幼儿园教师五月份工作总结范文

第第页幼儿园教师五月份工作总结范文幼儿园老师五月份工作总结1

刚刚度过了五一小长假，一转瞬现在又到五月末，回顾本月工作状况，现从以下几点介绍本月的工作状况：

一、教育教学工作

我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关怀幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱惜社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲解并描述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的美妙愿望。

月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够积极投入游戏中，整个活动顺当有序地进行。

二、卫生保育工作

我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发觉早治疗，我班有三位幼儿视力异样，已经通知家长带孩子做进一步的检查。

我们依据天气状况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们实时发放被褥请家长带回家洗晒。

我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。

三、家长工作

本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。

当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照看不是非常到位等，盼望协同保育人员一起克服这个问题。

幼儿园老师五月份工作总结2

五一假期完后，带着一份新鲜、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到干净的班务、面熟的同事、好像长大了懂事了的孩子们和热忱的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切!

本月的重点工作是六一节目的演出。“台上三分钟，台下三年功!”，演出演出，我们在演出前要做许多的预备、下许多的功夫。

首先，班级人员的分工

白天，我们班三个老师相互协作、相互援助，既保证了每个老师的正常上班时间，又完成了我们班的各项工作。班里的彭老师在文艺方面有特长，所以她承当的节目较多，任务较大。她上午出班，去完成班级以外小伙伴的节目。我先组织小伙伴完成一两个活动，然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小伙伴完成，接着组织《北京奥运》的小伙伴排练。中午彭老师和我休息，下午李老师休息。我和彭老师把班里的小伙伴分节目进行排练。晚上，彭老师参与幼儿园老师舞蹈队的排练，我和李老师就完成班级的其它事，如：写《家园联系手册》、《幼儿园毕业纪念册》、做节目道具、家访等等。

其次，节目排练方法和遇到困难的解决

平常起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听，做到抓准节奏。在排练的时候，先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次，重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作，我仔细地记住存在问题并告知幼儿，和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次，对进步的幼儿表扬，对还有的问题又提出来，让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿;或请一些小观众来看他们表演，把掌声送给他们，加强他们的自信。就这样，一天解决一个节目中存在的问题，我班的节目一天比一天排练得好!就《北京奥运》来说，最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗，其它方面都进步了不少，可是我每天说：“留意表情、留意表情!!!”幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们快乐的事，告知他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着美丽的衣服、化着美丽的妆表演，

请许多的叔叔阿姨、爷爷奶奶，还有爸爸妈妈也来观看。那么我们就要快乐，面带笑容，让别人知道我们在过节日时很兴奋，也让更多的人和我们一起快乐。这样，我班的节目表情进步多了。

最末，节目的演出

在领导的指导下、整个大班组的老师和幼儿努力下、中小班老师地的帮助下，我们的演出圆满的完成了。大班的幼儿是小中班的哥哥姐姐，同时大班的孩子表现欲、表现技能比中小班的强，所以我们大班级组的节目放在幼儿园三天节目演出的最末一天，当天请了许多的领导、嘉宾来观看。

演出前，我们班的家长一大早就带小伙伴来指定点化妆，因化妆人数多，老师忙得不可开交。大二班的家长们都主动的帮我们：刘泽楷、张明、叶一颖等妈妈帮我们化妆、邱筱懿、黄胜纬、刘俊清等妈妈帮我们给小伙伴换衣服、梁思成妈妈清点节目人数、组织幼儿化妆————还有好多家长都主动跑来：“姚老师，还有什么事，你嘱咐，我来帮你帮忙!”、“姚老师，我不会化妆，我帮你拿道具!”一句句尽心尽责的我听我好感动，看到整个班级忙而不乱的场面我开始担忧的心一下子没了，我知道在家长们的援助下我们的节目肯定会准时预备好!!

演出究竟到了。整台节目琳琅满目、形式各异、动静结合、加上中小班小伙伴的助兴，台上的主持和演员各展风华，台下的观众看得聚精会神，掌声、喝彩声、相机的亮光一闪接一闪，135分钟的演出一下子就过去了，我班的《北京奥运》和《天津快板》各具特色，赢得观众阵阵掌声，小伙伴在台上能够眼看观众、面带笑容，好像要告知全部的人在六一这个自己的节日里他们是兴奋的。

掌声、欢呼声、笑声过去了，但节目演出的历历事项还留在我们每个参于者的心中，不永久都不会过去。经受这台演出我们由衷地感谢：感谢幼儿园的领导给了我们老师、小伙伴一个舞台，让我们又一次的煅练自己;感谢各位援助我们的同事，是你们让我们的工作层层有序;感谢大二班的各位家长，是你们上心支持我们，让小伙伴欢乐地庆祝他们的节日、我们顺当地开展我们的工作。让我们诚心地说声：感谢!感谢你们!

幼儿园老师五月份工作总结3

五月的朝阳是火热的，五月的幼儿园是欢腾的，五月更是欢乐，五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练，我们班也不例外，训练一开始，我们的小伙伴都充斥热忱，天气再热，也不怕辛苦，一个个都很卖力，五月不知不觉快要过去了，在月末我们进行回顾，做了以下总结：

一、教育教学工作：

本月我们开展了《动物伙伴》教学活动中，我们让幼儿从熟识喜欢的动物开始，利用故事、儿歌等不同的活动形式，来满意幼儿探究动物的愿望，获得有关动物的更多信息，如：认识常见的动物并辨别它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种爱护动物的方法等等，从而培育幼儿爱惜动物的情感。活动中，老师组织幼儿学习围绕主题进行争论，认识各种照看动物的人，从而让幼儿延伸到对四周人们的关怀：关怀同伴;关怀老师;关怀父母;关怀爷爷奶奶;关怀身边全部人等等，鼓舞幼儿多加强自我服务的熬炼，培育幼儿的自理技能。

二、保教方面

由于天气变化无常，忽冷忽热的，我们老师实时给幼儿增减衣服，并组织幼儿设当的户外活动，预防幼儿感冒，同时每天做好教室的卫生消毒工作，做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要留意个人卫生，做到四勤：要勤洗澡，勤洗头，勤换衣，勤剪指甲，做个干洁净净又讲卫生的好宝宝。

欢乐的学习的同时，我们不曾忘却四川人们地震灾难那个让人痛楚的日子。我们小班的孩子，在幼儿园内进行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题，为孩子留下难忘的回忆，同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发觉不平凡的趣事，能增长更多的知识。

幼儿园老师五月份工作总结4

一、主题活动

1、继续开展主题《小鬼显身手》，沿袭上周内容，继续开展活动让孩子体验成人生活。开展生成主题《小鬼当家》，让孩子在上一主题的基础上，更进一步地了解成人的世界。

2、开展新的主题《弯弯绕绕》将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中，通过观测探究发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣，提高孩子们探究事物的爱好，掌控观测事物的方法。

3、开展班级特色绘本教学活动，和孩子一起阅读与主题相关的绘本。

二、日常生活

1、继续协作园部做好春季预防传染病的工作，援助幼儿养成良好的生活习惯，勤洗手并用正确的方法洗手。

2、培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不讲话，吃完自己的一份饭和菜，多吃蔬菜，做到不挑食。

3、散步时，引导幼儿关注、查找身边盘曲弯绕的事物和现象。

4、结合班级自然角科学教育实践活动，和幼儿一起观测照看蚕宝宝。

5、游戏中教育幼儿不把危急的小物品塞入鼻内、口内、耳内。

6、晨间活动中着重熬炼幼儿动作的敏捷性、协调性，以及与同伴相互合作的技能。

三、家长工作

1、和孩子一起查找弯绕植物以及有弯绕特点的物体，并收集照片，看看它们是如何缠绕的。

2、在家中引导幼儿做一些自己力所能及的事情。

3、每天和孩子进行亲子阅读，并尝试做一些记录。

四、其他工作

继续开展班级自然角科学教育实践活动——蚕的蜕变。

幼儿园老师五月份工作总结5

五月，劳碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“欢乐童年、放飞理想”的主旋律。对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最末一个“六一儿童节”。因此，我总结出本月的劳碌所在：

一、安全保育上：

我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉摒除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避开孩子们处处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能宁静就寝，老师为孩子们预备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。

在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育，让孩子健康欢乐成长!

二、教育教学方面：

五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培育幼儿乐于与同伴协作游戏，加强竞争意识，有初步的支持力和耐力;

引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规章，体验胜利的欢乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合阅历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感爱好;援助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓舞幼儿运用多种形式进行制造性表现，并体验制造的欢乐。

三、班级活动上：

为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子开心度过最末一个幼儿六一节做出了许多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了具体的策划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“欢乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很胜利，孩子们付出辛苦，洒下汗水，究竟得到最好的呈现，得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画竞赛”活动上，我班共有13名幼儿参与竞赛，取得一、二等奖的好成果。

五月图书节，我班还进行了“亲子故事竞赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、好听的故事。活动最末评比出了三名幼儿参与幼儿园的“故事