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中考语文模拟卷一、积累与运用(20分).补写出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒(其五)》)(2),化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)(3)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)(5)乡书何处达?o(王湾《次北固山下》),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四口风雨大作》)(7)夕阳西下,°(马致远《天净沙•秋思》)(8)河流大野犹嫌束,0(谭嗣同《潼关》)(9)树木丛生,0秋风萧瑟,o(曹操《观沧海》)(10)《论语》告诉我们,“学”与“思”要辩证统一,因为“,。”.下列文学常识说法有误的一项是( )(2分)A.毛泽东的词《沁园春•雪》气雄千古、震荡山河,“沁园春”是词牌名。B.世界三大短篇小说巨匠指法国的莫泊桑、美国的欧•亨利和俄国的契可夫。C.雨果是法国积极的浪漫主义文学的代表作家,代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》。D.《岳阳楼记》《醉翁亭记》的作者是北宋的范仲淹和欧阳修,他们都属于“唐宋八大家”。.阅读下面一段文字,按要求作答。(6分)鼠年春晚用心编排,展现祖国①(A.日新月异B.沧海桑田)的繁荣发展,传播爱国主义精神,唱响爱国主旋律,打造出②(A.深厚B.浓厚)的家国情怀。春晚开场舞《春潮颂》让演员与观众近距离接触,打破了台上台下界限,增强了现场互动性。北京主会场里(A.美轮美奂 B.富丽堂皇)的舞台营造出盛世满园的景象,现场舞美设计灵感源于灯笼上的“黄穗子”,观众仿佛置身于大红灯笼下,感受春晚的乙(A大气磅礴B磅礴大气)。春晚为海内外中华儿女送上精品荟萃、美妙绝伦的文化盛宴,营造共圆小康梦、欢乐过大年的浓厚氛围。(1)为文中①处选择正确选项,根据②处选择正确词语,只填序号。(2分)①处: ②处:(2)文中甲、乙两处应该选用的词语(只填序号)是:、o(2分)(3)请修改文中的最后一段画横线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。(2分)修改句: 二、阅读(70分)月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.首句一个“断”字写出了战事频繁、激烈,道路为之阻隔,渲染了悲凉的气氛。B.”月是故乡明”一句诗人通过客观描写实景,写出白露节故乡的月是最明亮的。C.第三句写弟兄离散,家已不存,生死难卜,概括了安史之乱人民饱受忧患丧乱之苦。D.全诗层次井然,首尾照应,结构严谨;语言精工,格调沉郁哀伤,真挚感人。.结合具体内容,分析作者在本诗中抒发了哪些情感?(2分)(二)阅读下面的文言文,完成下列小题。(16分)(甲]孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】蒙入江陵蒙入江陵,释于禁之囚,得关羽及将士家属,皆抚慰之,约令军中不得干历人家有所求取。蒙麾下士,与蒙同郡人,取民家一笠以履官铠:官铠虽公,蒙犹以为犯军令,不可以乡里故而废法,遂垂涕斩之。于是军中震悌,道不拾遗。蒙旦暮使亲近存恤耆老,问所不足,疾病者给医药,饥寒者赐衣粮。羽府藏财宝,皆封闭以待权至。【注释】①蒙:即吕蒙,三国时吴国大将。②于禁:三国时魏国大将。③关羽:三国时蜀国大将。④干历:冒犯扰乱。⑤存恤耆老:慰问救济老人。⑥权:即孙权。6、请用“/”给文中划线句子断句(限断两处)。(2分)约令军中不得干历人家有所求取。7、解释下列句中加横线词语。(4分)①但当涉猎TOC\o"1-5"\h\z②即更刮目相待 ( )③置于禁之囚 ( )④取民家一笠以覆官铠 ( )8、用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)①蒙辞以军中多务。②蒙犹以为犯军令,不可以乡里故而废法。9、结合甲乙两段内容,简要分析吕蒙是一个怎样的人。(6分)(三)阅读下面的文字,完成下列小题。(22分)最怕妈妈突然对我好孙道荣①新学期,她给孩子们布蜜了第一篇作文:最难忘的时刻。②她是一名支教老师,在这个偏远山区,方圆几十里只有这一所学校,学生大多是留守孩子,他们的父母,大部分都远赴外地打工,难得回来一次,这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。其时,春节刚过,孩子们刚刚与久别的父母重聚,她希望孩子们用手中的爸,记录下这一温暖的时刻。③作文交上来了,她认真地批阅。不出所料,几乎所有的孩子,写的都是春节期间,与从外地打工赶回来的父母相聚的那一刻。④一个孩子,写了妈妈带回来的好吃的,那是他吃过的最美味的东西了,他感觉那一刻,自己好快乐。⑤一个女孩子写的是,爸爸给她新买的书包,当爸爸帮她将新书包背好的那一刻,她觉得自己好幸福。⑥一个男孩子写道,他已经两年多没有见到过爸爸了,爸爸刚走进家门的时候,他都一下子没有认出来,爸爸突然一把将他抱了起来。那一刻,他感觉有点陌生,但是,很温暖,真的很温暖⑦那一刻,都温暖,难忘。⑧她的目光,久久地停在了一个女孩子的作文本上。⑨女孩子写道,以前,是爸爸一个人出去打工,后来,妈妈也出去了,留下我和弟弟,跟着年迈的爷爷一起生活。每年,他们都只在春节的时候,才能回来,年一过完,他们就又出去打工了。今年,直到年初二,他们才回到家,因为他们没买到年前的火车票。⑩这一次,因为没赶回来吃年夜饭,爸爸妈妈答应我和弟弟,会在家里多待几天,这可把我俩乐坏了。爸爸妈妈回来之后,很忙,除了走亲戚外,他们还要将庄稼地重新翻整一遍,这样,年迈的爷爷春耕的时候,才好播种。虽然爸爸妈妈回来之后,忙得根本没时间陪伴我们,甚至顾不上我们,但我仍然觉得很满足,很幸福。⑫一天,妈妈没有下地干活,而是一整天都陪着我和弟弟,给我们做饭,烧了好几个好吃的菜,帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了,爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之,那天,妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好,特别温柔。⑬读到这儿,她以为女孩子接下来会写,那就是她最幸福的时刻。可是,没有。女孩子写的是:那一刻,我哭了。我知道,爸爸妈妈明天肯定又要离开家,出去打工了。⑭女孩子在作文结尾这样写道,我最难忘的时刻,也最难过的时刻是,妈妈突然对■我特别好,因为,那意味着,他们第二天,又要离开家了,又要一年之后,才能回来了。⑮在这行文字下面,她依稀看到几滴泪水的痕迹。⑯她也流泪了。⑰她已经支教三年了。在城里,她有一个温暖的家,有一个调皮可爱的儿子。每次离开城里的家之前,她也念念不舍,她觉得自己亏欠这个家太多,尤其是对■儿子。所以,每次,离开家之前的那一天,一向粗线条的她,也都会对•儿子表现得特别温柔,特别细致,特别耐0,恨不得把对■他所有的爱和牵挂,都留下来。也许,儿子也特别害怕自己突然对■他那么好吧?⑱她突然无比想家。她给老公打了个电话。夜已深,儿子已经睡着了,她让老公将手机放在儿子的面前,她听到了细微的鼾声。那一刻,她泪流满面。.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分)A.文章以第三人称叙事,不受任何限制,以旁观者的身份出现,写来比较自由开阔。B.文章采用倒叙写法,造成悬念,使叙事情节生动曲折,增强文章的可读性。C.第6©段独立成段,铺陈叙述几乎所有孩子的作文都写春节期间与父母相聚的那刻温暖,难忘,与下文女孩的作文“最怕妈妈突然对我好”形成对比。D.第⑯段她流泪的原因是被女孩作文情节打动,而结尾“泪流满面”则是她对儿子充满牵挂、思念、愧疚之情。.根据小说的情节,以“她”为陈述对象,完成下面表格。(4分)情节主要事件开端她给学生布置“最难忘的时刻”的作文发展(1)高潮(2).结合语境,按照要求赏析。(5分)(1)她的目光,久久地停在了一个女孩子的作文本上。(从人物描写角度赏析)(3分)(2)也都会对■儿子表现得特别温柔,特别细致、特别耐心。(品味加点字表达效果)(2♦♦♦♦♦♦分).文章结尾处插叙“老师的支教与家庭”,有怎样的作用?请做简要分析。(4分).联系全文,说说标题“最怕妈妈突然对我好”好在哪里?(6分)
(四)阅读下面的文字,完成后面的题目。(12分)月之年人绦合阂读上髡1。年间变d匕(%)口2.月之年人绦合阂读上髡1。年间变d匕(%)口2.()2O(X>^2O10^2011^2()12杂013goi4goi5^2016^2017^2018年【材料一】根据第16次国民阅读调查看,2018年0—8周岁儿童图书阅读率为68.0%,低于2017年的75.8%:9—13周岁少年儿童图书阅读率为96.3%,较2017年的93.2%提高了3.1个百分点:14一17周岁青少年图书阅读率为86.4乐低于2017年的90.4峪2018年我国0—17周岁未成年人图书阅读率为80.4乐低于2017年的84.8%0未成年人图书阅读率下降很大程度上是受到了数字阅读的影响。在近些年的调查中发现一个明显的趋势,手机阅读、平板电脑阅读等数字化阅读方式在未成年人中日趋普及,纸质图书阅读率因此下降。在数字化阅读流行的时代,纸质阅读依然很重要,从培养未成年人良好的阅读习惯、培养专注力等方而来说,相对于数字化阅读,纸质图书阅读具有不可替代的作用。儿童过早接触手机等数字媒介容易受到娱乐化内容和碎片化思维的影响。【材料二】表一成年人综合阅读率变化表第十六次全国国民阅读调查结果显示,2018年我国成年人人均每天读书19.81分钟,不及接触手机时长的1/3,认为自己阅读数量较少的成年人占四成以上。2018年我国农村居民阅读率为49.0峪比城镇低19.1%:农村居民年人均阅读量为6.87本(含电子书),比城镇低2.14本。农村居民的图书阅读率远低于城市,但对举办读书活动的需求,却比城市更加迫切一一有超过2/3的农民,渴望通过阅读丈量田野之外的世界。这些年,建设农家书屋、加快网络覆盖、推进乡村阅读,来自各地政府和社会各界的努力,逐步改善着农村居民的阅读资源和阅读状况。【材料三】表二中国数字阅读情况
2(I1S^ 上夕卢俄用夕向用户敲收必以a本珑丸LftjH费6愿达66.4,4.321]狼字间绘使体审冷悠然达254#&用QMU同作蝴箕19•瓶4.321]狼字间绘使体审冷悠然达254#&用QMU同作蝴箕19•瓶@J人均单次51北时黄地713介仲数字化阅读方式接触率10年间变化(%)-7A?200942010的01142012420134264笑0154201642017隼268年戴上增强现实眼镜看一本有关兵马俑的图书,兵马俑就以立体的方式呈现在眼前:给手机加上一个反光镜,再打开绘本时,手机会自动为孩子朗读绘本内容……许多看似科幻小说中的情节如今已成现实。想要了解京杭大运河的历史,戴上我们的VR眼镜就可以了。红色地标公司和人民教育出版社合作开发了“VR看运河”,即将作为通识类教育课程进入沿线城市的小学。VR课程形象直观,京杭大运河沿岸的地标性建筑是什么样、漕运是怎么回事,戴上眼镜一看就明白了。目前VR技术在数字阅读领域应用较快,特别是在教育领域,VR技术带来的情景式代入、互动式交流、沉浸式探究使课堂教学变得形象直观。想亲眼看看紫禁城里的生活吗?想和剧中人物肩并肩走在一起吗?诺基亚公司在展会现场展示了5G视频融合技术,用户对着自己拍摄一段视频传到一分服务器上,就能和任何影视剧中的场景进行融合。.综合表一、二、三的信息,结合材料内容,能够看出成年人的阅读有什么特点,(3分).根据【材料一】和【材料三】的内容,对未成年人来说,数字化阅读有何利弊?(2分)
.下而对材料有关内容的概括与分析,正确的一项是(3分)A.在数字化阅读流行的时代,纸质阅读依然很重要,具有不可替代的作用。B.未成年人图书阅读率下降完全是受到了数字阅读的影响。C.农村居民的图书阅读率高于城市,但对读书的需求比城市更迫切。D.2014〜2018年,我国数字阅读用户规模增长率最低的是2016年。(五)阅读下面的材料,完成下列小题。(10分)材料一“民众对垃圾分类的认知与实践情况调查数据”民众又寸垃圾分次的认知与女线e况仪rM冬W.IYJ“J仪rM冬W.IYJ“J卜中收/彳、17收2城宾・4型孑$分类”欣、也送3城:九时*”力吸迹"分类38.294战$2.6%从木奈伏坦圾分类对2坂分类如武乂本不r的50.9^材料二我国的垃圾分类工作一直难以有效推进,相关调查显示,约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。笔,者所在的小区,居民楼前三个垃圾桶分别标示出应放置可回收物、其他垃圾和替厨垃圾。可是大多数居民还是把垃圾混杂在一起,一扔了之。问及原因时,有人说:“我辛辛苦苦分了类,环卫车辆却混在一起运走了,分类还有什么意义?”这种现象可以说是屡见不鲜,垃圾分类处理是个曳杂的系统工程,包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理,各个环节必须配套衔接,才能高效运行。分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放的参与率和准确率较低,会影响垃圾分类制度的实施效果;而分类的目标和途径不十分清晰,后端分类处理不到位、不完善,又影响前端居民分类的积极性。材料三前不久,国务院发布了《生活垃圾分类制度实施方案》,推出我国推进垃圾分类的方案。但这一方案即使再科学合理,如果缺乏全民动员、全民参与,也难以实现。我们应当认识到,生活垃圾虽然有资源属性,但污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾,并不只是“把资源放错了地方",实际上是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是民众应尽的责任。当然,各地政府同样不能以“居民没有分类”“缺乏资金”等理由拖延、观望,应当落实政府主体责任,坚持政府主导,根据本地特点,做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设,同时制定完善的奖惩措施。随着生态文明建设的持续推进、国民素质的提升和垃圾处理设施的进步,普遍推行垃圾分类制度的条件已经成熟。居民和政府要各负其责,各尽其力,形成合力,减量化、资源化、无害化的目标一定能够实现,垃圾分类前景可期。18.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)♦♦・A.数据显示,民众对垃圾分类认知程度与实践情况不一致。B.大多数民众知道垃圾分类概念,但清楚垃圾分类具体方法的民众不到一半。C.民众对垃圾分类基本不了解和从未尝试进行分类的都是少数。D.居民一直坚
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