公道,不可偏袒(4)当学校有关部门调查打架真相时,现场目击人要勇于出来向有关部门提供线索和证据,以保护受害人的合法权益,使肇事人受到惩处,见义勇为是每一个公民应有的道德。学以致用分组讨论,同学们还遇到过什么纠纷?应采取哪些防范措施?第二讲交通安全学习要求
1.懂得遵守交通规则的重要性。2.能自觉遵守交通规则,安全文明出行。案例警示
案例一2005年5月14日15时20分,某初三学生郭晋波(男,14岁)未戴安全头盔无证驾驶他人无牌摩托车,带本校初三学生杨李艳(女,14岁)、田敏(男,14岁)……与迎面原广会驾驶的晋*****号少林公交车相撞,造成两车损坏,郭晋波、杨李艳、田敏三人受伤住院。案例二21岁的武汉学生小吴(化名)在公交车上环抱着栏杆专注地玩手机,谁知一个急刹车导致其右肩膀突然脱臼。听我解释
1.红绿灯2.指示标志3.警告标志4.禁令标志第二讲交通安全应对方案
1.行走安全行人必须遵守的规定:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。2.骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车(自行车);摩托属于机动车需要驾驶执照。(2)不打伞骑车(3)不脱手骑车(4)不骑车带人。(5)不骑“病”车(6)不骑快车(7)不与机动车抢道(8)不平行骑车3.乘车安全(1)外出乘车不要乘坐低速载货汽车和三轮汽车、拖拉机、黑摩的等非客运车辆,不要乘坐超员车辆,预防和减少各种安全事故的发生。(2)上车前先看清公共汽车是哪一路(3)待车子停稳后再上车或下车(4)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手(5)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。(6)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。学以致用1.想一想,看对错。(1)交通禁止标志通常为圆形,白底红边,红斜杠,黑色图案。()(2)马路上,人来人往。突然,涛涛在公交车上看见一个同学在路上骑车,忙把头和手伸出车窗,与同学打招呼。()(3)安安上学时坐在公交车上,看到一位老奶奶上来了,忙给老奶奶让座。()(4)通过十字路口时,涛涛和同学们一起走过街天桥。()2.出一期关于“交通安全”方面的黑板报。第三讲防敲诈勒索学习要求
1.敲诈勒索是一种犯罪行为,不要做一些违法的事情,害人害己。2.掌握一些敲诈勒索应对措施,遭遇敲诈勒索要报警。案例警示
案例一案例二听我解释1.什么是敲诈勒索?敲诈勒索罪是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要公私财物的行为。敲诈勒索罪的基本结构是:对他人实施威胁——对方产生恐惧心理——对方基于恐惧心理处分财产——行为人或者第三人获得财产——被害人财产遭受损失。2.法律链接。《中华人民共和国刑法》第二百七十四条敲诈勒索公私财物,数额较大或者多次敲诈勒索的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑,并处罚金。
第三讲防敲诈勒索应对方案
1.如果你被敲诈勒索,你应该怎么做呢?(1)反抗法(2)感召法(3)周旋法(4)号叫法(5)认亲法(6)抛物法2.有效的预防办法(1)尽量避免单独行动,不给坏人可乘之机(2)不要和陌生人搭讪,不要轻信陌生人的巧言哄骗,尽量避免与陌生人单独相处,对形迹可疑的陌生人更要敬而远之,如发现有人跟踪和尾随要及时向老师和家长求助。(3)待车子停稳后再上车或下车(3)如果遭受不法侵害或目睹不法侵害的发生,一定要沉着冷静,尽最快速度逃离现场,逃跑时要尽量向小卖部、门卫室、商场等有成年人聚集的地点,以寻求成年人的保护;逃跑时可大声呼救,以便吸引路人注意,震慑犯罪分子,提高自身安全的保障系数;如无法逃离可参照防敲诈的六种方法与犯罪分子周旋,尽量保证自己的生命安全。(4)遇到不法伤害切不可凭意气、逞英雄,一定要保护好自己,只有这样才能最大限度地减少不必要的伤亡,也只有保存自己才能去向他人求救,或者对遭受不法侵害的同学给予最行之有效的帮助。学以致用讲一讲,看谁说的棒。1.遇到坏人时,应如何与其周旋?
2.上、下学时,为避免危险,应该怎么做?第四讲防诈骗学习要求
1.学会一些防骗方法,遇到时能采取一定的措施,保护自己。2.树立安全意识,加强自身的素质培养。案例警示
某技校学生来自农村,家里条件较差,为人老实忠厚,喜欢乐于助人,学习成绩较好,享受有学校的奖学金。在2010年11月中下旬的一天,他接到家人的电话,说有位自称是山西省管发放奖学金的人,让他向某银行账号汇款800元,还留有地址和电话。该生得到消息后便拨打电话与对方交谈,在交谈中对方让该生进行汇款。该生汇款之后,感觉不对,经查询,发现是外地电话,再打过去无人接听。
听我解释1.什么是诈骗罪?诈骗罪是指以非法占有为目的,以虚构事实、隐瞒真相的方法,骗取数额较大的公私财物的行为。2.学生受骗的主要原因:(1)思想单纯,防范意识较差;(2)贪图虚荣,遇事不够理智;(3)有求于人,交友行事轻率;(4)贪小便宜,急功近利;(5)交友不谨慎,以感情代替理智;(6)不服从校园管理,不自觉遵守校纪校规;第四讲防诈骗应对方案(1)提高防范意识,学会自我保护。积极参加学校组织的法制和安全防范教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识。(2)日常生活中,要做到不贪图便宜、不牟取私利;在提倡助人为乐、奉献爱心的同时,要提高警惕性,不能轻信花言巧语;不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗;发现可疑人员要及时报告;上当受骗后更要及时报案、大胆揭发,使犯罪分子受到应有的法律制裁。(3)交友要谨慎。对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,察其色,辨其行”,不能言听计从、受其摆布利用。(4)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之间的交往看作是个人隐私,一旦上当受骗后,无法查处。有些交往关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,这也是安全的需要。学以致用做一次预防诈骗能力的测试。第五讲外出安全学习要求
1.了解外出可能要遇到的危险。2.了解如何避免发生意外伤害。3.树立安全意识和自我保护意识案例警示
案例一2014年8月21日,一名女大学生在济南火车站误上一辆“黑车”,被“黑车”司机绑架、囚禁4天,期间遭多次殴打、强奸、性虐待。案例二2014年12月31日23时35分许,正值跨年夜活动,因很多游客市民聚集在上海外滩迎接新年,黄浦区外滩陈毅广场进入和退出的人流对冲,致使有人摔倒,发生踩踏事件。听我解释
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