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文档简介

蒙山中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1:下列选项中,由美国创造家亚历山大·格雷厄姆·贝尔创造的是()。

单项选择题:

A、天文望远镜

B、互联网

C、电子计算机

D、电话

2:耶克斯一多德森定律认为,动机和学习效率之间的关系是()。

单项选择题:

A、低相关

B、高相关

C、不成比例

D、呈倒“U”型曲线

3:教育的本质属性是()。

单项选择题:

A、培育人的社会活动

B、永恒性

C、社会制约性

D、相对独立性

4:属于教育规章的文件()

单项选择题:

A、学校体育工作条例

B、未成年人爱护法

C、中国教育改革和进展纲要

D、教育督导暂行规定

5:老师所表现出来的最突出的角色是()

单项选择题:

A、教员

B、心理医生

C、榜样

D、讨论者

6:儿童的认知进展到详细运算阶段的标志是()。

单项选择题:

A、思维的可逆性

B、详细规律推理

C、以自我为中心

D、守恒概念的形成

7:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计要()。

单项选择题:

A、内容具有科学性和思想性

B、便于检测

C、系统完整

D、难度适中

8:“以人为本”的同学观的最终目的是促进()

单项选择题:

A、同学的全面进展

B、同学主体地位的形成

C、同学的身心健康

D、同学教育的公正公正

9:下列现象中,不属于教育现象的是()

单项选择题:

A、妈妈教孩子洗衣服

B、初生婴儿吸奶

C、成人学开汽车

D、木匠教徒弟手艺

10:下列对班主任的表述中,正确的是()

单项选择题:

A、全部任课老师都可以担当

B、全部任课老师都必需担当

C、学校选聘的专职人员可以担当

D、学校依据聘任条件选聘的任课老师可以担当

11:提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是()

单项选择题:

A、布卢姆

B、凯洛夫

C、杜威

D、布鲁纳

12:《老师资格条例》属于()

单项选择题:

A、教育行政法规

B、教育法律

C、地方性教育法规

D、教育规章

13:师生之间相互疏远、关系紧急,老师对同学简洁、粗暴,这种师生关系属于()

单项选择题:

A、依靠型师生关系

B、自由放任型师生关系

C、民主型师生关系

D、对立型师生关系

14:皮亚杰认为抽象思维是才智的最高表现。()

推断题

15:我国中学校同学品德评价的常用方法是()

多项选择题

A、表演评定

B、作品表现法

C、整体印象评定法

D、操行评定评价法

E、操行计量评定法

16:中国最早试图以马克思主义观点编写教育学的学者是()

单项选择题:

A、徐特立

B、李大钊

C、陶行知

D、杨贤江

17:学习的心理实质是()

多项选择题

A、学习表现为行为和行为潜能的变化

B、这种变化是相对长久的

C、变化是由反复阅历引起的

D、动物不存在学习行为

18:下列哪一项不属于老师自编测验的主观题题型?()。

单项选择题:

A、问题解决题

B、论述题

C、简答题

D、选择题

19:课堂板书的特点有直观形象性、高度概括性和审美性。()

推断题

20:进行教学设计时,教学设计者应当综合考虑的基本要素主要有()

多项选择题

A、教学目标

B、教学内容

C、教学策略和媒体

D、教学评价

E、教学环境

21:某老师未经同学允许私自将同学的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()

单项选择题:

A、该老师的做法侵害了同学的财产权

B、该老师的做法侵害了同学的著作权

C、该老师的做法没有侵害同学的著作权,由于作文不算“作品”,不受《中华人民共和国著作权法》的爱护

D、该老师的做法侵害了同学的人身权

22:老师基本功中的三笔字不包括()

单项选择题:

A、钢笔

B、毛笔

C、粉笔

D、圆珠笔

23:下列选项中,不受政治经济制度影响的是()。

单项选择题:

A、教育领导权

B、受教育权利

C、教育目的

D、教育结构

24:对教育心理学的创建做出突出贡献的人是()

单项选择题:

A、冯特

B、詹姆斯

C、桑代克

D、杜威

25:关于人的进展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的进展阶段的学者是()

单项选择题:

A、皮亚杰

B、艾里克森

C、希尔加德

D、柯尔柏格

26:在Excel中,自动填充柄的自动填充功能可完成()操作。

单项选择题:

A、排序

B、移动

C、计数

D、填充图表

27:基于某种特定标准,来评价同学对与教学亲密相关联的详细学问和技能把握程度的评价是___________。

单项选择题:

A、形成性评价

B、总结性评价

C、常模参照评价

D、标准参照评价

28:依据学习的定义,下列属于学习的现象是()

单项选择题:

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、孩子仿照电影中人物的行为

29:PowerPoint中,下列有关嵌入的说法错误的是()。

单项选择题:

A、嵌入的对象不链接源文件

B、假如更新源文件,嵌入到幻灯片中的对象并不转变

C、用户可以双击一个嵌入对象打开对象对应的应用程序,以便于编辑和更新对象

D、当双击嵌入对象并对其编辑完毕后,要返回PowerPoint演示文稿时,则需重启PowerPoint

30:关心同学形成或转变态度和品德的常用而有效的方法有()

多项选择题

A、劝说

B、示意

C、榜样示范

D、群体商定

E、价值辨析

31:环境打算论的代表人物是()。

单项选择题:

A、霍尔

B、华生

C、泰勒

D、格塞尔

32:老师、同学与以教材为主的教学资源绽开的对话是()。

单项选择题:

A、人与自然的对话

B、人与主体的对话

C、人与人的对话

D、人与客体的对话

33:注意制造“自由空气”,鼓舞自由发表看法,不把自己的看法强加于人的老师领导风格称为()。

单项选择题:

A、专制型领导

B、监督式领导

C、参加式领导

D、放任型领导

34:个体主观能动性由不同层次的内容构成,包括()。

多项选择题

A、生理活动

B、精神活动

C、心理活动

D、社会实践活动

E、思维活动

35:维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()

多项选择题

A、力量凹凸

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

E、运气

36:布鲁姆认为,当同学实际花在学习上的时间达不到其学习所需要的时间时,其学习程度便达不到要把握的水平。()

推断题

37:一般说来,对同学进行品德教育必需按知、情、意、行的挨次进行。()

推断题

38:依据世界保健机构对智能不足儿童的分类,智商在25~39之间的儿童属于()智能不足儿童。

单项选择题:

A、轻度

B、中度

C、重度

D、深度

39:老师通过采纳争论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是()

单项选择题:

A、归纳结课

B、拓展延长结课

C、比较结课

D、活动结课

40:在教育过程中同学是()

多项选择题

A、教育的主体

B、教育的客体

C、学习的主体

D、学习的客体

E、学习的共同体

41:学习策略是学习者制定的学习方案,由()。

单项选择题:

A、意识和力量构成

B、规章和技能构成

C、认知策略构成

D、阅历和方法构成

42:强调身心和谐进展,教育内容比较丰富,方法比较敏捷的教育是()。

单项选择题:

A、古代印度

B、古代埃及

C、斯巴达

D、雅典

43:下列说法错误的是()

单项选择题:

A、同位角不肯定相等

B、内错角都相等

C、同旁内角可能相等

D、同旁内角互补,两直线平行

44:在关于“什么是教育”的争辩中,提出“教育即生活”的教育家是()。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、杜威

C、斯宾塞

D、卢梭

45:可采纳()来治疗失眠。

单项选择题:

A、系统脱敏法

B、肌肉松弛法

C、自我示意法

D、行为疗法

46:疲惫与学习效果成()关系。

单项选择题:

A、正向

B、反向

C、不肯定

D、正比

47:在下列教学方法中,以陶冶为主的方法是()

单项选择题:

A、争论法

B、参观法

C、试验法

D、情景教学法

48:一般而言,假如学校教育能正确推断同学的最近进展区,就能使学校教育对个体进展的加速作用更明显,更富有成效。提出“最近进展区”的是()

单项选择题:

A、赞科夫

B、巴班斯基

C、维果斯基

D、苏霍姆林斯基

49:“同辈群体”是指有相同辈分和共同爱好的人员组成的群体。()

推断题

50:“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。

单项选择题:

A、受教育的权利

B、受敬重的权利

C、平安的权利

D、生存的权利

51:同学文化的特征具有()。

单项选择题:

A、过渡性、非正式性、多样性

B、过渡性、非正式性、单一性

C、直接性、非正式性、多样性

D、过渡性、正式性、多样性

52:讨论表明,在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于()

单项选择题:

A、场独立性

B、场依存性

C、冲动型

D、反省型

53:经典性条件反射的基本规律包括()。

多项选择题

A、操作性行为

B、条件刺激

C、获得与消退

D、刺激泛化与分化

E、无条件刺激

54:德育内容打算了德育目标。()

推断题

55:世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特征,在这主要是由于教育具有()

单项选择题:

A、阶级性

B、生产性

C、等级性

D、相对独立性

56:心理健康教育主要就是指生活辅导。()

推断题

57:“课堂争论使同学意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”,是源于()哲学理论给教育带来的影响。

单项选择题:

A、唯心论

B、实在论

C、有用主义

D、存在主义

58:中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的()。

单项选择题:

A、《稻草人》

B、《神笔马良》

C、《大林和小林》

D、《小白船》

59:学校教育与同学生活的关系是教育学重要的理论问题,它集中表现在两个命题上.即“教育为生活做预备”和()。

单项选择题:

A、“生活即教育”

B、“学校即社会”

C、“从做中学”

D、“教育即生活”

60:首次提出“教育学的基础是:哲学的伦理学基础和心理学基础”的教育家是()

单项选择题:

A、苏格拉底

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

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1:答案D

解析天文望远镜的创造者是伽利略(1609年);互联网始于1969年的美国,又称因特网;电子计算机是约翰·冯·诺依曼创造的,是20世纪最先进的科学技术创造之一。

2:答案D

解析:

3:答案A

解析:

4:答案D

解析:

5:答案A

解析:

6:答案D

解析依据皮亚杰的认知进展理论,守恒概念的形成是儿童认知进展到详细运算阶段的标志。

7:答案D

解析:

8:答案A

解析促进同学的全面进展是“以人为本”的同学观的最终目的。

9:答案B

解析:

10:答案D

解析班主任是学校依据聘任条件,从班级任课老师中选聘的。

11:答案C

解析杜威提出“儿童中心教学论”,并提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点。

12:答案A

解析《老师资格条例》属于教育行政法规。

13:答案D

解析:

14:答案错误

解析皮亚杰认为抽象规律思维是才智的最高表现。

15:答案C,D,E

解析:

16:答案D

解析:

17:答案A,B,C

解析系统暂无解析

18:答案D

解析:

19:答案错误

解析:

20:答案A,B,C,D

解析:

21:答案B

解析依据有关规定,只要是自己独立完成的,体现了自己的思想、情感、构思和表达方式的,属于文学、艺术和科学领域内并能以某种有形形式复制的智力成果都是著作权法所称的作品。著作权人对其作品享有发表权,任何人不得未经许可发表其作品。中学校生的作文也是作品,是受我国《著作权法》爱护的文字作品。

22:答案D

解析:

23:答案D

解析:

24:答案C

解析:

25:答案B

解析略

26:答案C

解析在Exce1中,自动填充柄的自动填充功能可完成复制和计数操作。

27:答案D

解析:

28:答案D

解析学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对长久的。就像药物、疲惫、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复阅历而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由阅历或实践引起的。因此,本题中的“孩子仿照电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。

29:答案D

解析嵌入对象既然已经嵌入进PowerPoint中,则不再与源文件发生关系;用户可以通过双击嵌入对象来打开对象对应的应用程序,来编辑和更新对象,编辑完成后,保存返回即可,不需要重启PowerPoint软件进行更新。

30:答案A,C,D,E

解析系统暂无解析

31:答案B

解析:

32:答案D

解析:

33:答案C

解析:

34:答案A,C,D

解析个体主观能动性由生理、心理、社会三个层次的内容活动组成。

35:答案A,B,D

解析从内在性维度上看,力量、努力、身心状态是自身内在因素。

36:答案正确

解析系统暂无解析

37:答案错误

解析:

38:答案C

解析世界保健机构对智能不足儿童的分类,智能不足儿童的智商是20~35,在韦氏量表上是25~39。经过行为矫正,他们能学会自己吃饭、穿衣等自助技能。因此,本题选择C选项。

39:答案D

解析争论、试验、演示、竞赛都属于活动,所以这种结课方式是活动结课。(本解析由张恩凯供应)

40:答案B,C

解析:

41:答案B

解析:

42:答案D

解析:

43:答案B

解析此题考查的学问点是同位角、内错角、同旁内角的学问。只有两条平行线形成的同位角才相等,故A项正确;只有两条平行线形成的内错角才相等,故B项错误;只有两条平行线形成的同旁内角才互补,但也有可能相等,故C项正确;同旁内角互补,两直线平行,故D项正确。

44:答案B

解析:

45:答案B

解析肌肉松弛法通过转变肌肉紧急,减

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