巨人的花园优秀读后感

—巨人的花园优秀读后感阅读完一本名著后，想必你肯定有许多值得共享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。以下是整理的《巨人的花园》优秀读后感范文，希望对大家有所帮忙。《巨人的花园》读后感1大家肯定都学过《巨人的花园》这篇课文把，巨人的自私，冷酷给我们留下了深入的印像。春天到了处处都是春暖花开，只有巨人的花园仍是寒冷的冬天，又冷又静。一次，孩子们走进了巨人的花园，只要孩子们遇到的地方都会长出漂亮的鲜花，草地上长满了绿茵茵的青草。花园里充满了欢声笑语。巨人看到了这情景，却把孩子们赶出了花园。他的自私、冷酷换来了寒冬，后经一个小男孩提示，把这个花园让给了孩子们。巨人的自私让我看到了自己的影子；记得有一次，老师叫我们带一些图书，让我们组建一个班级图书角。我的家里有许多书，全都是我自己爱看的书，我想；这些都是我的书，为什么要带到班上去，再说了多我一个不多，少我一个不少，老师也不会发现的。可当我走进教室的时分，却大吃一惊。有的同学带了《作文三十六计》，有的同学带了《故事》，有的同学带了《十万个为什么》，有的同学……看着同学们都带来了自己最喜爱看的书，我顿时感到无地自容，惭愧不已。同学们，共享是一种美德，是一种欢乐。正所谓“我为人人，人人为我”。当你和别人共享欢乐的时分，别人也会和你共享欢乐。欢乐是相互传递的。真心与别人共享是欢乐的，你也会觉得自己充满了欢乐。《巨人的花园》读后感2今日，我读了一本巨人和孩子们之间发生的一些事，而又感人的一本书那就是——《巨人的花园》。这本书的就是奥斯卡·王尔德，他生于1854年，卒于1900年，为剧作家、诗、散文家，19世纪与萧伯纳齐名的英国才子。这本书主要讲了：很久从前有一个巨人，它拥有一个花园，一到春天花园里鲜花怒放，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，里面洋溢着孩子们的欢笑声和动物们的叫声，孩子们在里面捉迷藏、摔跤……而站在树枝上的小鸟叽叽喳喳的叫个不停，好像在给孩子们伴奏，形成了一幅和谐的画面。半年过去了，冬天来了，巨人旅行也回来了，看到了孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很气愤，变大声训斥道：你们给我滚出去。然后再花园外建了一道围墙，又竖了一块告示牌：禁止入内。一年过去了，巨人的花园里还是冬天，雪花在空中飘舞着，一天早上巨人又看到孩子们在花园里，便又把他们赶走，寒冬就马上来了，就剩下一个小好友不怕巨人训斥，站在桃树下，他手一伸，桃树便开出了漂亮而又艳丽的花，这时巨人才明白：唤来寒冬的原来是他那颗自私而冷酷的心。从那以后，巨人便把围墙给推倒，后来，花园成了孩子们的乐园。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。通过学习这篇童话，我懂得了：做人不要太自私自利冷酷无情，只有那些心胸宽广，与人为善具有高尚情操的人才能受人欢送，从立于不败之地!只有懂得共享才能欢乐幸福。《巨人的花园》读后感3这里面写了一个巨人他有一个花园，孩子们非常喜爱，可是巨人不让孩子们进去玩，到了最终巨人不让孩子们进去，花园也变成了冬天没人来玩，小鸟也无心唱歌，树儿也忘了开花，花朵也不出来了。由于它们都想有小好友来玩。巨人睡了一觉醒来，看见窗外终变成了春天。巨人确定把大门开上让小孩子们进来玩。小孩进来了，可是其中一个特别小。不能爬到树上去玩，只能在下面哭。巨人下来了，他看见一个小男孩在那里，可其他人都跑了，由于小男孩没见，巨人把他抱到了大树上，而小男孩还亲吻了一下巨人。最终，来的小孩子虽然没小男孩来，巨人每次都问他们。由于那个小男孩吻过巨人，所以巨人很喜爱。几年过去了，巨人惭惭地变老了，身体弱了，只能看着孩子玩了。最终小男孩来了，他让巨人和他去看他自己的花园。巨人最终死了。这个巨人让我觉得他很自私，但他最终终于明白错误了。我从前也像巨人那么自私，不管别人有没有我都不给。有一次我吃饭时，我爸爸还没回来呢，我就在把那菜只管吃，都不明白剩一点给别人吃，但是还好我妈妈让我少吃一点，我才留下了一点。我爸爸才有的吃，以后我要学习巨人知错就改的品质。这个故事让我明白了只要知错就改还没事。《巨人的花园》读后感4读了《巨人的花园》，我受益匪浅。它让我阅历了一次爱的教育的洗礼。《巨人的花园》讲解并描述的是：有一个巨人，他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里欢乐的玩耍。巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。巨人的花园原来是阳光绚烂，可是孩子一走，花园里马上变成了冬天。每次孩子们跑来玩，巨人就把他们赶走，花园里又变成了冬天。最终，在一位小男孩的帮忙下，他终于醒悟了：是自己这颗任性冷酷的心赶走了春天；欢乐要和大家一起共享，才会感到无比幸福。故事虽简短却寓意深入，让我不禁想起了自己。记得大年初二那天，我和家人围坐在一起看电视，突然，弟弟不知从哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是爸爸送给我的华诞礼品，我平常都舍不得玩。我生怕弟弟弄坏，就从弟弟手中一把抢了过来，弟弟立马号啕大哭起来。妈妈听见赶来，语重心长地开导我。可我把她的话当耳边风，一句也没听进，还跟妈妈气，一天都没吃东西。如今想来真是懊悔不已!《巨人的花园》告知我们，冷酷任性带来的是孤独和苦痛，和善和宽容带来的是美妙和欢乐，有人说：“帮忙别人，欢乐自己。”让我们一起学会共享，传递欢乐，做个生活中的巨人!《巨人的花园》读后感5《巨人的花园》是我们教材里的一篇童话课文，这篇课文讲解并描述了在巨人外出旅行的时分，孩子们常常到巨人那漂亮的花园里去玩。有一年秋天，巨人突然回来了，看见孩子们在玩耍，很气愤，把孩子们都轰了出去。然后，又砌起围墙，竖起一块禁止入内的告示牌。冬天到了，巨人一个人孤独地度过漫长的严冬后，春天到了，巨人的花园里仍然是冬天……最终，在一位小男孩的帮忙下，他终于醒悟了：没有孩子的地方就没有春天；欢乐要和大家一起共享，才会感到无比幸福。读了这个故事，我感受颇深。巨人从前是一个“小气鬼”，但最终，他醒悟了。这时，我不禁想起了我自己。同桌问我借胶带，我不借，同学们上完体育课，非常口渴，但没带水，想喝我的水，我不让……至今都不知悔改，我和巨人一样了，我是多么的低贱呀!我读了《巨人的花园》以后，深受启发，巨人后来熟悉了自己的错误，明白悔改，成了一个和气可亲的巨人了。同学们在我需要帮忙的时分，都会伸出友情之手。我想到这里，暗暗下定决心，以后肯定要慷慨大方，把欢乐共享给别人，成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好同学。《巨人的花园》读后感6我最近要学巨人的花园，我读了这篇童话故事，我想先明白讲什么内容所以写了这篇童话故事巨人的花园，读后使我深受启发。故事讲了孩子们很喜爱在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园四周砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有暖和，但是，巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷进花园时，巨人惊讶地发现，春天走进了他的花园，可是，当巨人赶走了孩子们后花园又被冰雪掩盖。有一个孩子没有走，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。是由于他自己的任性，冷酷赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。读了这篇文章后，我认为：做人不行以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮忙别人，而这些品德的培育需要我们从小做起，从小事做起。有人说：“帮忙别人，欢乐自己。”我很赞同这句话，我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。《巨人的花园》读后感7《巨人的花园》是一篇内容精彩又给人有益启示的童话。它主要讲一个自私的巨人不想与大家共享花园，后来小男孩用爱溶化了巨人任性冷酷的心。让他明白：没有孩子的地方就没有春天。巨人改正了自己的错误，和孩子们一起过上了幸福的生活。在生活中像巨人这样的人许多，我正是这样：我有一本新作文书，同桌向我借，我找理由推辞；后来同桌也有了一本新作文书，她却主动把书借给我看。同样的情景不同的做法，让我惭愧。我不应当自私，不应当害怕大家共享我的东西。我向她赔礼，并把我的书借给了她。我明白了，和别人共享欢乐才是真正的欢乐。一份苦痛，假如两个人来分担，就可以减半；一份欢乐，假如两个人来共享，就可以倍增。《巨人的花园》不正是让我们明白了这个道理吗？冷酷、任性带来的是孤独和苦痛；和善、宽容带来的是美妙和欢乐。爱是共享!让我们把一切美妙的事物，与大家共享，与世界共享!《巨人的花园》读后感8我最近新学了一篇课文，名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事，读后使我深受启发。故事讲解并描述了孩子们很喜爱在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园四周砌起了石墙。到了别的地方都有鲜花，有暖和，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊讶地发现，