幼儿园管理制度怎么写

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幼儿园管理制度怎么写篇1

一、园长职责

1、园长理解校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

2、仔细学习党的教导方针和国家的有关法律、规矩、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作方案和各项规则制度，确立分级管理任务，建立结构合理、协调灵便、反馈准时的科学管理机制。定期召开园务会，深化第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调节园内工作人员结构，定期对保教工作人员举行考核并作出正确评估。

5、全面了解教导、教研、卫生保健及膳食管理情况，并按照实际情况准时调节，尽量削减工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，敬重人格，强化“爱心、和睦、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌控教职员工的思想动态，开展常常性的政治、业务学习，提升修养。关怀教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增加向心力，提升凝结力。

7、定期召开家长会，出示教导成绩，宣扬家教办法，听取家长看法，提升办园质量。

8、准时了解国内外幼儿教导动态，讨论幼儿教导新成绩，关注幼儿教导进展的新动向。

二、园长助理职责

1、帮助园长实施各种规则制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作举行检查、指导、考核和评估。

2、帮助园长贯彻幼儿园双目标，端正办园方向，明确培养任务面对全体幼儿，全面提升幼儿素养。重点抓好幼儿教养、平安、卫生保健，性格习惯的培养，强化对双语的科学讨论，不断提升保教质量。

3、负责幼儿园保教工作。认识幼儿各年龄阶段生理和心理特征，认识幼儿园各年龄段教学资料及要求，定期检查老师月方案、周方案、备课本、教导笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。

4、负责组织老师业务学习，提升老师的业务潜力。指导老师举行幼教改革与科研工作。

5、帮助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关怀群众生活，聆听群众看法，支持群众开展各种有益的文体活动。

6、帮助园长制定和审各班板学期工作方案，坚持入班听课

7、负责整理老师业务档案和教导资料，指导保教人员准时添置玩具、资料、教具。

8、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。

三、教研组长职责

1、在园长领导下，仔细贯彻落实园务工作方案。

2、制定本教研组的教研方案，指导老师备课。仔细批阅批改教案。

3、协作园办开展教学科研活动，，开展园内教导活动和专题讨论，准时总结推广沟通阅历，互帮互促，帮忙保教人员提升业务水平。

4、坚持入班听课，每周不少于三节。

四、班主任工作职责

1、严格遵守小学《老师行为规范10条》和各项规则制度。

2、全面负责本班教导和保育工作，按照《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教导工作方案（包括观看、分析、记录幼儿进展情况），并仔细落实。

3、对幼儿态度要和气和亲，做到耐心、关怀、精心、热心，与本班老师、保育员团结配合，搞好所在年级教导、卫生、保健及生活护理等工作。

4、仔细落实幼儿的作息制度，仔细支配好幼儿一日生活资料，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持下方教导原则，敬重幼儿，专心引发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，专心参与教研活动及业务学习。专心创编教材，制作教具，不断提升自身素养及水平。

8、坚持做好交接班工作，普通情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特别要求、患儿药品、物品要记下交接。

9、做好家长工作，向家长宣扬正确的教养办法，每周向家长公布本周及下周的教导资料，以便家长心中有数，专心协作。

10、仔细填写“家园联系手册”，常常与家长持续联系，准时交换看法。

11、仔细做好教研活动记录和每周教导小结，每学期写出质量较高的教导工作总结或论文一至两篇。

12、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。

五、副班主任老师职责

1、严格遵守小学《老师行为规范10条》和各项规则制度。

2、全面负责本班教导工作，结合本班实际与正班主任老师共同订好教导工作方案（包括学期、月、周、日方案）。

3、仔细落实作息制度，坚持户外活动和体育熬炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照看好幼儿的进餐、睡眠、平时生活。注重幼儿身心冷暖，准时增减衣服，注重培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心舒畅，心情稳定。

4、对幼儿态度要和气可亲，精心观看幼儿，有方案有目的的地选取教导资料，运用多种教导形式，增进幼儿在不一样水平上得到进展。

5、努力钻研业务，专心参与教研科研活动及业务学习，仔细开展各类嬉戏活动，制作教玩具并创设教导环境。仔细学好每周教导小结。一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结或论文。

6、做好家长工作，仔细填写“家园联系手册”。发觉幼儿问题要准时与正班主任老师、保育员协作，准时通知家长，取得家长的协作教导。

7、注重幼儿平安，强化幼儿自我庇护意识教导。做好交接工作，填写交接班记录。

8、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。

六、英语老师职责

1、严格遵守小学《老师行为规范10条》和各项规则制度。仔细贯彻幼教两种规矩，仔细学习幼儿理论，掌控幼儿心理和生理的特征；

2、全面负责幼儿园英语教学，英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。仔细制定方案，做好效果分析记录。

热爱孩子，态度和气，坚持正面教导，坚持使用英语组织各项活动。

3、与本班老师，保育员团结配合做好年级各项工作（轮值工作、接送工作、家长工作等等）。

4、努力钻研业务，专心参与教研活动及业务学习，每周写一篇教学小结，每月写一篇教导笔记，一学期写出一至两篇质量较高的阅历总结或论文。

5、协调幼儿团与外籍老师关系。每周共同备课一次。

七、专业老师

1、严格遵守小学《老师行为规范10条》和各项规则制度。

2、认识幼儿园各年龄班的教学活动资料及要求，掌控全园及全校设备分布情况，仔细做好本职工作。

3、全班上搞好专业课及相应功能室的使用。

4、负责保管大型玩具，电脑室、小歌剧院、音体室的玩具和用具。每周检查园内大型玩具一次。

5、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成绩。

6、参与园内各项值班。

八、后勤组长职责

1、在保教主任的领导下参加幼儿园保育保健、膳食养分工作，执行园务方案及管理任务。

2、仔细贯彻宣扬“预防为主、增加为主”的方针，常常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，仔细催促和检查卫生制度。

3、帮助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员举行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题讨论，总结推广，沟通阅历，互帮互促，帮忙保教人员提升业务水平。

4、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密协作教导工作，并常常检查催促，执行岗位职责制。

5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，举行思想教导，检查各种制度执行情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，准时催促修理指导，有人员准时增添教学设备、用品，常常举行平安检查。

7、与医务人员共同打算病儿和体弱儿童的护理与饮食。

8、催促检查各班工作人员对儿童护理工作及落实一日生活常规的情况，每周定期检查各班落实卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，落实卫生保健制度情况。

9、做好平安自卫、防火、防毒工作，发觉担心全因素准时实行措施。

10、做好教职工的考勤记下。

11、制定后勤工作方案，并举行工作总结。

九、日班保育员职责

1、热爱幼儿，关怀、耐心、精心、热心对待幼儿，协作正副班主任老师，全面、细致地照看幼儿每日生活。做好保健、教导工作。

2、认识本班教导方案，做好活动前的预备和整理工作。帮助老师组织各项活动和嬉戏。老师因公外出时负责本班的带班工作。按照教导要求自制玩具并帮助老师搞好环境布置。

3、严格落实平安等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。按照天气变化，准时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡察，注重订正幼儿的不良睡姿，准时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，帮忙幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每一天准时统计幼儿人数。

4、常常观看幼儿心情、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发觉病情准时报告医务人员。班上发觉有传染病要准时对玩具、被褥、用具举行消毒，对体弱幼儿要作特别照看。

5、仔细妥当保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每一天幼儿起床后整理清洁好睡房，周末整理好幼儿离园的衣服和背包。

6、持续班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的预备和整理，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

8、仔细做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每一天下班前务必清倒垃圾，做到垃圾但是夜。

9、参与晚间值班，仔细照看好病孩。

十、夜班工作人员职责

1、热爱幼儿、忠于职守，上班时做到精神集中，不打瞌睡，常常巡察幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，准时订正幼儿不良睡姿。

2、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要准时换衣换褥，严禁责骂幼儿。

3、夜间幼儿发烧或不适，要立刻通知值班医务人员准时处理，不得任凭给幼儿服药。

4、每一天对幼儿睡眠时的特别情况、服药情况等要仔细做好记录。交班要交接清晰。

5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。一周举行一次大清扫。

6、做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作。

7、协作正副班主任和日班保育员做好对幼儿的保育和教导工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

十一、医务人员职责

1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作方案，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。

2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。

3、负责每一天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导老师做好午检和晚检工作。对患病幼儿准时做好妥当处理，指导体弱幼儿护理工作，发觉传染病，指导保育员做好消毒工作并准时报告防疫部门，争取有效措施防止扩散。每月公布一次幼儿发病率，找动身病率升降缘由准时总结阅历教训，提出改善措施。

4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温柔防寒保暖工作，定时检查各班体育熬炼及户外活动情况，了解幼儿的长进和睡眠情况，发觉问题准时提出改善看法和推举。

5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生学问宣扬、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作，帮助后勤组长检查、评选、执行各项卫生保健工作，按时送报表。

6、负责常备药物的购买，每一天按时送药到班，为家长代煎中药，并照看病儿按时服药。

7、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的老师协作商讨矫正方法，并定期举行监测。

8、仔细钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌控幼儿教导工作特征，更好地搞好工作。

9、定期对保教人员举行有关“幼儿常见病”的学问讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿学问及保健卫生学问。

十二、卫生保健制度

1、务必严格落实卫生部颁布的《幼儿所、幼儿园保健制度》和省、市、区有关卫生保健制度。

2、制定合理的`一日生活制度。注重饮食卫生，两餐间隔不少于3小时；每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于3小时。

3、每学期全面体检一次，每2个月测量身高体重一次，每学期测眼力一次，对弱视幼儿每2个月测查一次；每学期验血色素一次；每2个月对幼儿身体健康进展情况举行分析；建立幼儿健康档案记下、统计制度。

4、坚持晨检、午检、晚检制度，发觉疾病准时处理，并做好记录。

5、新生入园和新工作人员到岗均要先做体检，以后半年验血复查一次，发觉肝炎和另外传染病立刻离校隔离和治疗。

6、协作卫生部门做预防接种工作。

7、为幼儿带给合理膳食，每周制定带量食谱，定期计算养分摄取量，每月召开膳食委员会。

8、每一天保证供给充沛的温度适中的开水，每一天起床后、课间、运动后提示幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。

9、培养幼儿良好的大小便习惯，提示幼儿每一天大便一次。

10、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿举行检查和分析，提出保健措施。

11、夏季注重为幼儿抹汗、换衣、洗澡、洗头、洗脚；冬季注重为幼儿防寒。

12、老师务必注重培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿举行平安教导，增加自我庇护意识，养成正确确实坐、立、行、走姿态，为幼儿成长奠定良好基础。

十三、学习及教研制度

1、每周支配一次学习和教研活动时间。

2、学习时做到郑重仔细，不迟到、不早退、不闲聊、专心参与研究、仔细做好记录无特别情况不得请假。

3、外出学习时，事先预备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。

4、每月进行一次年级工作汇报。每月写一篇教导笔记，每学期举行曲一次各年龄班一日教导活动、环境布置、嬉戏活动的互相观摩、检查。

5、各班级组按照幼儿园方案的培养任务，结合我园实际情况，制订学期教研方案，准时吸取国内外幼教信息，有方案地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与研究，并在实践中探究，不断沟通总结阅历，使教研活动有针对性，有特色性。

6、园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查老师的教导方案、教研组方案、老师的教导总结笔记。检查保教人员一日组织活动或某生活环节，准时与保教人员交换看法。

7、每学期举行一次园、年级全面总结。每学年举行一次教导、教学专题总结，并将其载入个人档案资料，经评比出的总结、论文装订成册，并赋予表彰嘉奖。

十四、劳动纪律制度

1、树立全心全意为人民服务的思想，仔细做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

3、上班时间严禁串班，谈天，要坚守岗位，未经领导批准不能任凭调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发觉，依旷工处理。

4、工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。

5、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依《老师纪律15条》处分。

6、为幼儿开餐要戴口罩和围裙

7、上班注重仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。

8、领操活动，上音乐课和体操时，老师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。

9、进入幼儿园严禁吸烟。

10、爱惜园内花草树木，不任凭私自采摘，有损坏一草一木者罚款50元。

十五、奖惩制度

1、鼓舞教职工关怀幼儿园，发扬当家作主精神，凡被采纳的合理化推举，视其贡献作用大小，赋予适当的嘉奖。

2、鼓舞老师专心参与教研活动，专心撰写教导论文，凡被选用登载的嘉奖50元，市一级的嘉奖100元，省一级的嘉奖150元，国家一级的嘉奖200元。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖，迟到、早退、旷工、请假等，按嘉奖工资分配条例扣发工资奖金。

4、凡浮现事故，隐瞒不报，自作主见处理，当成职责事故处理。

5、浮现职责事故扣发第一职责人当月所有嘉奖工资，另外职责人视情节轻重酌情处理，浮现自然事故一次扣发全体当班人员每人50元，直接职责者扣发100元。

6、凡借用教具、图片、仪器、录像带、录音带等，因保管不慎造成损坏、遗失的，视情轻重、损失大小罚款赔偿。

十六、考勤制度

1、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无事件不任凭请假。

2、教职工因事假务必经园长批准，病假须出具小学医务室的转诊证实及医院病假单方能生效，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

3、因事需暂时调班，务必保教主任批准，无事件不能任凭调班。

4、凡园规定的学习教研活动时间及群众活动时间，晚到者以迟到论处，不到者（特别情况除外）按旷工论处。

5、当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私事电话，不能因私事离开孩子。

6、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评选条例中。

十七、平安检查制度

1、老师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的平安。

2、上班人员交接时必需要仔细清点幼儿人数，户外活动外出回到均要仔细清点人数，家长来接孩子必需要按小学的接送程序举行，不能违返。

3、值午睡班时，工作人员勤巡察，精心观看防止幼儿在被窝内发生意外。

4、常常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危急物品，以防损害幼儿。

5、务必妥当保管药物，喂药时要认真核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。

6、开水瓶要加锁，热汤热粥时要加盖，防止发生烫伤和中毒事故。

7、注重房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的平安使用，每月检查一次，大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避开触电、砸伤和摔伤等事故发生。

8、发生人身事故的务必交医务人员处理，由校医室诊断伤势。

9、事故职责人务必在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。

10、每一天召开一次全园平安工作会议，由各部门的负责人组成平安小组，强化防护措施，消退事故隐患。

11、任何人不得私自留人在幼儿园住宿，如有亲属要临时留宿，务必先报告给园长审批同意后方能留宿。

十八、幼儿园平安防火制度

1、幼儿园的全体教职员工要仔细学习平安防火学问，学会消防栓、灭火筒操作，学会庇护孩子。

2、幼儿园平安检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况，做好记录，消退隐患。

3、幼儿园的全部电器（电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等）在用尽后，立即拔出插头并要放置在干燥地方，以保平安。

4、保育员下班前，要关好全部电器，电热水器每一天晚上要切断电源，不能开过夜。

5、各班睡室、活动室之间的门口，通道要持续畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，老师、保育员要沉着冷静，快速从平安通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。

6、常常对幼儿举行防火平安教导，使幼儿懂得不能玩电插头，发觉情况准时报告大人。

十九、年级平时平安制度

1、幼儿平安教导“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危急品在口袋里；不离开教师。

2、带班时间不得与人谈天，不得离开幼儿；不允许幼儿离开教师的视野。普通情况下，不接电话和会见客人。

3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿心情、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时注重观看幼儿活动资料和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。

4、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才干让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不任凭倒开水。

5、幼儿进食时不得谈笑，不得含饭在口中就去做另外事。

6、药品和洗涤水（粉）的保管：

①写好名，（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方）；

②大人的无论什么药都不能放在外面。

7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。

8、下班前要认真核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关；锁好贵重物品。

9、幼儿受伤后，当班教师要镇静沉着，耐心咨询、认真查看伤口。假如是烫伤要快速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再快速护送到医务室处理。

10、发生事故后，要立刻报告医生和园长。

二十、年级卫生工作制度

1、每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。

2、幼儿玩具每0。3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

3、持续室内外清洁、空气流通，每日清晨、下午起床后开窗换气。

4、班上厕所每一天冲洗5次，周五用洁厕精洗1次。

5、班上活动室每一天拖地1次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每一天抹1次，电风扇每月抹1次。

6、班上睡室每一天扫地1次，每周拖地2次。

7、幼儿夏天每一天洗澡1次~2次，秋天隔天洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子可多洗1次~2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次，每月理发1次。

8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每一天换衣服1次~2次，冬天内衣裤每一天换1次。

9、每一天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室，每次30~40分钟，（幼儿不在场时）。

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。

11、工作人员要持续仪表干净，不留长指甲。

二十一、年级外出活动制度

1、要事先认识活动地点的环境，了解周围是否有水塘和另外危急物。

2、每次活动务必事先写好方案，务必有5名以上工作人员尾随照看。

3、动身前要对幼儿举行平安教导、纪律教导，清点幼儿人数，编好组，检查幼儿衣物和身体。

4、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。

5、上汽车时教师务必在两头照看，行车时，不能让幼儿探头手出窗外。下车时，务必有一名工作人员先下车接孩子。

6、活动时，每换一个活动地点或资料都要准时提示幼注重平安，并清点人数。

二十二、年级交接班制度

1、上下午班、夜班教师要相互交流，协作全都地向幼儿举行体、智、德、美全面进展的教导，准时交换情况，讨论解决的方法。

2、要求交班教师仔细填写交班记录，接班教师仔细检查每一个幼儿的身体情况，幼儿人数与交班记录相符，方可签上自我的名字，谁签名谁负责，如接班人未签名，发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自我名字方可离岗。

3、交班记录资料如下：

（1）幼儿基本情况（人数、心情及健康情况、带药情况及对体弱儿照看等）。

（2）幼儿进食情况、教导教学情况、活动情况。

（3）有无事故发生（包括小伤、破皮情况）。

（4）家长工作

4、无论任何情况，交接班程序不能简化，交接班记录不能漏写或补写。

二十三、班务财产管理制度

1、分配各班使用的财产、物资要分类编号，立册记下，由副班主任负责保管，每学年结束前，班主任及保育要协同副班主任清点班务财产，如数交班。新接管的副班主任按册验收，数目相符在交接栏内签名，以示班务财产物资交接清晰。

2、各班保管使用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特别需要的可向该班的副班主任借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。

3、班务财产在使用期间有损坏、遗失，由副班主任向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并按照需要重新补发，记下入册。如无需要不补发，属不合理损耗，当事人负责赔偿。

二十四、园务财产管理制度

1、凡园内公共活动场地，小歌剧院、音体室、会议室等所陈列的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤组长立册记下、管理，这些物资未经后勤组长同意不得擅自搬动，挪作部门使用，违背者，后勤组长有权追究职责，对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

2、放置体育器材室内的体育活动器械，年级因授课需要移动使用后，要负责放回存放地点，有损坏应向该室负责人报告准时检修。

3、各功能室的财产、物资要分类编号列册记下，专人保管，每学期清点一次，发觉毁、损、错、漏要报告后勤组长，检查缘由，各年级向教具室、资料室借用的教材教具要记下，定期退还。遗失或损坏，视情节轻重负责维修或赔偿，医疗室搞好医疗器材的保管外，还要举行药物建账核算，每学期清点一次。

二十五、患儿、体弱儿管理制度

1、幼儿患传染病立刻隔离治疗，所在年级务必彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。

2、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断后方可回园。

3、幼发烧38℃以上，幼儿摔伤，须送医务所处理。幼儿无另外缘由长哭担心，心情低落，也应送医务所诊断。

4、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、养分不良，过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案观看，强化与家长的联系，强化生活护理，适当参与活动。

5、医务所人员为患儿、体弱儿调配养分餐。

二十六、幼儿园物品购买、领取、借用制度

1、各班级务必在每学期开学每一周制定出本班级各班一学期所需的办公用品方案，经园长审批后，由后勤组长向小学报告统一购买。

2、需购买急用物品时，务必先写一份申请报告，经园长请示校领导批准后，才由本园派出专人购买，购买物品票据齐全，交杨校长审批后方能报销。

3、保育员务必在每个小礼拜星期一将两周的幼儿生活用品方案交后勤组长，由后勤组长统计交园长签字后派专人领取，然后按照领物方案统一记下收发。

4、各教职工日常需要领物品，务必提前一周把领物方案交后勤组长。

5、各领物方案的预算量不能超过两件以上，应实报实销，不得积压。

6、借用幼儿园财产（包括图书等），须写借条或签名，并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者，视情节轻重，照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。

幼儿园管理制度怎么写篇2

1、室内外卫生分片包干，天天一小扫，每周一大扫，举行抽查检查。

2、幼儿玩教具每周消毒一次，一巾一杯每天消毒，餐具餐餐消毒，活动室寝室每日消毒，每月翻晒被褥一次，每月清洗床褥一次。

3、要求幼儿饭前便后要洗手，饭后漱口，每周剪指甲。

4、保持室内空气流通，午睡后开窗通风，保持室内空气新奇。

5、幼儿及工作人员患传染病要立刻隔离。所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证实方可来园。

3、对患儿专人护理，认真观看，按时服药和喂饭。

4、对患传染病的幼儿所在班和传染病患者接触过的幼儿举行检疫、隔离、观看，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5、离开幼儿园满一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长咨询有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查，未接触传染病的观看两周，有传染病接触史，应待检疫期满后方可回班。

幼儿园管理制度怎么写篇3

第一条强化托幼管理，仔细落实上级关于《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，以高度的事业心、责任感搞好托幼工作。

其次条按照《幼儿园工作规程》和《幼儿教导纲要》，制定详细的教导工作方案，注意实际，狠抓执行。强化幼儿的素养教导，常常组织劳动、课外观看、文艺消遣、体育熬炼等活动，实行直观教导和嬉戏教导相结合的方式，提升教学质量，不断开阔幼儿智力，增加独自本事，使其体、智、德、美等诸方面获得全面进展。

第三条严格落实幼儿园卫生制度，搞好室内外卫生。常常换洗床单、被褥等，按规定搞有趣具等物品的消毒工作，搞好环境卫生，杜绝传染疾病，达到国家规定标准。

第四条做好幼儿的膳食养分的调剂工作，制定出详细的可行的膳食养分方案，按照方案每周更换食谱，提升伙食质量，确保入托幼儿合理养分，根据《食品卫生法》，搞好食品卫生，杜绝食物中毒。

第五条严格落实岗位责任制，最终职守，为人师表，互尊互敬，礼貌待人，为孩子作出表率。

第六条做好幼儿园的平安工作，防止意外事故。

幼儿园管理制度怎么写篇4

一、各项活动均要以幼儿为中心，工作人员要注重儿童各项活动，户外活动时不准扎堆谈天，上班时光老师要精神集中，不能擅离幼儿，不准做私事，不能串班。幼儿玩大型玩具时，教师必需在旁照顾组织，并教给幼儿正确的玩法，确有急事需离开岗位，应找人替班，替班教师应切实负起责任。

二、幼儿入园要检查衣袋内有无危急物品。睡觉前要提示幼儿不要把小东西带到床上，预防发生意外事故，定期和随时对幼儿举行平安教导，使他们懂得怎样做是正确的、平安的，怎样做是担心全的、危急的，以及造成危急的后果。

三、药品、针、刀等物品要放在一定地方，不让幼儿任凭拿到，剧毒药品要专人保管，专柜要上锁，不准放在班上。

四、户外活动前要检查鞋带，注重清点人数，对新入园的幼儿要多照看，防止跑回家或走失等问题发生。

五、园领导、医务人员应定期检查房屋场地、大型体育器材、玩具、家具、用具、电门、电线、插销等设备，发觉问题要准时处理（每学期不少于2次）。杜绝触电、砸伤、摔伤、烫（烧）伤等事故发生。

六、幼儿入园时要求家长亲手把幼儿交给教师，离园时，要有相对固定的家长接孩子，托付别人来接时，家长应事先通知教师，被托付人接孩子，老师要认真咨询一些状况，确保幼儿平安离园。

七、炊事员注重食物管理和加工，防止食物中混入异物，禁止选购、制作腐烂变质食物，不让幼儿吃隔夜饭菜，要做好食品留样检查工作。做好每餐前的消毒工作，预防传染病及食物中毒发生。

幼儿园管理制度怎么写篇5

第一章总则

第一条为了强化幼儿园的管理，增进幼儿教导事业的进展，制定本条例。

其次条本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其举行保育和教导的幼儿园。

第三条幼儿园的保育和教导工作应该增进幼儿在体、智、德、美诸方面和睦进展。

第四条地方各级人民政府应该按照本地区社会经济进展情况，制订幼儿园的进展规划。

幼儿园的设置应该与当地居民人口相适应。

乡、镇、市辖区和不设区的市的幼儿园的进展规划，应该包括幼儿园设置的布局计划。

第五条地方各级人民政府可以依据本条例举办幼儿园，并鼓舞和支持企业事业单位、社会团体、居民委员会、村民委员会和公民举办幼儿园或捐资助园。

第六条幼儿园的管理采取地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。

国家教导委员会主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民政府的教导行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作。

其次章举办幼儿园的基本条件和审批程序

第七条举办幼儿园务必将幼儿园设置在平安区域内。严禁在污染区和危急区内设置幼儿园。

第八条举办幼儿园务必具有与保育、教导的要求相适应的园舍和设施。幼儿园的园舍和设施务必贴合国家的卫生标准和平安标准。

第九条举办幼儿园应该具有贴合下列条件的保育、幼儿教导、医务和其他工作人员：

（一）幼儿园园长、老师应该具有幼儿师范小学（包括职业小学幼儿教导专业）毕业程度，或者经教导行政部门考核合格。

（二）医师应该具有医学院校毕业程度，医士和护士应该具有中等卫生小学毕业程度，或者取得卫生行政部门的资历认可。

（三）保健员应该具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训。

（四）保育员应该具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训。

第十条举办幼儿园的单位或者个人务必具有举行保育、教导以及修理或扩建、改建幼儿园的园舍与设施的经费来源。

第十一条国家采取幼儿园记下注册制度，未经记下注册，任何单位和个人不得举办幼儿园。

第十二条城市幼儿园的举办、停办、由所在区、不设区的市的人民政府教导行政部门记下注册。

农村幼儿园的举办、停办，由所在乡、镇人民政府记下注册，并报县人民政府教导行政部门备案。

第三章幼儿园的保育和教导工作

第十三条幼儿园应该贯彻保育与教导相结合的原则，创设与幼儿的教导和进展相适应的和睦环境，引领幼儿共性的健康进展。

幼儿园应该保障幼儿的身体健康，培养幼儿的良好生活、卫生习惯；增进幼儿的智力进展；培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。

第十四条幼儿园的招生、编班应该贴合教导行政部门的规定。

第十五条幼儿园应该使用全国通用的一般话。招收少数民族为主的幼儿园，可以使用本民族通用的语言。

第十六条幼儿园应该以嬉戏为基本活动形式。

幼儿园可以按照本园的实际，支配和选取教导资料与办法，但不得举行违反幼儿教导逻辑，有损于幼儿身心健康的活动。

第十七条严禁体罚和变相体罚幼儿。

第十八条幼儿园应该建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病的流行。

第十九条幼儿园应该建立平安防护制度，严禁在幼儿园内设置威逼幼儿平安的危急建造物和设施，严禁使用有毒、有害物质制作教具、玩具。

其次十条幼儿园发生食物中毒、传染病流行时，举办幼儿园的单位或者个人应该立刻实行紧张抢救措施，并准时报告当地教导行政部门或卫生行政部门。

其次十一条幼儿园的园舍和设施有可能发生危急时，举办幼儿园的单位或个人应该实行措施，排解险情，防止事故发生。

第四章幼儿园的行政事务

其次十二条各级教导行政部门应该负责监督、评估和指导幼儿园的保育、教导工作，组织培训幼儿园的师资，审定、考核幼儿园老师的资历，并帮助卫生行政部门检查和指导幼儿园的卫生保健工作，会同建设行政部门制定幼儿园园舍、设施的标准。

其次十三条幼儿园园长负责幼儿园的工作。

幼儿园园长由举办幼儿园的单位或个人聘任，并向幼儿园的记下注册机关备案。

幼儿园的老师、医师、保健员、保育员和其他工作人员，由幼儿园园长聘任，也可由举办幼儿园的单位或个人聘任。

其次十四条幼儿园可以依据本省、自治区、直辖市人民政府制定的收费标准，向幼儿家长收取保育费、教导费。

幼儿园应该强化财务管理，合理使用各项经费，任何单位和个人不得克扣、挪用幼儿园经费。

其次十五条任何单位和个人，不得侵占和破坏幼儿园园舍和设施，不得在幼儿园周围设置有危急、有污染或影响幼儿园采光的建造和设施，不得干扰幼儿园正常的工作秩序。

第五章嘉奖与处罚

其次十六条凡具备下列条件之一的单位或者个人，由教导行政部门和有关部门予以嘉奖：

（一）改善幼儿园的办园条件成果显著的：

（二）保育、教导工作成果显著的；

（三）幼儿园管理工作成果显著的。

其次十七条违背本条例，具有下列情形之一的幼儿园，由教导行政部门视情节轻重，赋予限期整改、停止招生、停止办园的行政处罚：

（一）未经记下注册，擅自招收幼儿的；

（二）园舍、设施不贴合国家卫生标准、平安标准，妨害幼儿身体健康或者威逼幼儿生命平安的；

（三）教导资料和办法违反幼儿教导逻辑，伤害幼儿身心健康的。

其次十八条违背本条例，具有下列情形之一的单位或者个人，由教导行政部门对直接职责人员赋予警告、罚款的行政处罚，或者由教导行政部门推举有关部门对职责人员赋予行政处分：

（一）体罚或变相体罚幼儿的；

（二）使用有毒、有害物质制作教具、玩具的；

（三）克扣、挪用幼儿园经费的；

（四）侵占、破坏幼儿园园舍、设备的；

（五）干扰幼儿园正常工作秩序的；

（六）在幼儿园周围设置有危急、有污染或者影响幼儿园采光的建设和设施的。

幼儿园管理制度怎么写篇6

（一）环境卫生

1、建立室内外环境清洁制度，天天一小扫，每周一大扫（星期三），分片包干，定人定点，定期检查。

2、常常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。

（二）个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯，饮水杯毛巾个人专用，天天清洗并消毒一次。

2、幼儿饭前便后要洗手。

3、饭后漱口，教导幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4、桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭整洁。

5、循环使用的餐具每次使用后，分年级举行消毒。

6、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

7、接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流淌水洗手。

8、要求幼儿每周剪指甲一次，天天带条整洁的小手绢。

9、要求幼儿服