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文档简介
第2页共2页教师的年度工作总结一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持____教育方针,忠诚于____教育事业,爱岗敬业,默默奉献。坚持为人师表,维护教师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成教师的年度工作总结(二)时间匆匆流去,名利已成烟云,我只希望当自己回首往事时不会有懊悔,不会有虚度光阴的遗憾!所以,在平时的工作中,我总是严格要求我自己,抓住时间,努力工作,不能愧对那些可爱的孩子们,不能愧对那微薄的工资,不能愧对自己的良心!虽然,我有许多的兴趣爱好,但是我从不因为个人的事耽误我的教学工作,诗词放在放学回家写,如果学校的事特别多,我就不写诗词,不做教学以外的工作。我每天兢兢业业地从事着我的教学工作,和孩子们一起读书,一起做操,一起唱歌,一起喊口号,每天都在学校,没有非我办不可的事,从不提前离开学校一分钟。每天早早地来到学校看着孩子们高兴地走进教室,每天又送孩子们放学回家,目送着一张张亲切的笑脸,一个个熟悉的身影。当我看着那一双双摇动着的小手,喊着:"老师再见!"时,我心头就涌起一丝丝甜蜜的感觉,幸福的感觉!我爱孩子们,爱他们的可爱与淘气,爱他们的天真与稚嫩,爱他们的精明与成熟,爱他们的懂事与礼貌,爱他们的勤奋与执着!每当我走进教室,我就有一种幸福的感觉,我想把我所有的知识与方法都传授给他们,我想把我所有的聪明和智慧都潜移默化地传递给他们,我想用我所有的优秀品质,去感染他们,熏陶他们,使他们也能像我一样正直、善良、廉洁,不被社会大环境污染!我谨慎地上着每一堂课,谨慎地说着每一句话,谨慎地做着每一件事!我希望我是春风,能带给孩子们温暖与生动,我也希望我自己是春雨,能润物无声,悄悄地滋润孩子们纯真的心田,我更希望我自己是暖阳,给孩子们带来光明与与温暖!我的心意有许许多多,无法言表。当我教会孩子们认会几个生字的时候,我的心情就有几分的轻松与愉悦,当我教会他们读熟一篇文章的时候,当我听到他们用那稚嫩的嗓音有感情地读书的时候,我总是深情地赞美他们:"你们读的真好听,把老师都给陶醉了!"我就想用我真诚的鼓励,产生巨大的能量,能点燃孩子们学习的热情!能培养出未来的"莫泊桑"、"大仲马"、"托尔斯泰"或者是"雨果"……我有许多的奢望,就想从我脚踏实地的工作中,寻找到满足!寻找到快乐!虽然有时不近人意,但是坚强不屈的品格让我更加努力!我怕孩子们在学习中受到伤害,就像果子被虫子偷食一样,所以我精心地想着如何保护他们!我尽职尽责地做着一位人民教师应该做的一切,我严格要求他们,为了让他们提高成绩,我想尽一切方法,鼓励他们学习,鞭策他们进取,我想让他们从小就有那种永不服输的品质;我想让他们自信阳光;我想让他们从小就懂得尊严的可贵;我想让他们明白知识的力量!我常常不厌其烦,循循善诱;我常常苦口婆心因势利导;我常常把课堂当成我人生的舞台,旋转着,跳跃着,快乐着孩子们的快乐,幸福着孩子们的幸福!和孩子们在一起,有时我都能忘记了自己的年龄与身份,仿佛自己就是孩子中的一员,仿佛又回到了自己的快乐的童年!当我看到那一篇篇醒目端
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