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文档简介

住宅区规划设计

前言

1、住宅区的概念、组成、分级;2、住宅区规划的原则;3、住宅区用地和规划结构;4、住宅区建筑与空间;5、住宅区道路、设施;6、景观;7、技术指标居住区规划:详规阶段的重要内容居住区规划设计:规划——设计

详规------艺术性,使用效率(小区,城市设计)1、规划布局的控制2、用地划分分配

3、相关的规范要求4、形体空间的设计

—小区景观;中心景观设计;空间序列的组织

主要组成部分;日常相关;复杂;理、情的结合;艺术性1、理论授课:掌握的多少取决于课外知识的储备2、课程设计:基本设计技能3、考核:课堂作业。课程设计

1、基础知识(城市规划原理,居住区规划——白德懋、朱家瑾:实例较多;周俭:以理论为主;设计规范)2、项目分析(可结合一定的实例:紫薇花园、紫薇城市花园、紫薇田园都市、群贤庄、枫叶新都市、明德门、糜家桥、世家星城)3、课程设计(按时完成设计阶段:方案构思、设计深度、图面表达)本门课的要求一、住宅区分类(级)、社区理论、总体原则1、概念分类:相对独立、各类形式规模生活居住用地的统称。物质:居住。路、场、绿。配套公共设施。社会:社区。邻里、价值观念、道德准则、文化。居住区:住宅集中、一定规模、相应公共服务设施和公用设施的地域。30000-50000人。10000-15000户。50-100公顷。居住小区:由城市道路、自然界线划分,一定规模,基层公共设施,公共活动空间,完整地段。7000-15000人,2000-4000户,15-35公顷。居住组团:由若干栋住宅围合而成,不为小区道路穿越,有基层的管理设施公共空间,1000-3000人,300-700户,4-6公顷。住宅街坊:由城市或居住区道路划分,无固定建设规模的住宅建设地块。建筑群落:旧城改造常用的模式。分级:人口-公共空间、公共设施、社会生活综合:2、社区:一定地域内人们相互间亲密的社会关系。社会关系:一定地域内相互交往协作的关系。公共设施:生存生活的物质基础。相近文化、价值观:认可的生活方式、社会公德,协调的习俗、宗教。一定地域相对独立.通过物质实体建立和谐的人际关系,场所精神邻里关系:以一定的社会道德为基础,相互交流、相互帮助的社会关系。自觉帮助型。愿意帮助型。应该帮助型。邻里单位:1929年美国佩里(C.Perry)社区构成的基本单元,建立在一定邻里关系的基础上。城市交通不穿越,内部人车分流。充分绿地,日照通风。日常必要的公共设施地形地貌。(1)百家住宅----→邻里单元(2)几个邻里单元----→邻里单位(3)几个邻里单位----→城市次中心(哈罗新城)公共空间交往场所、特色风貌、文化精神。居住区道路,绿地,公用设施等,由小至大,等级化梯度形成中心体系.

服务设施居中住宅,道路,绿化,公建划分明确,不交叉道路宽度,绿化分配等级化住宅高度,日照,间距,朝向,密度经过精确计算,达到理性.苏联居住小区模式

3、系统:物质系统:住宅:住宅用地-居住组团-群落-院落-住宅(栋)-住宅单元-户道路停车系统:路:居住区、小区、组团、宅间停车:库、场、房、位、点公共服务系统:绿地户外活动系统:社区系统:生活保障系统:生活服务、通行、环卫、基础、安全育才就业系统:义务教育、继续教育、技能培训、信息交流、社区服务。交流参与系统:时间、空间、设施、内容--行为场所-场所精神运营管理系统:综合协调运营。整体性:城市因子,重要结点,相互协作规划阶段:总体结构:分级、关联、结构详细规划:附:形式的演变

1)里:周代

2)

闾里:秦汉,面积1平方里(约17hm2)3)

里:三国,面积约30hm2,

4)

坊:唐,350步x350步(约27hm2)~650步x550步(约80hm2)

5)

街巷:宋,商业街和坊巷

6)

胡同:明清,以胡同划分为长条地段,间距约70米。

7)

里弄:1840~1949年,街道两侧分弄,弄两侧分里。

8)

邻里单位:20世纪30年代(C.A.佩里提出)

9)

扩大街坊:50年代(前苏联)10)

居住小区:50年代末,由城市道路和自然界限划分11)

居住区:由多个小区组成12)

综合居住区:居住和工作相结合(生产型、办公型、商业型等)二、总体原则1、社区发展原则:以人为本-需求、社区文明、文化,完善的服务和管理。需要与层次理论:生理、安全(基本生活和安全保障),爱、归属与尊重(交往、地位、宗教、文化道德),自我实现(生存价值、生活意义、个人风格、自我满足)适居性:卫生:环境卫生,生理健康安全:人身安全,治安安全方便:日常生活便利程度。购物、入学、交流、娱乐、出行舒适:物质方面和社会方面。识别与归属:场所-事件、意义,体现社会地位和价值观念。我的领域特色文化与活力2、生态化原则:屋顶绿化系统窗墙保温系统分质供水系统雨水

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