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文档简介
《地质学专业英语2Z》课程教学大纲课程编码:611119课程名称:专业英语ZII英文名称:EnglishforResourcesandEnvironmentStudents开课学期:6学时/学分:32/2课程类型:学科基础选修课开课专业:地理科学、土地资源管理选用教材:资源与环境专业英语,王锡魁等主编,吉林大学内部教材,2004年。主要参考书:.Geomorphology,RichardJ.Chorleyetal.,Methuen&Co.Ltd,1984。.PhysicalGeography.RalphC.Scott,WestPublishingCompany,NewYork,1989。.relatedprofessionalliterature万忠梅副教授一、课程简介专业英语ZII是一门综合性课程,包括环境学、土壤学、土地资源学、生态学、英文等多个学科的教学内容。本课程旨在培养资源与环境方面相关专业学生的专业英语能力。课程以专业英文文章为实例,对本专业英文的生词、短句和相关内容进行讲解.通过本课程的学习使学生对资源与环境方面的专业英语术语有系统的了解,加深理解相关专业的基本概念和理论,并掌握该领域的专业英语词汇、专业文献的阅读、翻译及写作技巧,提高学生的专业英语口语和听力水平,为学生利用英文工具拓宽知识面,今后从事专业工作打下专业理论基础和英语语言基础。EnglishZIIisaprofessionalEnglishcourseforstudentsinmajorofresourceandenvironment.Itisacomprehensivecourse,includingtheknowledgeofenvironmentalscience,soilscience,landresourcescience,ecology,Englishandothersubjects.ThiscourseaimstoimprovethespecialEnglishabilityofstudentsinmajorofresourcesandenvironmentorrelatedsubjects.Bylearningthiscourse,studentswillsystematicallyunderstandthenomenclatureofthespecialEnglishofresourcesandenvironmentsorrelatedsubject,deepentheunderstandingofthebasicconceptsandtheoriesoftheprofessionalknowledge,mastertheprofessionalEnglishvocabulary,reading,translationandwritingskillsofprofessionalliterature,andimprovetheirspeakingandlisteninglevels.Meanwhile,thiscoursecanhelpstudentstouseEnglishasatooltobroadentheirknowledgeandbuildprofessionaltheoreticalfoundationandEnglishlanguagefoundationforthefuturework.二、课程性质、目的与任务该课程是地理科学、土地资源管理专业高年级学生的一门选修课。通过本课程的学习使学生加深理解资源与环境方面的专业英语术语,并进一步掌握常用专业词汇。提高学生对资源与环境专业有关文献的阅读、翻译及写作能力,并提高学生的专业口语及听力水平,使学生能参加资源与环境方面的英文学术讲座的交流与学习。
三、教学基本要求采用互动式教学方法,让学生积极参与课堂教学,在教师的带领下学习常见的专业英语词汇,掌握专业英语阅读技巧和翻译技巧,初步掌握专业论文的写作方法0通过学习,使学生的专业英语水平有明显提高,并能初步进行专业英语交流。四、各章节内容及学时分配Lesson1Soil6hoursThenatureofsoilMineralcompositionLeachingversusevaporationAcidityversusalkalinitySoilcolorThesoilprofileTheinfluneceofTemperatureImmaturesoilsTheinfluenceofparentrockThehumanelementLesson2EnvironmentalProblemsCausedbyMminingandDrilling2hoursOilCoalLesson3MineReclamationLesson4TheGreenhouseEffectLesson5RemembranceofThingsPasthoursLesson6RunningWaterhoursntroduction.RunningWaterasagrader.YouthfulStreams.MatureStreams.0ld-AgeStreams6.DeltasandAlluvivalFansLesson7WaterPollutionMajorWaterPollutantsSomeindicatorsofwaterqualtiyPointandnonpointsourcesLesson8PreservingRenewableResources1hours2hours252hours2hours1hours2hours252hours2hours2hoursLesson11ThreatsPosedbyWaterScarcity2hoursLesson12MeasuresforLandResourceManagement4hoursMeasuresforDisposalofIdleLandMeasuresforManagementoftheAnnualLandUtilizationPlan五、实验:无六、考核方式:考核分为平时考核和期末考核。平时考核以课堂作业和课堂上的表现为依据,二者成绩占总成绩的30%。期末考核为闭卷考试,其成绩占总成绩的70猊平时成绩包括课堂提问与讨论(20分)与三次作业(10分),占总成绩的30%,其中三次作业占33%,课堂提问与讨论占67%。作业评定标准如下:8-10分:能正确掌握关键知识点,语言表达通顺、专业词
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