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基础知识专题山东省临沂市罗庄区2022学年七年级上学期期末语文试题1.下列加点字注音全部正确的一项是()A.殉职(xùn)中伤(zhōnɡ)隐秘(mì)战战兢兢(jīnɡ)B.坍塌(tān)喧腾(xuān)庇护(pì)拈轻怕重(zhān)C.御聘(pìn)热忱(chénɡ)淫慢(yín)刨根问底(páo)D.纯粹(cuì)掺和(chān)愕然(è)瞻前顾后(zhān)2.下列词语书写无误的一项是()A.酬劳硬朗派遣爱幕虚荣B.滚烫溜达微薄随声附合C.抽泣帐蓬慷慨骇人听闻D.晕眩痴想奢望张皇失措3.下列加点成语运用正确的一项是()A.去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。B.班会上,他高谈阔论,出众的口才使大家十分佩服。C.公安人员根据现场的蛛丝马迹,很快找到了破案的线索。D.在日常学习中,如果我们合理运用统筹方法,就会事倍功半。4.下列各项表述有误的一项是()A.《走一步,再走一步》写的是“我”童年时一次爬山脱险的经历,其中蕴含着生活的哲理,使“我”学到了战胜一切艰难的人生经验。B.《动物笑谈》这篇课文语言诙谐风趣,有时还带着调侃的味道。透过课文风趣的文字,我们可感受到科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养。C.《聊斋志异》是一部文言长篇小说集,是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指神奇怪异的故事。D.《猫》这篇课文记叙“我”家里先后喂养的三只猫的特点和遭遇,写出了有赖于人的爱抚而生存的小生命的不同命运,表现出对弱者的同情与关怀。1.D【详解】A.中伤(zhōnɡ)----zhòng;B.庇护(pì)----bì,拈轻怕重(zhān)----niān;C.热忱(chénɡ)----chén;故选D。2.D【详解】A.爱幕虚荣——爱慕虚荣;B.随声附合——随声附和;C.帐蓬——帐篷;故选D。3.C【详解】A.行云流水:比喻文章的布局和发展很自然,就像行动着的云和流动着的水一样,不受拘束。句中由于望文生义,把它理解成了优美的自然景色,与语意不符;B.高谈阔论:指漫无边际地大发议论(多含贬义)。本句意思是赞扬同学的出众的口才,不符合该句语境;C.蛛丝马迹:比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。句中用于破案,正确;D.事倍功半:形容花费的气力大,收到的成效小。与语意相反,应用“事半功倍”;故选C。4.C【详解】C.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,不是“长篇”,故选C。山东省临沂市临沭县2022学年七年级上学期期末语文试题二、选择题2.下列词语中每组加点字读音都相同的一项是()A.烘托/哄笑静谧/匿笑吝啬/蔷薇蜷伏/疲倦不堪B.酝酿/黄晕菡萏/忌惮晕眩/炫耀谎言/恍然大悟C.贮蓄/储藏憔悴/粉碎一霎/刹车浅显/畏罪潜逃D.着落/茁壮分歧/攲斜殉职/勋章掺和/随声附和3.下列词语中没有错别字的一项是()A.嘹亮坍塌羞怯翻来覆去人迹罕至B.遮蔽蓬渤撮捻喜出往外惊慌失措C.矫媚凌乱禁锢刨根问底浑为一谈D.粗犷怂恿奥密美不胜收不求慎解4.下列句子中加点词语运用错误的一项是()A.我的话应该是无礼至极,他那原本和善的目光立刻变得咄咄逼人,随即他狠狠地瞪了我一眼。B.导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所。C.校长在大会上的讲话生动具体、深入浅出,大家深受启发,不由的随声附和地鼓掌响应。D.他们在辩论会上的观点大相径庭,怎么能统一认识呢?5.下列表述不完全正确的一项是()A.朱自清,现代散文家、诗人、学者。代表作有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。B.郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人、历史学家、古文字学家。C.蒲松龄,字留仙,世称聊斋先生,创作出著名的文言长篇小说集《聊斋志异》。郭沫若这样评价其作品:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”。D.《吕氏春秋》又称《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书共二十六卷,分为十二纪、八览、六论,共一百六十篇。6.下列说法正确的一项是:()A.《西游记》中唐僧收服三个徒儿和白龙马的先后顺序是:五行山收孙悟空,高老庄收猪八戒,鹰愁涧收白龙马,流沙河收沙僧。B.《西游记》主要讲了唐僧师徒四人历经磨难,取得真经的故事,其中“义激美猴王”这一情节,表现了猪八戒忠勇善良、不失聪明机智的特点。C.铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空,是因为孙悟空收服了牛魔王,她怀恨在心。D.孙悟空曾两次被玉帝招到天上,一为“弼马温”,一为“齐天大圣”,两次招安的神仙都是二郎神。2.B【详解】A.都读hōng、mì/nì、sè/qiáng、quán/juàn;B.都读yùn、都读dàn、都读xuàn、都读huǎng;ù/chǔ、cuì/suì、shà/shā、qiǎn/qián;D.都读zhuó、qí/jī、xùn/xūn、huo/hè;故选B。3.A【详解】B.蓬渤——蓬勃,撮捻——搓捻,喜出往外——喜出望外;C.矫媚——娇媚,浑为一谈——混为一谈;D.奥密——奥秘,不求慎解——不求甚解;故选A。4.C【详解】A.咄咄逼人形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪,多指气势,也可以指眼神,也指形势发展迅速,给人压力。使用恰当;B.各得其所,表示各如其所愿,后表示每个人或事物都得到恰当的安排。使用恰当;C.随声附和,意思是形容自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么。含贬义,这里贬义褒用;D.大相径庭,比喻相差很远,大不相同。使用恰当;故选C。5.C【详解】C.蒲松龄清代杰出文学家,优秀短篇小说家,他所创作的文言短篇小说集《聊斋志异》,内容上或揭露封建统治的黑暗,或抨击科举制度的腐朽,或反抗封建礼教的束缚,具有丰富深刻的思想内涵。选项中“文言长篇小说集”表述错误;故选C。6.B【详解】A项有误,正确的顺序应为:五行山收服孙悟空,鹰愁涧收白龙马,高老庄收猪八戒,流沙河收沙僧;C项有误,铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空,是因为孙悟空收服了红孩儿;D项有误,两次招安的神仙都是太白金星。故选B。山东省临沂市蒙阴县2022学年七年级上学期期末语文试题1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是()A.莅临(lì)粗犷(kuàng)漠不关心(mò)咄咄逼人(duō)B.侍弄(shì)徘徊(huí)参差不齐(cān)人迹罕至(hǎn)C.贪婪(lán)诅咒(zǔ)不可救药(yào)众目睽睽(kuí)D.干涸(hé)滑稽(jī)怪诞不经(dàn)随声附和(hé)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.纯粹鄙薄沾轻怕重神采奕奕B.安祥炫耀畏罪潜逃富丽堂黄C.诀别悔恨深恶痛疾见异思迁D.分岐帐蓬疲倦不堪骇人听闻3.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()A.我终于大胆地走上讲台向全班同学表达了我的心声,这得感谢班主任老师的多次怂恿。B.因为我们每个人的潜能都是无限的,所以我们没有任何理由对任何人妄下断语:“你是庸者,你是天才。”C.你们的意见大相径庭,我无法找到一个折中的办法让你们握手言和。D.社会总是会向前发展的,不要因为一些小的挫折而杞人忧天失去信心。4.下列表述不正确的一项是()A.老舍,字舍,原名舒庆春,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有小说《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。B.安徒生,19世纪世纪挪威著名的童话作家。他最著名的童话故事有《海的女儿》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。C.《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人写的志人小说集,其内容主要是记载汉末至东晋士大夫的言谈与逸事。D.郭沫若,四川乐山人,作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。5.下列对病句的修改不正确的一项是()A.学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。(修改:将“分析”与“观察”对调。)B.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。(修改:去掉“通过”,或去掉“使”。)C.青少年要有求知的渴望,逐渐养成读书的兴趣。(修改:将“兴趣”改为“习惯”。)D.我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。(修改:将“也”改为“就”。)6.下列句子标点符号使用有误的一项是()A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。B.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。C.那是在费城,一个酷热的夏天——直到56年后的今天,我仍能感受到当年那股灼人的热浪。D.三妹特地买了一个很小很小的铜铃,用红绫带穿了,挂在它颈下,但只显得不相称,他只是毫无生意地,懒惰地,郁闷地躺着。1.C【详解】A.粗犷(kuàng)——(guǎng);B.徘徊(huí)——(huái),参差不齐(cān)——(cēn);D.随声附和(hé)——(hè);故选C。2.C【详解】A.沾轻怕重——拈轻怕重;B.安祥——安详,富丽堂黄——富丽堂皇;D.分岐——分歧,帐蓬——帐篷;故选C。3.A【详解】A.怂恿:是指从旁劝说鼓动别人去做(某事)。含贬义,不符合语境;B.妄下断语:胡乱、随意地作出判断。使用恰当;C.大相径庭:比喻相差很远,大不相同。使用恰当;D.杞人忧天:意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。使用恰当;故选A。4.B【详解】B.安徒生是丹麦著名的童话作家。故选B。5.A【详解】A.修改有误。原句语序不当,三个动词正确的顺序是:观察、分析、解决;故选A。

6.D【详解】D.“生意地,懒惰地,郁闷地”是并列关系的三个词语,修饰“趟”,逗号应改为顿号,即:只是毫无生意地、懒惰地、郁闷地躺着。故选D。山东省临沂市费县2022--2022学年七年级上学期期末语文试题1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(2分)A.钦差(qīn) 狭隘(ài) 蜷伏(juǎn) 怪诞不经(dàn)B.禁锢(gù) 热忱(chén)惩戒(chéng) 畏罪潜逃(qián)C.晕眩(xuàn) 鄙薄(báo) 温驯(xùn) 刨根问底(páo)D.怂恿(sǒng) 袍子(páo) 圈定(juàn) 杞人忧天(qǐ)2.下列句子中没有错别字的一项是(2分)A.B.博大是一种超越一切的宽容,是一种容纳百川的气慨,是一种与人为善的境界。C.远处的树庄就这样安安静静地卧着,在黄昏的余辉下显得那样精巧,那样柔顺。D.当警察的爸爸在执行任务时不幸询职,多年后儿子又义无反顾的选择了就读警校。3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(2分)A.我们从小就要养成认真负责的习惯,拈轻怕重,把重担子推给人家是不正确的。B.学校最近因为疫情防控实行错时就餐,三个年级的放学时间也就参差不齐了。C.明明城市管控搞一刀切的做法是错误的,真不明白为什么有这么多人随声附和?D.做一件事4.下列文学常识连接有误的一项是(2分)A.《猫》——郑振铎——现代作家、翻译家、文学史家B.《诫子书》——诸葛亮——三国时蜀汉政治家、军事家C.《天上的街市》——郭沫若——现代作家、诗人、历史学家、古文字学家D.《皇帝的新装》——安徒生——奥地利作家(A项蜷伏quán;C项鄙薄bó;D项圈定quān)(B气概,C余晖,D殉职)(“参差不齐”形容水平不一或很不整齐,不能表时间)(安徒生是丹麦人)山东省临沂市沂南县2022学年七年级上学期期末考试语文试题1.下列词语中加点字读音不正确的一项是()(2分)A.热忱(chén)瘫痪(tān)嗔怪(chēn)拈轻怕重(niān)B.坍塌(tā)静谧(mì)并蒂(dì)刨根问底(páo)C.着落(zháo)怅然(chàng)禁锢(gù)随声附和(hè)D.缥缈(piāo)诀别(jué)确凿(záo)骇人听闻(hài)2.下列词语书写有错误的一项是()(2分)A.纯粹贮蓄漠不关心疲惫不堪B.滚烫慷慨花团锦簇沉默寡言C.突兀滑稽惊慌失措不求甚解D.惩戒温驯大相径庭自做主张3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A.在美国的支持下,日本在东海对华采取咄咄逼人的挑衅行为,中国政府再也忍不住压抑的怒火。B.马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。C.酷爱足球的黎明今天收到了恒大足球赛门票,他真是喜出望外。D.莫言先生专注于文学创作,持之以恒,终于荣获诺贝尔文学奖。1、(2分)C2、(2分)D3、(2分)B山东省临沂市河东区2022—2022学年上学期七年级期末语文试题下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(2分)A.黄晕(yùn)窠巢(kē)贮蓄(chù)咄咄逼人(duō)B.高邈(miǎo)吝啬(sè)粗犷(kuàng)头晕目眩(yūn)C.恍惚(huǎng)抽噎(yē)蜷伏(quán)怪诞不经(dàn)D.禁锢(gù)匿笑(nì)秕谷(bǐ)人迹罕至(hān)2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)A.应和棱镜静谧浑为一谈刨根问底B.沉寂荫蔽鉴赏拈轻怕重见异思迁C.帐蓬搓捻狭隘翻来覆去美不胜收D.炫耀蓬勃掺和随声附合骇人听闻3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分)A.我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳,尽量往里靠。B.上课铃一响,老师叫同学们齐读课文,同学们便人声鼎沸地读起书来。C.真实的月球与传说中美丽的月亮大相径庭,它其实是一块冰冷的大石头。D.个别同学在平日学习中,对所学知识总是不求甚解,马马虎虎,这种学习习惯很不好。4.下列对作家、作品表述有误的一项是(2分)A.《金色花》的作者是印度作家、诗人泰戈尔,著有诗集《新月集》《园丁集》等。B.《皇帝的新装》的作者是丹麦著名童话作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。C.《<世说新语>二则》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D.《天上的街市》的作者郭沫若,原名郭开贞,作家,诗人,古文字学家。他的代表作有诗集《女神》《繁星》,历史剧《屈原》等。山东省临沂市平邑县2022学年七年级上学期期末考试语文试题2.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(2分)A.静谧(mì)怅然(zhàng)厌倦(juàn)滑稽(jī)B.钦差(qīn)禁锢(jìn)怦怦(pīng)狭隘(ài)C.恍惚(huǎng)坍塌(tān)晕眩(xuàn)庇护(bì)D.干涸(hé)称职(chèng)怂恿(sǒng)蜷伏(quán)3.下列各组词语中没有错别字的一项是(2分)A.鉴赏粗犷谈笑风声疲倦不堪B.心绪帐蓬截然不同满腔热枕C.莅临徇职浑为一谈杞人忧天D.缥缈勋章骇人听闻神采奕奕4.下列各句中加点的词语使用正确的一项是(2分)A.舞蹈家杨丽萍精心打造的舞剧《云南印象》,融民族风情和舞蹈艺术于一炉,令人叹为观止。B.他在填报高考志愿的第一批院校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思迁,半

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