学校领导总结表彰大会发言稿(二篇)_第1页
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第3页共3页学校领导总结表彰大会发言稿各位领导、教师、同学们:大家午时好!冬日暖阳,沐浴成中;缕缕微风,送来捷报。今日我们欢聚一堂,隆重举行____中学____——____学年度第一学期月考出色学生表彰大会。这次荣获各类表彰的同学共有293名,其中七年级荣获三等奖____名、二等奖____名、一等奖____名;八年级荣获三等奖____名、二等奖____名、一等奖____名;九年级荣获三等奖____名、二等奖____名、一等奖____名。在此,我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺!同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的教师和全体班主任们致以崇高的敬意!回首过去的三年,在凌志集团的鼎力支持和社会各界的关心鼓励下,____中学旧貌换新颜,捷报频频至,教学成绩的大幅度提高,让这所学校成为我县教育界的佼佼者。____中考参考人数____人,500分以上人数____人,高中达线____人,升学率____%;____参加中考人数____人,500分以上人数____人,高中达线____人,升学率____%;____参加中考人数____人,____分以上人数____人,高中达线____人,升学率____%。教师们、同学们,今日的荣誉和成绩,是昨日追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。昨日,走出成中的学生是出色的;今日,站在成中的学生是出色的。我期望这次受表彰的同学能踏实虚心、再创辉煌,未受表彰的同学要进取上进,争取成功。今日借此机会,我向同学们提出三点要求:1、总结得失,讲究方法。同学们要从这两次的考试中总结得失,自我反思。在同一间教室,同一位教师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊却很大,就要从自我身上找原因,认真地反省自我的学习态度、学习方法,在得失中检验学习方法的可行性和有效性,然后高效学习。2、树立目标,用心学习。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制定好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。养成良好的学习习惯,刻苦学习,用心学习。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力。3、相信自我,勇创辉煌。我们每个人在先天的智力上并没有多大的区别,要想取得成功,仅有靠后天的努力。所以我们要在一次次的生活体验中,要努力做到胜不骄,败不馁,注意总结经验,逐步提高,一步步走向成功,创造辉煌。同学们,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们行动起来,从今日做起,把握好今日,把握好自我,你将会拥有更加欢乐,更加辉煌的明天。多谢大家!学校领导总结表彰大会发言稿(二)老师们、同学们:下午好!仿佛就在昨天,我们一起在这里举行了开学典礼,一晃,时间老人就带着我们将这学期的学习历程走过了一半。回顾过去两个多月的学习生活,我们有付出的辛劳,也有收获的喜悦和成长的快乐!毕业班的同学们经过了两考之后,学习的弦绷得更紧了;中低年级的同学们在学校“十佳学生干部”和“百佳文明学生”评选活动的倡议下,对自己要求更严了;特别是我们一年级的小朋友们,在各科老师们的呵护和指引下,对小学生活更适应了。在此,我代表学校向辛勤耕耘的每一位老师表示诚挚的谢意!向即将受到表彰的“优秀学生”、“进步学生”和提名的“十佳干部”、“百佳学生”们表示热烈的祝贺!同学们,今天会议的主要内容是进行期中总结。期中考试已经过去十来天了,在这十来天里,我们的老师们已经对这次考试进行了全面、深入的质量分析,查找了问题,寻求了对策,调整了教学。我想,部分同学可能也在爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师同学的帮助下总结了得失,定下了下一阶段努力的目标,还有部分同学或许到目前为止还不清楚自己为什么要学习?该怎样去学习?下面,李老师就和大家聊一聊这两个问题。首先,为什么要学习。在场除了一年级的同学外,应该都学过这样一篇课文——《两只小狮子》。课文通过一勤一懒两只小狮子在学本领时截然不同的两种态度的对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉我们从小要学会生活的本领,不能什么事都靠父母的道理。现实一点讲,你们现在的学习,就和狮子练功一样,是在练就生活的本领。如果学懒狮子不好好练功,长大了一无是处,不但自己没能力养活自己,爸爸妈妈老了,你也无法尽赡养的义务。往更高层面上讲,从小打好学习的基础,长大了才能更好地为社会做贡献。所以,不管从哪个方面来说,我们都要好好学习。其次,该怎样去学习呢?在这里,老师想送给大家三个词“惜时、善思、得法”。“惜时”就是珍惜时间。人们常说:花有重开时,人无再少年。时间稍纵即逝,它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走,等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在,是你们学习的大好时光,我建议大家一定要合理有效地利用好每天的学习时间,努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化,当天的问题当天解决,养成高效学习的习惯。如果你实在当天消化不了的知识也一定要在短时段内消化。“善思”就是善于思考。能力都是从思考和实践中得来的。有这样一句话叫做“小疑则小进,大疑则大进”。什么意思呢?就是说如果你善于发现并解决一个小的疑问,你就会得到一次小的进步,如果你善于发现并解决一个大的疑问,你就会得到一次大的进步。在学习中,敢于质疑、善于思考是一种良好的学习品质。当然,与此同时,还要善于请教,向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。“得法”就是习得方法。科学的方法会让学习事半功倍。各科知识的学习都要讲究方法,切忌死记硬背、机械重复。举个例子说,语文老师在课文学完后都要求大家背书吧?为什么有的同学背得快,有的同学背得慢呢?除了记忆力有微小差别外,还有一个方法的问题在里面

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