温州育英国际实验学校初一招生试卷语文试卷

20142014年七年级新生素质测试语文第#页共6页温州育英国际实验学校初一招生试卷语文考试须知：1．本科目试卷满分100分，考试时间90分钟。2．答题前，必须在试卷的规定区内填写校名、班级、姓名。题号,总分分值304030100得分一、积累运用（30分）1.将“拌爱蘸揉魔”这几个字按音序排列写在下面的方格中。要求写得正确、美观。（3分）.带点字读音完全正确的一组是（ ）（2分）（）榛（e）．子似（．i)的尖锐（u．迎（i）难而上．（）残（d）．暴围裙．(u)撇e嘴．铺天盖（gdi）地．（）旷（d．g野顽．(d)强玫瑰（gu．）i不知所措（u）．（）领域（u）．柔（．0)捆绑（a．g）游手好（d）闲．下.面四组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）（1）百炼成钢发奋图强坚持不解集思广益群策群力（2）革故鼎新标新立异举一反三坐无虚席实事求是（3）各抒己见不耻下问触类旁通精益求精风华正茂（4）积劳成疾出人意料天崖海角目瞪口呆饶有趣味词语搭配完全正确的一组是（）（3分）（1）提高认识价钱便宜生活俭朴保卫公物（2）反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田（3）发现问题远大理想参观演出改正错误（4）改善生活天空晴朗安排工作工作认真5.下列句子中加点词语意思相同的一组是（ ）（3分）（1）你交代的任务 ．．，我一定努力完成。这个任务．．，在一定条件下是可以完成的。2）这不过是我的一点意思 ．．，请你收下。你的意思．．大家都明白，不必多说了。3）他精彩．．的表演，赢得阵阵掌声。我们的未来一定很精彩．．。4）他神态自然．．地讲起来。我们要热爱大自然．．。6.下列句子中标点符号的用法判断错误的是（）（3分）1）……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这里吧，要不，我就要死了！……（句子中省口号表示内容的省略）2）“腊七腊八，冻死寒鸦” ，这是一年里最冷的时候。 （句子中引号表示特殊含义）3）利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。 （句子中破折号表示解释说明）4）“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。 （句子中引号表示强调）.下列句子中没有语病的一句是（ ）（3分）1）提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要任务。2）在语文老师的指导和帮助下，使他的作文水平提高很快。3）同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。4）同学们用敬佩的目光注视着这位见义勇为的英雄。.“这是„„电影院”中的“电影院”前有5个修饰词语，排列顺序正确的一项是（（3分）①一座 ②现代化的 ③杭州市 ④唯一的 ⑤新型（1）③①④②⑤ （2）①⑤②③④ （3）③④①②⑤ （4）②④①⑤③.“没有一个人不关心他。”与这句话意思不同的一句是（ ）（3分）1）每个人都关心他。2）难道有一个人不关心他吗？3）难道人人都关心他吗？4）你不能否认人人都关心他。10名.句补写。 （5分）1）本是同根生，,。 （口植）2）洛阳亲友如相问，。（王昌龄）3），烈火焚烧若等闲。 （于谦）4）操千曲而后晓声，。《文心雕龙》）总把新桃换旧符。 （王安石）二、阅读部分（一）蛙蛙善捕害虫，有益农事，这是大家都知道的，而蛙还是一位田园音乐家。乡村的夏夜，便是蛙的世界。当太阳一落山，黄昏的薄雾像轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了。 【A这时候，人要是从田埂上经过，就会听见路两旁扑通扑通的声音。蛙儿们纷纷跳入稻田里去了，口声也暂时停息，但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来了：呱呱…… 【一到夜里，又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰，天边时时扯起鬼眼似的火闪，空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安谧，使得一切生物朦胧入睡了，虽有金铃子一类的草虫的丝丝叫声，但声音那样细弱、遥远，也像是在说梦话呢！而这时候，蛙们却叫得起劲极了。 【】千万只各自歌唱，却组成了一部和谐动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，排盖一切……古人称蛙鸣为口鼓，我想，只有富于战斗性的鼓声，才能组成这样壮丽的乐曲。 【】它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观，是和平与劳动的生之欢愉，是秋后丰收的喜悦。辛弃疾《西江月》词中说： “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ”然而却也有人听不来蛙鸣，嫌它“聒噪” ，例如韩愈便有“黾蛙鸣无谓，阁阁只乱人”的诗句。我以为这样的人，实在是不懂得田园生活的。下面这句话应该添加在文中【】【1【】【】的哪一处？（分）句子：无边的田野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风迸涌。2开下头说蛙是一位田园音乐家，蛙的乐曲具有哪些特点？用文中词语回答。（4分）第四段主要写夏夜田野的美丽、宁静而并没有写蛙，这有什么作用？（分）下列句子中加点词语在文中具体指什么？（4分）⑴它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观。．⑵我以为这样的人，实在是不懂得田园生活的。．．5.关于本文写作目的有以下四种说法，其中正确的一项是（ ）（4分）（1）通过写蛙声批判讨厌蛙声的人。（2）通过写蛙声表达喜欢田园生活的情感。（3）通过写蛙声赞扬蛙是田园音乐家。（4）通过写蛙声揭示了农人的幸福生活。（二）父亲的考题儿子事业有成，但其对金钱的追求真到了别无所求的程度。一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题： “一辆载着457名旅客的列车驶进车站， 这时先下来98人，又上来103人。”儿子紧张的情绪松弛了下来。“在下一站下去73人，又上来132人。”⑴儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。“再在下一站下去 91人，上来67人。”父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。“再下一站下去 91人，上来65人；再一站下去 114人，上来37人；再下一站下去 52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。儿子有些心疼起老父，关切地问： “完了吗？”“没有，你听仔细了！ ”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说， “列车继续往前开。到了下一站，这是个小站，只下去 10个人，又上来 8个人；下一站也是个小站，下去 6个人，上来5个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。“再下一站又下去 101个，上来 18个；再下一站是终点站……”还没等父亲说完，做儿子的就站起来： “您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意。“不！ ”⑵父亲微笑着说，“我只想知道，这趟车究竟停靠了多少次站台？”儿子一下了懵了。父亲的语气变得严肃而沉重： “人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱， 一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走，应该留意人生的每个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一回。 ”父亲拉着发呆的儿子的手说， “不要太计较金钱的得失，而

忘了做人的真谛!”忘了做人的真谛!”1文中画线的⑴⑵句分别写儿子和父亲的微笑，此时他们心里在想什么呢？请分别回答。（分）⑴ ⑵ 2．父亲出考题的目的是什么？（4分）3．你怎样评价文中的“父亲”这一人物？（4分）4．你认为“做人的真谛”应该包含哪些内容？根