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第2页共2页继续教育培训总结范文为了进一步提高我园教师的整体素质和教育教学能力,促进教师专业化发展,加快教学改革进程,结合幼儿园教师队伍的实际情况,现制订我园教师继续教育培训计划:一、指导思想按照科学发展观的要求,以全面提高幼儿园教师教育教学能力和园长教育管理能力为核心,根据“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点,紧密联系工作实际,组织实施继续教育,进一步提高园长和教师的学习能力、实践能力、创新能力、师德水平、学历层次和综合素质,使全体教育工作者在实施课程改革,全面推行素质教育中更好地发挥作用。二、培训措施根据国培、省培和县级培训任务安排,结合我园实际,有计划地安排相关培训。1.继续教育培训。严格按照《(幼儿园)继续教育有关规定的通知》要求,做好园本培训和继续教育学时验证工作。同时根据工作分工,组织相关教师参加各类的岗位培训班。2.新课程学科培训。根据区教师进修学校的安排,选派园骨干教师和教务主任等参加相关的课程培训。3.学历培训。目前,我园专任教师学历达中师以上的比例为90%。为此,幼儿园鼓励和支持教师参加大专、本科学历再提高学习培训,为参加自学、函授考试的教师,提供时间上的支持,不断提高我园教师的学历层次。4.信息技术培训。鼓励教师增强和提高应用现代教育技术的意识、能力和水平,提高教学效果和工作效率。5.骨干教师培训。幼儿园按计划每年培养骨干教师。在本园的教育、教学工作中充分发挥骨干作用。6.师德培训。(1)加强对幼儿教育和教育相关法律法规的学习,组织教师学习《纲要》和《指南》精神等,树立科学的教育观和儿童观,提高认识,统一思想,增强实施素质教育的紧迫感、使命感。(2)把师德建设活动制度化、常规化,结合上级要求和本园实际开展师德教育系列活动,使师德水平年年上新台阶。7.业务学习。学习先进的教育教学理念、方法,学习科学的管理思路。相互交流,谈学习收获,共同研讨,以此拓展教师视野,推动教师队伍整体素质的提高。8.其他培训。(1)部分教师接受本园的传、帮、带指导。(2)所有教师必须参加上级组织的各种继续教育。(3)基本功培训。以教师自身培训为主,定期组织比赛(如教学比赛等)。继续教育培训总结范文(二)通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。继续教育培训内容多,涉及的知识面广。每一次培训,对我都是一种帮助和提高。具体收获如下:1.通过一系列的师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。3.听取了我校及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前教师讲授学生接受教师指导学生参与的全新的教学模式,倡导自主.合作.探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。4.学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。5.在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。6.多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力继续教育培训总结范文(三)在社会日益变化的今天,竞争愈加激烈,各行各业离不开文化知识。提高自身文化素质,提高中华民族的文明素质,使我们肩负的重任。本学期,我们本着终身学习,终身发展的思想,认真贯彻实施继续教育工作,努力转变观念,不断实施再学习、再培训工作,不断提升保教质量。现将本学期继续教育工作情况总结如下:一、围绕教师作风整顿的内容学习交流、反思体会,加强教和行为规范,学习全国模范优秀教师林芝苏老师的先进事迹,林老师为我们树立了一面光辉的旗帜。变为我们具体可操作的有指导性的宝贵财富。二、加强文化学习和业务培训,提高专业素质。1、教师的文化修养和专业素质是做好保教工作的前提。工作中引导教师多读书、读好书,用教育理论指导实践。鼓励教师专业进修,争取大专率达100。2、本学期,我们采取自学与集体学的形式,认真落实《纲要》精神,通过测查、问卷等形式熟记。教育心得交流等不断提出新要求,挖掘教师潜能,使教师的教育水平得到更大程度的发挥。3、通过学习、参观开阔视野,并及时反思、运用到工作中去,如:教学能手评选、交流活动、研讨活动等提高了教师的专业化水平。三、加强教师新课程培训。我们利用中
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