关于学校年度工作计划优秀范文

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时间一眨眼就过去了，让我们一起来学习写学校工作计划吧，我们该怎么拟定计划呢？下面我给大家共享关于学校年度工作计划优秀，希望能够帮助大家!

关于学校年度工作计划优秀篇1

本学期我校教研工作的基本思路是：以素养教育和新课程改革理念为指导，依据县教研室工作计划，以学校进展为本、以学生进展为本、以老师进展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体老师参加教科研工作的乐观性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高老师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为学校可持续进展的动力。强教学讨论，狠抓常规落实，细化习惯培育，进一步做好课改教材的梳理工作，切实提高教学质量。详细工作如下：

一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益。

1、专心学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生常规教学管理规程》，结合我校和班级实际情况，每位老师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

2、依靠学科教研组和班级教研组开展集体备课，充分利用网络资源，在三至五班级语文数学学科上，以河北远程教育网资源为主，同班级同学科备一课。加强同科老师间的阅历沟通，改革教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的沟通，促进学科整合，整体提高教学效能。

3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析，有针对性的改革教学，本学期我们继续坚持执行月考制度，单元过关制度等。

4、搞好老师教案的观摩学习，推广先进阅历，提高老师课前打算的业务能力；搞好学生作业的评比，提高老师课后反思的业务能力，要求老师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思，整体提高老师的教学水平。

二、全面实施素养教育，入学习《新课程标准》，深化课程改革。

把落实国家课程、地方课程、同开发校本课程有机的结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生全面进展。

1、严格根据《新课程标准》要求安排课程，争取开足开全国家课程，同时尽最大可能开设地方课程和校本课程，本学期仍然坚持以中华经典诵读校本课程。

2、各学科继续利用课外学习小组开展丰富多彩的课外活动，发挥学生特长，综合实践活动，要有活动计划，有记录、分析，以提高学生综合素养。

关于学校年度工作计划优秀篇2

为突出校本教研，提升教学能力学校的中心工作始终是教学，要坚持质量立校，特色强校，教研兴校，以基础教育课程改革实验、优化教学方法和教学手段、提高课堂效率为核心，以规范老师教学行为、狠抓各项工作落实为重点，讨论教学和管理工作，全面推动素养教育，全面落实课程计划，全面提高教育质量。

1、搭建教育教研平台，锻造讨论型老师队伍。

本期要突出老师的主体地位，不断为老师搭建施展才能的舞台，要坚持以打造高素养老师队伍，提高老师业务素养为目标，建设学习型队伍，学习型校园，促进老师专业化进展，把他们培育成师德上做人师、教学上做能师、教研上做名师的骨干。继续加大校本培训制度和校本教研制度建设，加强学习新课改的理论知识，促进新课改实验深入进展。利用各种形式参加沟通学习，提高老师实施新课改能力。提倡老师打磨自己的教学技艺，加强老师基本功训练，使自己真正成为教学的行家里手。特殊是学科带头人和骨干老师，应专心履行教学示范职责，在工作中充分发挥骨干与带头作用，高质量完成教学和教育教研工作任务，制造一流的教学业绩。

2、狠抓业务督导，加强师能提升。

本学期，在老师业务培育上要在研字上下功夫，要特殊关注老师课改理念的落实，关注老师专业的提升，关注研修文化的形成。要通过竞赛、课改、培训和考核等多种行之有效的方法和举措，引导老师不断总结自身工作阅历，反思自己教学和工作，努力提升老师队伍的专业水平，凸现老师的主体地位。一是加强对新老师的教育和培育工作。突出对青年老师的教育，乐观创设青年老师干事创业的环境和氛围，重实绩，树典型，奖骨干，让年轻人才脱颖而出，勇挑重担，施展才华。本学期我校新老师较多，学校将加大对新老师的培育力度，继续落实广河一中青蓝工程计划。提倡新老师与中学一级或县级以上骨干老师、教学能手建立师徒关系,由教研室负责签订合同书,在工作中进行传、帮、带,相互沟通,以实现优势互补。青年老师要严以律己，虚心学习，乐观钻研，着力提高教育教学业务水平。教育处、教研室继续开展好青年老师培训工程，乐观制造条件，有计划、有步骤地提高老师的教学能力和教研水平，实现一年站住讲台、两年站稳讲台、三年站牢讲台、六年形成特色、九年成为骨干的目标。定期对青年老师进行思想素养和业务素养的考核，考核结果作为转正定级、定职、评优的依据。二是强化老师专业功底，促进老师专业成长。通过开展优秀教案、优秀作业等活动，深化五课教研活动，加强他们对教材的认知水平，对中考方向的正确把握，提高解题能力，尽快胜任日新月异的课程改革，成长为学校的中坚力气；通过执行三查(查教案、查听课、查作业批改)三课(汇报课、研讨课、观摩课)制度，把精神激励与制度调控有机地结合起来，进一步完善自我成长、岗位成才、竞争上岗等制度，提高师资水平和执教能力。三是加大骨干老师培育力度，发挥引领作用。根据主题学习-工作总结-阅历沟通-实践创新的培训模式，人人有课题,个个有任务,切实提高骨干队伍的教育教研能力，评比校级学科带头人、教学能手，使骨干老师真正发挥带头作用。

3、加强教学讨论，留意讨论实效性。

(1)讨论教材。各班级要专心讨论教材的编写理念，编写体例，呈现方式，教学目标和评价方式，在如何使用新教材，提高驾驭教材能力等方面留意讨论。

(2)讨论课堂教学效益提高。新课程标准提出了三维目标，强调以活动引领教学，因此，要讨论如何进一步细化课程目标，正确定位课堂的教学目标，优化课堂教学设计，改进教学策略，提高课堂教学效益。

(3)讨论学生的学习方式。关注学生，提倡的自主学习、探究性学习、合作学习、体验学习，充分体现学生的主体地位，促使学生学习方式的转变。

(4)建立以校为本的教研制度。教研室要结合教学工作,针对我校的薄弱环节拟定参考题目，确立教研课题，组织老师乐观参加教育教学专题研讨活动，撰写高质量的论文，开展1次全校老师论文评比活动，筛选优秀论文参加州上进行的评比活动。

4、加强老师继续教育与培训工作。

进一步做好新课程培训，开展现代教育技术手段的学习和培训，引导老师科学运用校园网、多媒体技术，增加课堂科技含量，学会课件的制作与使用，力争成为现代化的教学能手，通过专题讲座、印发学习资料等形式，努力提高全体老师的课堂教学理论水平，实现老师结构由知识传承型向创新教育型、阅历技术型、教研艺术型转变，达到培训为新课程改革服务，为提高教育教学质量服务。

5、有计划地开展教研组活动。

各教研组要制定切实可行的活动计划，立足本学科，确定具有针对性的教研课题，组织老师讨论和探讨优化课堂教学及提高教学质量的策略和方法，提高教研质量。各备课组要在教研组的统一安排下立足于提高课堂教学质量，主抓本班级集体备课、课堂教学、听课、练习设计和配套练习检测等各项工作。本学期要求各班级语数外三大组每周安排观摩、指导课1节，其他每组每2周不少于1节，并专心组织听课、评课活动，教研室组织检查，并作为学科教研组评优的依据之一。

6、对全体老师进行分类定位，定向培训，提高我校老师的学历达标率。

①本学期将进一步落实请进来、送出去的教研培训策略，适时邀请专家来校进行专题辅导，组织班子成员、省州县骨干老师、教学能手、学科带头人到兄弟学校参观学习，以进一步促进我校名师、骨干老师队伍的形成。

②乐观动员老师通过培训、进修、自学、函授、电大、脱产学习等形式学习现代教育理论，把握现代教育技术，提高学历层次。

③充分利用中英项目、校本教研和五项达标活动，组织新一轮老师全员培训，形成边学习、边讨论、边实践的合作机制和群体进展的局面。

7、继续实施好五课活动。

有计划地组织任课老师进行集体备课，开展听课、评课活动,重点安排优秀老师示范课,青年老师汇报课,组织全校英语、物理、化学、生物老师进行多媒体教学，准时有针对性地组织听课评课活动，促进老师的专业成长。迎接全县第十一届优质课竞赛活动，组织参加全州初中物理、化学、生物、历史、地理五科的优质课竞赛活动。

8、专心落实五项达标活动。

要求老师上课讲一般话，写规范的粉笔字，大练教学实践中的基本功，并在检查过程中做好记载，将检查结果纳入老师考核。本学期学校将45岁以下未达标老师按其使用现代教育手段的能力与水平分三个等级，继续进行分类培训，争取任课老师(45岁以下)至少要自己独立制作课件上多媒体课，完成达标任务。

9、加强学科教学与信息技术的整合，深入开展网络教学。

进行现代教育技术培训，进一步提高老师运用现代教育技术的水平。充分利用现代远程教育资源，力争在全校普及现代远程教育知识，做到人人能用，人人愿用，人人想用。远程教育把握室要准时收集远程教育资源，建立资源库，充分发挥资源优势，有计划、有组织地开展网上教学活动。

10、加强学科组、备课组建设，形成学科优势。

继续执行班级组、教研组备课制度，集体备课要坚持每期活动有内容、有打算、有中心发言人、有记录、有落实，学校领导要乐观参加备课活动，共同围绕教学中的热点、难点问题专心展开讨论，集思广益，充分发挥团体教研优势，使各成员之间形成优势互补，使集体备课活动成为提高课堂教学质量、增强新课程理念坚实的平台。

11、专心做好各班级学科知识竞赛活动。

12、组织开展语言文字规范化创建活动，争取如期通过州级验收。

聚焦课堂教学，提高教学质量

1、更新教育观念，创新工作思路。

全体老师要牢固树立终生学习的理念，教给学生一滴水，自己要有长流水、纯净水，不断更新观念，更新知识；树立以学生为主的理念，留意学生学习方式的更新与培育，强调自主学习、发现学习、讨论学习；树立全新的师生观，强调师生间的公平交往，形成一个真正的学习共同体；树立全新的教材观念，要学会用教材而不只是教教材，发挥教材的工具性作用。

2、强化教学管理层工作，提高策略的有效性。

一是主管校长要狠抓教学工作的管理，把主要精力用于管理教学，搞好调查讨论，把握教学管理工作第一手资料，进一步督促指导教学工作。二是中层管理人员要身先士卒，发挥组织、管理、示范、引领作用，不能浮在表面，必须成为抓教学的行家，抓质量的表率；三是班主任要激发学生的学习热忱，增强学生的学习动力和自信心，使之真正成为学习的主人。

3、狠抓教学流程管理，努力提高教学质量。

本学期，教育处在教学工作上要侧重于管理，着力于课堂，着眼于进展，要进一步完善教学目标责任制度、常规教学管理制度、课堂教学督导制度，教学效果评价制度，校本教研管理制度，构建起教学工作的全程监控机制，保障教学有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。要专心贯彻教育部颁布的课程计划,开齐课程,开足课时。合理配置教育资源,充分发挥每个老师的优势与特长。强化教育处的职能作用,不断细化教学常规管理,精心组织安排常规教学，加强教学过程管理,严格质量考核评估,刚性落实学校教学计划,切实提高教学质量。

严把备课关，发挥好教案的指导性作用。备课继续采纳活页教案，要实现由重教向重学转变，既要备教材，又要备学生、备学情、备学法，力争做到目标。备课要目标明确、重点突出，突出针对性和有用性，激励超前备课，落实备课检查反馈制度。充分发挥教案作业的实质性作用。学校在启用活页教案的基础上,重视教案的质量和利用率。要求备课要正确定位课堂教学目标,正确处理好三维目标关系,教学目标的确立主要体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一，教学流程要遵循学生进展需要，敬重学生的学习心理规律，由浅入深，循序渐进。

关于学校年度工作计划优秀篇3

学校宣传部20__年工作计划工作目标:宣传部的全体成员将以全面建设部门为主要目标,一方面,我们做到准时正确地完成上级分配下来的任务另一方面,完成基本工作之余,我们将以提高部门工作质量为宗旨,执行分工明化,细化,详细化,力求加大我院在校报的发稿量,制造一个和谐活跃的学生工作氛围.工作之余进行部门自我建设工作,加强培训,提高自身素养,力求体现出我院和同学们作风严谨,乐观向上的精神风貌,为学校和广阔同学树立良好的形象,展现软件学院的独有风采.

学校宣传部20__年工作计划正文：

工作目标:

宣传部的全体成员将以全面建设部门为主要目标,一方面,我们做到准时正确地完成上级分配下来的任务另一方面,完成基本工作之余,我们将以提高部门工作质量为宗旨,执行分工明化,细化,详细化,力求加大我院在校报的发稿量,制造一个和谐活跃的学生工作氛围.工作之余进行部门自我建设工作,加强培训,提高自身素养,力求体现出我院和同学们作风严谨,乐观向上的精神风貌,为学校和广阔同学树立良好的形象,展现软件学院的独有风采.

工作重点:

第一时间第一现场采撷精彩亮点,真实正确地反映校园生活,多角度,全方面地为广阔同学报道最快的新闻资讯,感受不同的生活片段.

管理方法:

对各成员的考察和评定,将统一根据拟定的标准实施,如每次例会的到会情况,工作手册的记录情况,工作态度(如是否乐观肯干,是否在工作过程中乐观思考,富于创新精神等)级工作水平的情况,都将正确地记录在册,在年终评优时,递交到研团研会作为参考.

详细工作安排:

1.重点做好学风建设的新闻报道.

2.与每个部门保持联系,快速,正确地把握各部的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,打算好相关事务,把任务责任到人.

3.亲密关注院里的奖评事务,快速了解到被表彰的老师,同学的相关信息,然后在适当的时间对他们进行专访,并写出专访报道.

4.做好研团研会组织的常规性集体性活动(迎新晚会,中秋活动,男生节等)的宣传报道工作.

5.完善部门制度,各成员的考察和评定,将统一按拟定的标准实施,准时提交每周工作周报.

6.与《清华讨论生》报,《新清华》等纸版校级媒体及博学网保持沟通和联系,乐观发表我院优秀作品.详细来说:焦点新闻发表稿件15篇,院系新闻发表稿件25篇,并尽量争取获得加分项目.

本学期的工作主要分为三个部分:海报展板部分就业信息快报电子期刊贝壳..海报展板部分:海报的主要功能是为各个部门的活动起到宣传的作用,数量将由开展活动的部门决定展板的主要功能是院系成果展现,数量将由学校的要求决定.鉴于去年研团和研会的工作量,今年将有30张左右的海报和10张左右的展板,80%的工作将在本学期完成,任务艰难.

8.就业信息快报:每两周一期,为同学的的就业和实习提供信息.

9.电子期刊贝壳:去年制作了两期.一学期一期.本学期视宣传部的工作量情况可以适当提高频率,如一个月一期.鉴于每期的工作量较大,此计划可能比较难于实现.

这只是粗略的计划,至于细节性的工作要逐步计划,有句话说:凡是预则立,不预则废.我和三位副部长一定会对每一步工作做好更周密的计划与合理的安排.

关于学校年度工作计划优秀篇4

接到晋江教育局《关于转发晋江市人民政府办公室关于加强当前消防工作的紧急通知的通知》后，我校准时召开了消防平安工作专题会议，研讨当前学校消防工作的形势，分析了可能存在的消防平安隐患，调整了学校消防平安工作计划，要求全体老师明确职责，决不掉以轻心，专心查找隐患，做好自查工作，详细工作如下：

1、10月22日，刚接到上级通知，我校就准时利用早会时间，集合全体师生学习了晋江市人民政府《关于加强当前消防工作的紧急通知》的文件精神，要求学生在校内外不玩火，不玩鞭炮，平安使用煤气；不玩电，不接触暴露的电线，电器开关等防火防触电的平安专题教育。

2、在党的______期间，我校乐观组织和利用小广播、黑板报、写标语、早会、中队活动等各种宣传手段，全方位、多角度地向学生宣传防火、灭火和逃生自救常识。通过学生向家长宣传防火防电的重要性，提醒家长做好家庭防火防触电等平安工作，掀起了消防宣传教育高潮。

3、完善各项消防平安管理制度，加强平安疏散设施、消防设施的建设，严格要求用火用电平安，进行火灾隐患的排查和整改。我校的教学楼和宿舍楼共安装了27个泡沫灭火器，做到层层有灭火设备。教学楼及宿舍楼都有平安通道，能够保证紧急情况下师生平安疏散。

4、学校组织对教室、走廊、宿舍等地方的电线、电器、教学设备进行了一次全面排查，发现破损的插头插座和老旧的电线准时联系更换。

5、学校在自查整改中发现，发现我校存在着一定的消防平安隐患。如学校缺水，老师办公室的电路错综复杂，电线老化，本学期有发生两次碰电现象。这些问题已引起学校领导的重视，将尽快进行整改。

关于学校年度工作计划优秀篇5

一、指导思想

根据县局工作安排，结合我校实际情况，以提高教学质量为目标，着力加强教研管理和老师队伍建设，深入开展教学讨论和课堂教学改革，以创新求进展，向管理要质量，使我校教育教学工作再创辉煌，再上台阶。

二、思路与目标

严格规范教学管理，着力强化老师培训，大力开展教学讨论，深入推动课堂改革，全力提升教学质量。

三、方法与措施

（一）进一步加强教学常规管理

1.课程设置及安排。教务部门根据省市课程设置要求，开足、开齐、开好计划规定的课程。老师严格根据课表上课，不得无故调课。

2.规范学籍管理。做好一班级新生建籍和插班生转学工作。

3.组织好期中期末教学工作检查。对老师的教学进度、备课、作业批改等方面专心检查，准时反馈。质量检测做好质量分析。

（二）强化老师管理和培训，提高老师整体素养。

1.建立老师集体学习制度。每周定时间定地点，组织老师学习教育法律、法规知识，学习教育教学理论、专业知识和现代教育教学技术。

2.加强老师专业成长。一是根据学校制定的老师专业进展规划，促进老师专业成长。扎实落实优秀老师、教学能手和课堂教学优胜者培育规划，努力造就一支能支撑学校将来进展的名优老师群体，促进老师专业进展。二是加强老师专业培训，提高老师专业技能。以信息技术、课程标准、教材教法、教学模式的学习培训为重点，举办形式多样的校本研修和检测活动，为老师进展提供展现的舞台，引导、督促、激励老师自主成长。三是根据老师的知识结构和容量以及业务现状，充分利用网络培训资源，加强研修，提升老师的综合素养。

3.充分利用课程标准进行课堂教学培训，有计划制造条件选派更多老师走出去参加省内外各类培训学习、沟通研讨活动，组织推举老师乐观参加上级部门组织的各类评先选优活动。

（三）严格执行集体备课制度，提高集体备课质量。

进一步明确备课组长工作职责，强化集体备课工作，各备课组要专心制定备课计划，充分发挥备课组的集体才智，发扬团结协作精神，落实集体备课程序，提高集体备课实效，提高各备课组的教研质量。在每次的集体备课中，集思广益、取长补短，相互学习，相互促进。学校班子成员分工跟进各教研组指导，教研组长负责组织老师教研活动的开展。

（四）开展课堂教学观摩活动，“以教促研、以研促教”。

乐观开展课堂教学研讨活动，组织和安排好组、校等各级教学讨论活动，切实提高老师教育科研的能力和水平。一是做好以教研组为单位的组内观摩活动；二是做好全校课堂教学模式示范观摩活动；三是开展常常性的听课学习活动。要求每位老师每学期听课不少于15节。教研室对听课记录准时检查，使学校教研工作不断改进、深入开展。

（五）强化老师课题讨论意识，深化学校办学内涵。