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Word第第页暑期实践报告锦集9篇暑期实践报告篇1
时间匆忙,转瞬高校的第一个暑假已到了尾声。回首细想,与以往的暑假不同,今年的暑假让我有了充实和收获的感觉。暑假,根据以往的概念来想,就是用来回家休息和外出旅游的。但是如今不同了,作为一个高校生,有了更多的担当,我想更主动的熬炼自己,提早去熟悉社会,便想找一份短期的工作。在妈妈的关心之下,我开头了为期四十天的家教生活,虽然这过程有苦有甜,但我最终还是坚持下来,圆满地完成了这份工作,尽到了自己的责任,我想这是令我欣慰的地方吧。
本村学校同学共六个人,一班级一个,二班级一个,三班级两个,四班级一个,五班级一个。实践目的:第一,丰富自己的暑假生活,做一些有意义的事情,不再无所事事,虚度光阴。其次,勤工俭学,真正去体会“一份劳动,一份收获”这句至理名言。第三,使自己的力量在实践中得到熬炼与进展,更重要的是修养心性,学会在处理事情中保持良好的心态。第四,对该阶段同学所学学问作全面复习、稳固、提高,使其对即将所学的学问作初步了解。
实践过程:
在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些状况,我对该生的基本状况有了初步把握:由于该生始终住校,
家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,详细表现有:20以内的加减法不能精确而快速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;针对上述状况,通过也许一周的练习后,该生计算的速度和精确度都到达了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于娴熟程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、稳固效果。而语言表达尽量直白,数量关系尽量简洁,涉及数值在20以内;等到这一关过了以后,我便渐渐加大难度,语言表达,数量关系略显冗杂,涉及数值扩大至100以内。与此同时,为培育该生的迁移力量和语言表达力量,我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完好再解答。经过这番辅导后,该生解容许用题的障碍基本得以扫除。在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上:我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规章,然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特殊指出,帮其加以分辨、辨读。接下来,我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后,让其注音;还将生词的拼音写出,让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后,我又将在练习中消失错误的整理出来,先供应正确答案让其分辨、朗读,再为其听写。这样反复几遍,“渐渐缩小包围圈”,扫除“死角”。最终,该生在做“为字注音”“看拼音,写词语”这类型习题是都有了很高的正确率。
在家教开头之前,我对整个暑期教学过程作了大致的支配。
第一阶段:前面10天,以稳固、复习以前所学的学问为主。这期间,让他们做一些练习卷和暑假作业,通过检查他们的作业,了解了他们学习的状况,以此制定相应的教学打算。同时为他们解答疑难问题,补漏补缺,确保他们以前习得的学问都牢牢把握了,也为接下来的教学做铺垫。
其次阶段:经过10天的稳定我们开头正式上课,虽然人少,但是班级分散,教起来就比较困难。还好有我弟弟,他主动帮我教三个学校生,还有三个学校生由我负责,这样负担轻了不少。我们以教英语、数学为主。对于二班级的同学来说,下学期开头他们就要上英语这门全新的课了,到如今为止他们还完全没有什么基础,为了牢牢的打好基础,因此我非常留意他们的发音,还有26个字母的背诵拼写。其他班级的同学也开头上新课,依据他们的接受力量适当加快或减慢授课进度。由于是上下午都上课,时间相对充裕,期间也会给他们做些课后练习、同步练习之类的以稳固所学学问。同时还实行互动教学,让高班级的同学关心低班级的同学。这样不仅增进了同学之间的沟通,也有利于教学顺当的进行。这一阶段我们一共进行了20天的教学。
第三阶段:这是最终一个阶段的教学,课也已经全部上完了,接下来的主要任务就是稳固学习。让同学大致的把握课本里的学问,并且能够娴熟应用所学的学问,到达做练习时并不会像刚开头那样一窍不通。最终几天对他们进行了几次测验,虽然没有到达我抱负中的成果,但是从整体上来看还是比较好的,他们较之前多多少少都有进步。
实践结果:
暑期家教根据打算如期圆满的完成了,虽然时间长了一点,挣的钱少了点也就一千多,小孩子也淘气了点不想学习只想着吃和玩,这样教起来颇为头大很是辛苦,我和弟弟也是常常拖着疲乏的身体去上课,期间也受到过那些家长和自己父母的批判,也曾经想过要放弃,我甚至为自己的无能而哭过。但是当家教过后,我想我从中也学到了不少的东西,究竟自己的努力得到了回报,至少我尽了我的责任,并且我不懊悔。这次暑期社会实践活动,让我收获颇多。我也常常反思,发觉自己教学过程中存在着一些缺点与缺乏。归纳了一下,有几点需要改良:
一、要根据学校生的接受力量来上课,不能一味地把学问硬塞给他们,不能一味地讲求上课速度之快,这样只会适得其反,他们也会对学习缺乏爱好;而且不能只顾自己上课说话,也要让小孩子们融入课堂,学习是个循序渐进的过程,让他们多学多练才行,这样学习才会更加扎实。
二、在给他们上课和讲练习的时候,我应当尽量耐烦再耐烦一点,渐渐的给同学讲,究竟他们是学校生,接受力量没有那么好。我认为简洁的并不意味着对他们来说也简洁,切记不能从自身主观动身“想当然之”,不能烦燥,不能讲了两三遍他们没听懂就对其发火,要多反省反省自己的教学方式是否对路。这在我前几次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了许多,尽量让自己耐烦。
三、我要尽量备备课,肯定要挑些有针对性的题目给同学做,然后题量不能太大。另外同学甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次,不能拔苗助长。
四、要和同学处好关系,就像跟伴侣一样能跟他们有很好的沟通。但是在上课的时候,我要有老师的威武,不能让小孩子随着自己的性子想干什么就干什么,完全不像是来上课的样子。
我通过这次为期四十天的社会实践,熬炼了自己发觉问题、分析问题、解决问题的力量;同时也发觉一些了自己的缺点与缺乏,使我以后可以不断的改正并且提高自己的力量。我最深切的感受就是:遇到困难不能一味地躲避,要敢于去承当,敢于去面对,肩上的担子只能自己挑,做人要负责任;还有一点就是,世上无难事,只怕有心人。这次实践让我是“受益匪浅”啊!
暑期实践报告篇2
大一生活转瞬即逝,我们也从一个对一切事物布满奇怪 的高中生变成了一个真正的高校生,为新奇的人和事劳碌着,并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。在高校的第一个暑假来临之际,同时也为圆学校作业之顾,我确定真正参与到社会实践当中。由于对于一个在校的高校生来说,假期实践是一件很难得的机会,在学校里学习的理论学问只有参与这样的实践活动才能冲分的应用,即使所参与的实践与所学专业完全不搭边,我们也能在不断的熬炼中丰富自身的实践阅历,究竟专业人才的形成都是不断丰富的实践阅历所累织而成。于是,我来到了叔叔家旁的一所学校,隆安县城镶镇中心学校,即将在此从事临时教书育人这一荣耀的工作。在实践的过程中,让我这工科学子小小的过了把教学瘾,真实的体会到了园丁们的苦于乐。
作为一名高校生,最终是要走出校内,走入社会的。参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们高校生去更好更多地熟悉和接触社会,关心我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换,避开了高校生在初入社会时所发生的不知所措。
从7月1日,小伴侣开头了为期两个月的暑假,但是许多家长由于要工作而不能照看孩子,即便有时间,凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习,使孩子在暑期中有较大的进步。所以众多家长选择了然孩子参与辅导班学习这一潮流方式。
虽然应着我叔的原因,很简单我就取得了支教的资格。但是,在预备从教的前几天,我内心是很冲突的。冲突在于,我很想去教学,由于很想找到一份工作来熬炼一下自己的实践力量;但又很可怕,由于怕自己还不能胜任这一工作。也就有此原因,即使我非常喜爱语文我也没敢教这,只选了与我专业息息相关的数学作为此次从教的实践内容。
上班第一天的早晨七点,我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的关心下简洁介绍了一下自己的姓名、年龄等。有的孩子大大方方,很协作;而有的孩子非常羞涩,躲在家长身后不敢说话。过了半个小时,孩子也来得差不多了。送走了家长后,一进教室,我就头大了:班里的孩子,打闹声连成一片,此起彼伏。我没有阅历,我就傻傻地去一个个去劝。哎!我当时真是有点急了,如今的孩子在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。就这样,一段未知的经受开头了。
刚开头,由于没有阅历,不知道如何教才好,自己究竟教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但是好像没人这么协作。我只好尽量的放慢速度,放慢速度。同时,我主动地向其他老师学习阅历,他们也很愿意的关心了我。结合自己上学时我的老师的教学的方法,最终慢慢形成了自己的教学方法。我总结了一些阅历:数学之道,在精在勤,而不在于多。于是,我每天都预备了几道具开拓性的多解题作为课后作业。这都是以前所没有的,并且效果不错。其次,学校生的自制力量差,催促检查肯定要跟得上才可。教学方面,绝不能实行单纯的灌输式的教育,肯定要发挥同学的想象力、熬炼他们的思维力量。我发觉,每讲完一个学问点,都应当有一个应用的过程紧随其后,这样才能到达深刻理解的效果。并且要做适量的练习,学校生才能真正地理解。为了丰富同学的课余生活,我还开设了艺术课,教小伴侣绘画、书法、唱歌、舞蹈等等。为了熬炼小伴侣的自信念和语言表达力量,我还会找出特地的时间让让小伴侣上台演讲、展现个人才艺,既熬炼了小伴侣的胆识,又让我受益匪浅。一些特殊淘气的小孩子最让人头疼,当消失问题时,首先赐予适当的教育,假如屡教不改的,赐予适当的批判,同其进行情感的教育感化,重点对象重点观看指正。经过了一周的熬炼,基本能够步入正轨了。
第一周的实习结束后,我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。这段时间过得可真累,回到家我就会躺在沙发上休息,晚上九点多就去睡觉,由于早晨七点就要起床,没方法只能渐渐适应,既然选择了就要坚持下来。
经过反思,我看到了自己在教学工作方面的一些缺乏,如:
1、我的语言不够美丽,不够吸引小伴侣,表情不丰富,不够感染小伴侣。
2、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。
3、由于不是对每个同学太了解,因此没有很好地做到因材施教。
4、对于意外和突发行为,不能快速敏捷地应答和处理。
同时我也总结了一些比较满足的方面,如:
1、对于教学活动看法仔细,备课和预备充分。
2、虚心地请教和接受老师的建议与指导。
3、组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适度。
4、在教学活动过程中做到以同学的爱好为主,在预备教案,以此为动身点。接下来的时间,随着我和学校老师的不断沟通,我积累了更多的阅历,渐渐地我也进步了不少,老师们都表扬我做得越来越好。在放学的时候,我跟一些家长沟通过。家长们来了就说孩子在家如何进步了,如何懂事了。家长们兴奋,我听了,更有成就感。
在这次实践当中,我对老师的工作也有所体会。
第一,从事教学工作需要“钻心”:
我为了这次实践的顺当进行,我投入了大量的精力预备。虽然说对于学校的学问不在话下,但我还是找来了教材和教参等用心备课,力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。
其次,从事教学工作要“耐烦”:
面对不同的小孩子,在教学中,我们不能从自身主观动身“想当然之”。对他们所提出的问题要“耐烦”地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应当反省自己的教学方式是否对路,切忌“简洁粗暴”,对于不同的小孩子不能一刀切。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界沟通,把握更多的信息,丰富自己的背景。我留意了与家长的沟通,准时将教学进展准时反馈给家长,有利于家长的协作与支持。同时,我还向多位老师请教,他们的阅历都给了我莫大的关心。实践结束之后,我感到自己有很大收获:
一、要擅长沟通。沟通是一种重要的技巧和力量,时时都要奇妙运用。
想了解一个人,需要深化的沟通。
二、要有热忱和耐烦。
热忱让我们对工作布满激情,情愿为共同的目标奋斗;耐烦又让我们细致地对待工作,力求做好每个详情,精益求精。热忱与耐烦互补促进,才能碰撞出最秀丽的火花,工作才能做到最好。
三、在适当的时候要主动出击。
当你可以选择的.时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成,但英勇地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。
在成果上的收获让我所学的学问有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经受,却又是一份不行多得的珍贵财宝。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能。社会和高校一样也是一个学习和受教育的地方,在那片宽阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
在这短暂的两周时间里,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生改变,从中我也领悟到无论作为何人,肯定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累,不断提升自己的力量,这是一个成长的过程,也是必需的过程,假如自己的看法歉虚,观看认真,汲取得当,那么就肯定能够取得进步,得到提升和进展。
暑期实践报告篇3
xx暑期参与的社会实践,是在新田清华少儿培训学校当一名实习美术老师。社会实践是引导我们高校生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。在实习生活中,我开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们师范生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,如今就要为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。
在实习的这段时间内,我接触到了各种各样的人和事。美术班的小伴侣都很小,最小的只有4岁,最大的也才11岁,跟他们沟通,上课,有欢乐,有尴尬,有无语,更多的是不知所措。对于从来没有接触课堂的我,备课下不了笔,面对闹哄哄的学校生更是无计可施。在学校,理论的学习许多,非常枯燥,这次的实习让我明白,学校开设的课程是多么重要而实际。学校生心理学的理论学问虽然枯燥,但对于刚刚接触学校生的老师是特别受用的,只有正确把握好同学的心理,才能更好的教学。而我们的有用美术,教我们变废为宝,教我们颜色的运用等等,在学校的不以为然让我既惭愧又懊悔。这些学问在实际教学中是特别之重要的。我的指导老师陈老师。是个很有阅历的老师,她对儿童心理把握的很好,每次她都能很好的处理同学们的这种那种事,在她身上,我还学到了怎么让同学的潜力和想象力发挥出来,在她的指导下,我每一次上课,都总结了很多的缺乏。教学用语的使用,课堂的掌控力量,启发同学想象的方法,一个月,不敢说我把握了多少,但是,却是进步了不少,学问和阅历的积累是很重要的。如今,我已经可以试着去备好课,可以淡定沉着的给学校生们上课了,讲故事的技巧也提高了。
在学校,自认为自己对于人际交往已经很在行了,却忽视了社会上接触的人是各种各样的,人际关系非常的冗杂。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习的,以前没有上过课,使我与同学家长谈话不会应变,会使谈话时有冷场,或者没话题。由于社会阅历缺乏,学历缺乏等种种缘由,自己更是缺乏自信,为此我还苦恼了好几天。其实有谁一生下来就什么都会的,与家长的沟通需要渐渐接触,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。除了与同学家长的沟通,还有自己的上司,办公室的老师,都要留意其中交往的技巧。
接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。如今我明白了,在学校学习的东西貌似许多,出来工作就不够用了,而且没有时间再去翻开以前的书本了,所以在高校,是很好的学习机会。假期实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地,在实践中也能准时的了解到自身的缺乏,理论应当与实践相结合。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才不会被这个飞速进展的社会淘汰。
每天辛辛苦苦上班,我最终理解了身为老师的不简单啊,赚点钱不简单啊。当然,这个暑假让我最大彻大悟的是,人,肯定要有自己擅长的技术,一技之长,在社会中有很大的用途,作为老师,亦是如此。这次的实习,让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实习,磨练自己的同时让自己熟悉的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
暑期实践报告篇4
转瞬间我已经度过了高校的第一个年头,进入了高校的第一个暑假。作为已经成年的高校生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有许多强烈的商量,我也有了自己的准备。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也盼望自己能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
接近暑假,校内里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友预备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选,最终我们确定跟着我们校同学会志愿者部社会实践部的一个干部去,她是东莞顶裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟着我们一块去打工所以我们就放心的跟着她一块儿去了。
考试完的其次天我们就动身了,坐了两天的长途大巴,我们一行三十多个人最终到达了东莞,到达厂里已经是下午五点多了,我们整理整理东西就去食堂吃饭,吃完饭我们就开头和老板签合同,老板给我们开了会后我们就去休息了。这个公司主要是加工木制珠宝盒的,其次天一大早我们就开头去车间工作了。第一天工作给我们支配的工作都很简洁,我们们很简单就能完成,同时也觉得时间过得很快。第一周晚上只加班到九点半,刚远离的学校紧急的复习备考生活,没有了学习考试的压力,每天只是工作,吃饭,睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。从其次周开头就给我们支配一些有技术含量的活了,并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半,枯燥无味的长时间工作很令我们乏味,手机在那边也没法上网成天像是与世隔绝了。长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活,早上起来手都是肿的,握就握不住。就这样持续了56天,期间只过三个星期天休息了三天,成天盼星期天就像盼过年似的。还好,我们们只干两个月就走了,坚持坚持也就过去了,过着还有个盼头,但是想起那些厂里的老员工,他们成天整年都这样重复着这样乏味的日子,动不动就被组长骂一顿,在那组长一般不骂我们同学,让我们干的都是略微轻点的没有危急的工作,立刻感觉我们很是美好。
这个公司分为四个部门:木工部,组立部,油漆部,包装部。我是在组立部的,也就是把各个零件组装起来,那些活儿看是简洁而轻松的,身体不断的重复着一个动作,是相当的枯燥和郁闷的。但不管做什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永久只是停留在那一步。在实践期间我们还要讲究方法,怎样做省力又好,在期间组长教我们的,还有其他方法都很科学,期间我也很受启发。但是有一些小事不太科学,比方说一些员工往一个小瓶子里倒胶的时候就没有留意大气压强的问题,导致倒胶很难倒,就不往瓶子里进,我留意到这个问题后就和那个老员工讲了一下她那样做的不对,我告知她正确的倒法后她很快就倒好了。这就是理论和实践相结合,这也充分证明白我们学习的学问还是有用的。
虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学,成天只是在厂里呆着,但是这也让我看到了社会的一角,这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这就是和在学校的不同,学校太抱负化了,而社会太现实了。不过通过暑期的打工经受也让我明白了很多以前我认为说得不对的名家名句,究竟还是名句,都是有肯定的生活哲理的!
暑期的社会实践打工经受让我亲身感受到了很多:
一、时间真的很珍贵。俗话说:时间就是金钱。时间的确是可以制造金钱,但是金钱却买不到时间。我们在那打工都是按小时付工资的,只要干有那么多时间就可以得到相应的酬劳,但是有了这么多钱我们想买点时间是不行能的。特殊是刚放假的时候原来说是七月五号动身,我们三号考完,正好四号可以休息一天整理整理东西,但是三号上午考完后,下午通知说是四号一早就走,这个下午真是让我们慌的很,室友的一个同学要和我们一块去,我们就急忙打电话让她晚上赶过来,宿舍暑假要被占用还得搬宿舍的东西,表弟也要和我们一块去结果就没能赶过来,还有一个要一块去的老乡其次天还有考试……那天下午真是把人给折腾死,就相差一天,原来的打算都泡汤了,那是真是切实感受到了时间的珍贵。在那呆了将近两个月也就意味着在家只能呆两三天,真的好想在家多呆几天……
二、挣个钱真难。成天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供给我们上学是多么的不简单,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去成天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是知道花钱。()通过这个暑期的打工经受我的确感受的了钱是多么的难挣,每天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指肿的握就握不住,反正是钱是没有好挣的。
三、人活着真不简单。如今想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花,但亲身实践后才知道还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供给着没有人骂,没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿,成天都是机械的工作,生活没一点儿乐趣,并且挑起了家庭的重担,或许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻,这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难,一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。
四、珍惜如今美好生活,好好学习。暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就常常想还是我们在学校美好,到学校肯定要好好学习珍惜眼前的美好生活。这一开学就是大二了,高校四年会很快过去的,珍惜高校里的每分每秒充分利用高校里的每份资源来充实自己,好好的熬炼自己,学号本专业学问,才能等到毕业后找到份满足的工作,到时候或许生活会比较好过点。
或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。
在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人的看法时,肯定要心平气和,只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被批判是很难过的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批判。由于这样才能在失败中吸取教训,为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。
我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定会交得到许多伴侣。对待伴侣,切不行斤斤计较,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不管做是事情,都必需有主动性和主动性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有快乐,也有苦累,或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。如今想来,五十六天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财宝吧。
暑期虽然只有两个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些厂家总喜爱把高校生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得连续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作……不过,让我们体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。
时间飞逝,告辞了短暂的暑假打工生活,回到了校内,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨……暑假的打工,对我来说,是一个开头,也是一个起点,也盼望这个起点能让自己更好的融入社会,不断地成长……我会始终的努力。虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。
暑期实践报告篇5
xx暑期参与的社会实践,是在新田清华少儿培训学校当一名实习美术老师。社会实践是引导我们高校生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。在实习生活中,我开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们师范生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,如今就要为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。
在实习的这段时间内,我接触到了各种各样的人和事。美术班的小伴侣都很小,最小的只有4岁,最大的也才11岁,跟他们沟通,上课,有欢乐,有尴尬,有无语,更多的是不知所措。对于从来没有接触课堂的我,备课下不了笔,面对闹哄哄的学校生更是无计可施。在学校,理论的学习许多,非常枯燥,这次的实习让我明白,学校开设的课程是多么重要而实际。学校生心理学的理论学问虽然枯燥,但对于刚刚接触学校生的老师是特别受用的,只有正确把握好同学的心理,才能更好的教学。而我们的有用美术,教我们变废为宝,教我们颜色的运用等等,在学校的不以为然让我既惭愧又懊悔。这些学问在实际教学中是特别之重要的。我的指导老师——陈老师。是个很有阅历的老师,她对儿童心理把握的很好,每次她都能很好的处理同学们的这种那种事,在她身上,我还学到了怎么让同学的潜力和想象力发挥出来,在她的指导下,我每一次上课,都总结了很多的缺乏。教学用语的使用,课堂的掌控力量,启发同学想象的方法,一个月,不敢说我把握了多少,但是,却是进步了不少,学问和阅历的积累是很重要的。如今,我已经可以试着去备好课,可以淡定沉着的给学校生们上课了,讲故事的技巧也提高了。
在学校,自认为自己对于人际交往已经很在行了,却忽视了社会上接触的人是各种各样的,人际关系非常的冗杂。在社会上要擅长与别人沟通是需要长期的练习的,以前没有上过课,使我与同学家长谈话不会应变,会使谈话时有冷场,或者没话题。由于社会阅历缺乏,学历缺乏等种种缘由,自己更是缺乏自信,为此我还苦恼了好几天。其实有谁一生下来就什么都会的,与家长的沟通需要渐渐接触,只要有自信,就能克服,那一切就变得简单解决了。除了与同学家长的沟通,还有自己的上司,办公室的老师,都要留意其中交往的技巧。
接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。如今我明白了,在学校学习的东西貌似许多,出来工作就不够用了,而且没有时间再去翻开以前的书本了,所以在高校,是很好的学习机会。假期实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地,在实践中也能准时的了解到自身的缺乏,理论应当与实践相结合。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才不会被这个飞速进展的社会淘汰。
每天辛辛苦苦上班,我最终理解了身为老师的不简单啊,赚点钱不简单啊。当然,这个暑假让我最大彻大悟的是,人,肯定要有自己擅长的技术,一技之长,在社会中有很大的用途,作为老师,亦是如此。
暑期实践报告篇6
题记:两个月的暑期就这样匆忙结束了,还有我这第一次的社会实践。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真实的体会,才是我最珍贵的收获。
xx月xx号我们的期末考试全部结束了,令人兴奋的暑期最终开头了。其次天匆忙去排队买票,在商店买了点零食,打理好行囊。
xx月八号,我便踏上了通往温州的旅程。一个背包,里面是几件替换的衣服,两个塑料袋,一点零食,几本书。这就是我要到一个生疏城市将要度过两个月的全部家产。天气热得一塌糊涂,刚没走两步能感觉到汗在肚子上往下流,流到肚脐眼小肚子的‘皱肉’就顺着那条‘肉槽’向着两侧流啊流的。就这样挤上了公交,闻着别人和自己的臭汗味,到了火车站。上了火车很快我便和几个温州同学搭讪上了,我知道我是有求于人的。从上车的那一时刻起,我就知道我已经走出了象牙塔进入社会了。
通过其中一位温州同学的热忱帮助,我很顺当地抵达了我的目的地瑞安。
xx月xx日到瑞安,次日休息一天。
xx月11日,真正开头了我的暑期社会实践之旅。
我从南昌到瑞安,就好比我从一个蒸笼跑到另一个蒸笼,也是一个酷暑难耐的地方。来之前我的表姐就已经帮我找好了工作,所以对此我并不担忧。我没体会过找工作的艰辛。这是我此次之行还未开头就已经是一个圆满,但这样我心里也着实踏实了不少。就在这一天,我经受了两件我表姐所谓‘一百次也难遇到一次’的事情。于是我便在一天之里做了两百件事,经受到是很丰富,可对我确是个不小的打击。我做的是酒店的服务员,那是一家规模相对来说是还很大的有点皇家气派的酒家。一上班我就穿上了有点唐装味道的制服,一切都来得那么快,也迫使我要很快进入角色。主管叫一个年轻小伙子带带我,也叮嘱我要好好跟着学,这我想就是所谓的培训吧。真的不敢信任就怎么一个做起事来游刃有余,镇定自若的年轻人比我还小。这是我后来谈天的时候所了解到的。他看来人缘很好,跟其他服务员有说有笑的,我很不知所措,他始终宽慰我说,没什么的,事情很简洁等等诸如此类的话。我很是感谢,想我一出来便遇上了一个好人。
那么以后在这里的日子也就好过了。然而接连发生的事情却让我放弃了这分工作。他是看包厢的,两个。没客人我们就站着包厢外面谈天,最终来了客人,两男两女,似乎年轻夫妇,带着一个五、xx岁大的小男孩。他告知我做服务员很简洁就是把跑菜的送来的菜往桌上一摆,然后就站到包厢外等客人看有什么需要。事实也的确是这样的,可是意想不到的事情发生了。刚上了几个菜,便听到包厢里嚷嚷,连忙进去才知道是冷盘西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌讳菜里面有杂物的。带我的那个小伙子又是抱歉又是微笑,点头哈腰的陪不是了好一阵子,最终换一盘西瓜才算了结这事。我们出包厢他苦笑着对我说:倒霉。我说:这样的事情常常发生吗?他说:不会,而且这样刁难的客人也很少见。我如释重负地说:哦。就在这个时候,里面又动静了。这次很严峻。事情的起因却是一根很轻的头发掉在了面条里。小伙子使出了浑身解数,还是不能解决问题,而我只能在一旁瞎焦急。然后就把主管叫了近来,主管也不管用,又把经理叫来过来,我们都出来了。他们在里面谈了好久,间或上菜时进去看到经理躬着背在那里说着好话,陪着笑脸。最终经理确定打八折,才牵强把事情给平静了。他摇头晃脑地给我说;见鬼,遇到这样没有素养的客人。我也好不委屈地说:都是我带给不好的运气。他忙笑着说:那里,那里,要怪就怪那客人。
我开头怀疑表姐说过的话,她说过这样的事情一百次也难遇到一次。然而更加不行思议的事情又发生了:其中的一位男客人在买单的时候竟把钱丢在地上。这真是对一个人的奇耻大辱,这样的镜头我是真的在电视上才见到过,如今却就在眼前。就发生在我的眼皮底下。带我的小伙子生气地检起钱,甩门而出。后来的事情是他还有其他的服务员告知我的,说是那几个客人很无耻地到经理那里投诉了他,还他怎么没有礼貌,说他怎么服务看法不好,说他甩门而出的时候把小孩遇到了,还告知经理早点辞退了这样的员工为好,仿佛这酒店是他开的。这真是胡言乱语。这件事情给我留下了阴影,中午一点钟下班回家把事情告知表姐,她说我也真是倒霉,头一天就遇到这样的事。她说你要坚持,我说好。由于这是我的第一份工作,我不想轻易放弃,还由于那里有我刚熟悉的伴侣,或许到别的地方就没有了这样的人了。
同天三点半我便从家里动身,上班从四点开头,四点之前能赶到酒店吃饭就可以了。我应当是个随便而安的人。并没有觉察饭菜的不好。吃完饭,整理好桌子,清扫好卫生,主管就召集我们开员工说的每天都是些老掉牙的事的会。而我,做为新员工的我却很期盼这样的会议。会议开头齐唱店歌:真心英雄。然后主管讲话,要我们留意,天气热,但没客人的时候不要开空调,客人不在的时候打打蚊子和苍蝇,还有蟑螂,上班时间不能谈天,见到客人和上司要说你好,上菜的时候要对菜单等等。然后就叫了一个女服务员背酒店的服务宗旨,我已记不太清晰,好象是我们是最棒的,我们是最重要的诸如此类的话。
下午发生了事后想来真是很难发生的事情恰好发生我身上。
我还对服务员做什么还不是很清晰,比方客人刚来我要做什么,怎么款待客人,我甚至什么都不知道。我还有许多东西要向小伙子学习,他在我眼里真的是无所不能。但主管让我远离他,要我去看一个包厢。没有跟我说缘由,也没有给我机会说不。我就稀里糊涂地被带到了另一个包厢,离小伙子很远,走的时候我还以为能再见到他,没有跟他说再见,而我就再也没有机会跟他说再见了。我很孤独地站在包厢外,生怕有客人来。我祈祷没有用,客人终究还是来了,但老天对我也算不薄,我包厢旁的女服务员她微笑地对我说,不要怕,我会来帮你的。这出乎我的意料,真的是好人多。她的确在帮我,其实应当说是我帮她,几乎全部的事情都被她给包揽了。我只是把菜放到包厢里的搁桌上。我看着她那么娴熟地倒茶,很得体地回答客人的话很是艳羡。她对我对我说看你这个包厢的人今日生病了。她还对我说,你也能做到的。我说我很木讷的。她说,我也刚来不久啊,不是都会了吗?我说我怕那些客人。她说你如今看着我做什么就好了,看多了就会了,会了就不怕了。我说真的吗?
暑期实践报告篇7
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,学会自己照看自己的同时证明自己的力量能否被社会所承认,更想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。于是,我的社会实践活动就拉开了序幕。
其次天,我便开头了我的暑期社会实践生活。刚开头的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培育长大成人,可如今只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,
但是,人总是要适应自己自下而上的环境。曾经有个老师告知我:环境无法适应你,只有你适应环境。我不能转变这个现实,所以我要适应环境坚持下去。走廊就是卫生员的战场,尤其是人多的时候,那种场面让卫生员观察,真是担忧,由于人的素养有高有低,不知谁就不留意个人卫生,随地吐个谈啦,乱扔烟头啦什么的,这便利自己的同时也增加了卫生员的负担。所以卫生员就要一遍一遍,不辞辛苦的清理、清洗。我就这样不知困乏的一遍一遍,的反复着。起初我做的并不好,虽然在家里我也干活,可是和这里的清理是不一样的,起初力不从心,于是我观看老手的清理,向他们请教,为了不打搅他们工作,我常常是在旁边悄悄地看,不久就驾轻就熟了,于是我抱着愉悦的心情欢乐的工作着,选用暑期时间参加社会实践活动是一个很好的熬炼机会,总结我的这次暑期社会实践活动,我认为是胜利的,有用的,这次社会实践这将会对我以后学习起很大的关心。
三百六十行,行行出状元。将来无论做什么工作都要持有艰苦奋斗,虚心学习的作风,所以任何的学习只会对人有益,实践学习受益匪浅,有些学到的东西无法用言语表示,却会在今后的学习中潜移默化的发挥着作用。
当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动的确很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平常的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
究竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,由于在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经受。所以我去社会实践。
人的一生中,校内并不是永久的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了许多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到表达,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中熬炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求进展。也知道了:不要埋怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。由于这个社会不会由于你的埋怨而转变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!
社会实践活动的开展培育了我们的处世的力量。让我们在社会实践过程中,通过生活、思索、自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的熟悉更加清楚。不管在实践过程中遇到挫折还是胜利,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发觉了缺乏之处,让我们面对社会更加自信。盼望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面熬炼我们!
暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的分散力。一方面,我们熬炼了自己的力量,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增添了口头表述力量,与人沟通,真正地走出课堂。去义务地关心别人,让别人享受自己的成果,使自己沉醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发觉自己变开朗了,虽然我自己的力气缺乏以转变一些东西,但假如再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁华富强的途径,提高国民素养的实践活动。另一方面,我意识到了自己的缺乏,没有阅历,没有与人沟通的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出过失,假如我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,如今的社会不仅要有学问,还要拥有各方面的综合素养以及一些应辨力量,光靠在学校吸取学问,远远不够,从如今开头,就要培育自己的力量。
我们以后也要珍惜在校学习的时间,不断参与类似的活动,有目的的深化实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己珍贵的实践阅历打开胜利之门!
机遇只偏爱有预备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起抱负的风帆,驶向胜利的彼岸。
暑期实践报告篇8
高校生的第一个暑假,当然,也是我第一次经受社会实践。对于一个高校生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。
有人这样形容如今的高校生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严峻的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存。
暑假社会实践报告自从走进了高校,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开头了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实
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