幼儿园师德演讲稿（6篇）

第第页幼儿园师德演讲稿（6篇）

幼儿园师德演讲稿1

敬爱的各位领导，老师：

大家好！很兴奋能在那里和大家一齐共享我对幼教事业的感悟。

以往看过这么一段话，让我记忆犹新。“假如我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再绚烂的星星也会变成一块陨石。假如我是一颗大树，那幼教就是那方沃土。没有了泥土，再健壮的大树也会变成一段枯枝。假如我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照射，再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色调。”这段话真实地道出了幼教事业的伟大。当然，我不是星星，不是大树，也不是彩虹，我只是一名一般的幼教人，这一刻我又觉得自我是那么的渺小。

六年前，我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方奇妙的土地，并且一度有着跟外人相像的想法，以为幼教工作简便而快乐，陪孩子吃吃、玩玩、睡睡，一切是那么满意。然而事实告知我，这其中的酸甜苦辣仅有进入过、经受过的人才能体会。幼教事业没有汹涌澎湃，没有荡气回肠，没有华丽词藻的堆砌，有的只是忙劳碌碌，有的只是平凡与琐碎，有的只是丝丝入扣的温馨与感动。

记得参与工作那年，我在工作上是步履维艰，教学和班级管理都显得很无助。好在有马老师和领导对我的指导，耐烦地告知我怎样上好一堂课，如何做好班主任工作。渐渐地，我学会了自我思索问题、解决问题。我感恩我的同事、我的领导，你们真诚的帮忙让我有了提高。而应对孩子与家长，我又深知自我肩负着的使命。当我听到一声声“老师，多谢你！”“您辛苦了！”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来，我感恩家长对我的信任！

幼教的道路上除了有鲜花，也有荆棘。当我压力大、工作不顺时，心里会很烦，有郁闷，有彷徨，有时甚至反问自我：“我为什么需要要在这个地方，为一群不相干的孩子奉献我的青春。”可是这个念头只是一闪而过，身为老师的职业感、道德感和使命感，都会告诫我要尊敬我的职业，爱戴我的孩子。是呀，孩子那一声声甜美的问候，家长那一张张善意的笑容，领导那一阵阵鼓舞的话语，我还有什么理由埋怨我的职业呢？

有位哲学家说的好：“人的一生仅有三个日子：昨日、今日、明天。昨日叫无奈，今日叫无畏，明天叫无悔。”我想说，今日我选择了幼教事业，今生我无悔，我爱幼教事业！

感谢大家！

幼儿园师德演讲稿2

敬爱的各位领导、老师：

今日我演讲的题目是：我骄傲我是一名幼儿老师。

有这样一个地方，它是一座漂亮的花园，充斥着阳光，每一花，每一草显得那样生气盎然；有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充斥着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充斥着期望，有理想有渴望显得那样美好动人。而如今，我非常荣幸的成为了那里的一员，将在那里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市试验幼儿园。在那里，每位老师都是那么的平易近人，和气可亲，她们对幼儿教育事业的执着和喜爱，令人感动，也令人震悚。来到那里后，我听了许多老师跟我讲了她们和孩子之间趣味的、印象深刻的故事，看到她们讲解并描述时美满、投入的样貌，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿老师。一辈子悄悄无闻、将自我的青春和聪慧奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

那是20**年的冬天，有一天带班老师组织小伙伴去卫生间，由于天很冷，卫生间的地面上结了一层薄薄的冰，尽管带班的老师提示孩子们要渐渐的，可是有一个小伙伴还是滑倒了，不巧的是他的嘴角遇到了砖面上，嘴角内侧划了一个约1厘米的口子，带班老师看到这样的情景匆忙送他去医院，那时不像此刻这么方便有出租车，这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面，向医院奔去，寒风凛冽直往脖颈里钻，老师就用她的大围巾把孩子包裹得结结实实地抱在怀里，即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停，一路的颠簸到了弋矶山医院，下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生，医生一看说是要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时，老师的心一下收得好紧，想要努力掌握住自我的心情，可是眼泪还是流了出来，孩子一点也没犟，看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭，我一点也不疼。”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长，为了说这句话，迫使医生停下了手，老师匆忙说：“快别说话，老师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针，医生结束了最终一个动作时，说了一句“这孩子真厉害！”之后老师为了照看这个孩子还自我买了异样小的勺子，吃饭的时候认真的喂孩子，直到伤口愈合。

听到那里我哽咽了，我明白像这样真实、平凡的故事每一天都在发生；我明白像这样负责、朴实的老师千千万；同时我也更加清晰地明白了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼细心灵予以我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生以往说过：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自我再累，再辛苦也值得。

老师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品；老师不是伟人，但老师的身上凝集着孩子滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿老师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮忙这些可爱的孩子，为他们编织一个漂亮的、如童话般的成长路程，以此来漂亮我的人生。

小苗不需要能长成参天大树，花儿也不需要永久不会凋谢，可是生命的光芒是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教育事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，由于我骄傲我是一名幼儿老师！

感谢大家！我的演讲完毕！

幼儿园师德演讲稿3

各位领导、各位同事：

大家早上好!我今日演讲的题目是《爱，让我永不回报》。

自古以来，人们对老师的评价都是“春蚕到死丝方尽”之类的话。老师是园丁、是蜡烛、是天下最光荣的人。老师们无私奉献不仅表达在课本上，也写在我们的赞歌里。

对于幼儿园的老师来说，只有爱同学，才能细心培育同学，才能更仔细、更耐烦、更细心地对待同学。正是由于这种内心的爱，让很多人投入了一生的心血。

从小，我就倾慕老师，倾慕他们渊博的知识，倾慕他们写出美丽的书法，倾慕他们无私无悔悄悄奉献的伟大情操……在他们的影响下，我选择了一所师范高校。

我以为我可以在毕业后踏上老师的道理，然后和一群活泼可爱的孩子打交道。但毕业后，面对各种顽皮的同学，让我始终保持着高度的警惕性。

在这两年的老师生涯中，孩子们的安全问题是园里最重视的问题。究竟他们还小，不能做的事情太多了。所以老师需要花更多的精力来指导，这也让我产生了巨大的心理焦虑，觉得无法胜任这份工作。

刚被安排到大班时，除了教数学、美术等课程外，音乐、英语、科学等等都需要班主任来做，真的让人有一种透不过气的感觉。当我好几次想离开的时候，看到了孩子们那双深情的眼睛，听到他们亲切的问候声，我就决断留下来了。

为了这份爱，我坚持选择。能够和孩子们一起成长，对于老师来说就是一件特别美满的事情。所以我转变自己的想法，让自己不断尝试和接受，让自己的教学变得更好。

慢慢地，我对孩子们的喜欢之情变得更加深刻了。

老师的路，有苦有甜，有艰辛也有美满。只要你的心中有同学，那么不管教哪个级别的孩子，都是为了教育事业奉贤。

以上就是我的演讲，感谢大家的倾听。

幼儿园师德演讲稿4

敬爱的各位领导，各位同事：

大家好！

你知道微笑是什么吗？有人说是表情、是心情。我想，微笑是亲和力，是一种超脱的魅力；微笑是感染力，是能量的源泉，它热忱、友善，它体谅、宽容，它豁达、乐观，它予以人爱和真情，因此，微笑着工作和生活，成了我最大的愿望。

每天早晨，伴着朝阳，，我微笑着迎来了孩子们，他们有的活泼可爱，有的调皮顽皮，有的聪颖，有的木纳，……，无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我都微笑着善待他们中的每一个。幼儿老师是孩子们人生中接触的第一个老师，是孩子认识世界的启蒙者和引领者，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，不仅仅是传授给孩子知识和技能，而是更为孩子一生的进展奠定良好的基础。

幼儿们从一个个小家庭来到幼儿园这个大家庭里，需要适应大家庭的氛围，才能体会到幼儿园的暖和，首先要尊敬、喜爱每一个幼儿，走进孩子们的童心世界，用爱心和微笑来饶恕关爱幼儿，引导幼儿喜爱幼儿园，在学习中发挥制造性、竞争性，在玩乐中培育幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素——忍耐、宽容、团结，让孩子们在微笑中自由的成长，面对他们，我愿微笑每一天。

有人说，师魂是爱，这爱是春天的爱，它不仅仅偏爱那些最绚丽的花朵，也爱那些青青绿草。关注每个孩子的性格，是每个孩子性格进展的关键。因人施教，性格张扬，你会发觉“一花独放不是春，万紫千红春满园”。

作为幼儿老师的爱，更显得春风化雨，体谅入微，我爱孩子，我爱幼儿园，我爱我的工作，我，是老师，是一名一般的幼儿老师，幼儿园没有有三尺讲台，却有更宽阔的空间，没有桃李芳香，却有更香甜的回味，或许没有人在胜利的时候能想起自己幼儿时期的老师，或许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆，但我不懊悔选择这个工作，高尔基曾经说过的：“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件简单的事情了。”

从选择这份工作时，孩子们的每一个微小的改变都牵动着我的心，而当孩子们有进步时，哪怕只是学会一首歌数对一个数字，我所体验的那种胜利感，都是其他任何工作皆无法比拟的——————于是，我便慢慢爱上这份职业而不能自拨，当看到孩子们在我的教育下渐渐的成长，有很大的成就感。

古代意大利有一位造船匠。他造了一辈子船，却从未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候，伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消逝在茫茫大海上，还久久不愿离去……作为幼儿老师，孩子即是帆船，正竖起桅杆，预备远航，我情愿做微风，推动他们稚嫩的风帆，在他们人生的初航中用微笑为他们祝愿。

每天，在孩子们的欢快的歌声中，我微笑着面对自己。我想，没有潺潺流过心里的微笑，便没有人生的潇洒，微笑是源自心底的一泓泉水，是心灵的碰撞，我微笑着为自己加油，我是一名幼师，一个一般的园丁，在这个充斥盼望的春天，在这个遍布生气的苗圃里，我用微笑诠释我的工作，用微笑贯穿我的人生。

我的演讲完毕，感谢大家！

幼儿园师德演讲稿5

敬爱的各位领导、老师们：

大家好。今日我演讲的题目是《让爱心伴着童心一起飞》。

人们经常把老师比做辛勤的园丁、燃烧的红烛。作为幼儿老师，当每天面对那一群群天真烂漫的孩子，看着那一双双纯净的眼睛，一张张如花般的笑脸，您能不动情吗？怪不得一位诗人曾感叹：“老师之所以永久年轻，是由于他们每天都在温习童年。”

十年前，就是带着青春的理想和激情，带着对老师职业的向往，我踏入了东三里学校这片孕育盼望的田野。十年间，由于信守着爱与承诺，我在学校语文这片沃土上健壮成长。然而，上天好像是在有意考验我对教育事业的执着信念--就在从教后的第十个年头，由学校老师过渡到幼儿老师这一突如其来的角色转变使我对自己的事业前景充斥了迷茫和怀疑。面对这一崭新的教学领域，我曾多次扪心自问，我能行吗？孩子们会喜爱我吗？家长们会认可我吗？我甚至一度产生了躲避的想法。年迈的母亲看透了我的心思，语重心长地对我说：“孩子，学校老师是老师，幼儿园老师不也是老师吗？假如你能把一群啥也不懂只知哭鼻子的娃娃也能教育好，那不更能证明你是一名名副其实的好老师？”母亲的话让我陷入了久久的深思--是啊，人生博弈的真正乐趣不就是迎接挑战、克服困难、成就自我吗？把责任扛在肩头，把爱放在心头，幼教这一领域也肯定会成为我放飞理想的舞台。

20**年10月，面貌一新的学校迎来了第一批同学。面对这些从未离开过妈妈怀抱的珍宝们，他们时而上天入地、时而哭闹不定，真让我有一种如临大敌的感觉。常常是左手抱着右手揽着，后排的巨无霸小胖刚刚被我从课桌上抱下，前排的小萝卜头又由于玩具被抢而哭起了鼻子，我真恨不得长出三头六臂，把每一个哭闹的孩子都揽入怀中。可我深知，一味的安抚治标不治本，于是我开始转移他们的留意力。一个个引人入胜的故事，一首首宛转悠扬的儿歌，一幕幕妙趣横生的动漫画面，一次次充斥爱意的拥抱和赞扬，春风化雨般的呵护滋润着每一个孩子的心田，慢慢地，一张张恐惊而羞怯的小脸渐渐被天真欢乐的笑容所取代。之后，我又结合自己所学，利用各种时机对孩子们进行潜移默化地常规引导和训练。渐渐地，我发觉越来越多的孩子开始见到我主动问好、课上积极举手回答下列问题、课下有序排队上厕所，孩子们的点滴进步使我感到莫大的欣慰，我不禁暗自庆幸：初战告捷。

但是，要想真正赢得孩子们的信任，还需要我有足够的耐烦和细心。不满三岁的娜娜刚来到班里时，像一头受惊的小鹿瑟缩在角落里，我很多次试图抱起这个可怜的孩子，可是每次的结果都是孩子疯狂般地又踢又咬，甚至有一次，我胳膊上留下了一圈紫红的牙印。但我并没有由于她的偏执与孤僻而放弃，而是想尽一切方法去接近她，开导她。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”，渐渐地，孩子脸上的恐惊开始消散，每当我冲她微笑时，她也开始朝我羞怯的笑笑，但依旧不吃不喝不说话，真正的转机却是来自于那一次意外。一天，宁静的教室里孩子们正在课上仔细地画画，娜娜的眼睛里却充斥了恐惊和担心，孩子的异样立即引起了我的留意，可刚一走近，一股刺鼻的气味迎面扑来，望着孩子羞怯的眼神我立即明白了缘由。我忍着刺鼻的气味把弄脏的衣裤脱下，拿出湿巾仔细地帮她擦拭洁净，然后又为她换上洁净的衣裤，并轻声劝慰她：“孩子，别怕，没什么大不了的，换上洁净衣服就不臭臭了。”当我正欲转身去打扫桌椅地面时，记忆中从未言语过的娜娜突然轻轻地叫了一声“妈妈”。怔在那里的我好像瞬间凝固了一般，缓过神来，转身抱起这个可爱的`孩子，美满的眼泪夺眶而下。是啊，坚持与付出换来的是孩子的信任与依恋，我怎能不为此而感动呢？慢慢地，鬼精灵的珍宝们都学着娜娜的样子，不再叫我丛老师了，取而代之的是“亲妈妈”。自此，52个可爱的孩子在我这个毫无血缘关系的“亲妈妈”的怀抱里尽情地享受母爱，在这个充斥爱的大家庭里健壮成长。许多家长都半开玩笑地说：“丛老师，听到我的孩子叫你妈妈，我都有些吃醋了呢。”每次听到类似这样的话语，我感觉全部的付出都得到了回报，全部的委屈和不快瞬间烟消云散。

作为转型期的新建幼儿园，目前我们面临的一个突出问题就是人员紧缺。下学期我们班只有我一个老师。大到备课上课，小到各种保育记录，别的班两个人来完成的工作，现在都要我一个人负责完成，工作强度和时间紧迫性可想而知。5月31日的下午，我正在为六一汇演焦灼劳碌着，爷爷因病去世的噩耗突然传来，那一刻我眼泪夺眶而出。匆忙赶回家见了爷爷最末一面，第二天我又准时回到单位，家人都很不理解，家里出了这么大的事，你怎么还去上班？由于我自己明白，班里只有我一个老师，我不去，孩子们辛苦练习了数月的节目就没法表演。强忍悲伤带着孩子表演完全部的节目，当听到家长们一阵阵掌声和喝彩时，我再也无法忍受，躲到洗手间里放声大哭。

工作至今，幼儿园老师给我的印象是，压力大，时间不够用，工作忙，任务重。没有“月上柳梢头，人约黄昏后”的浪漫，更没有“中流击水，浪遏飞舟”的豪迈，但我没有一点怨言，由于这些天真、活泼、可爱的孩子使我尝到了启蒙老师高尚的味道。孩子是祖国的盼望，民族的将来。我愿用我的爱心为我们蒸蒸而上的祖国添一份明媚的春光！添一片绚丽的春色！让我的爱心伴着孩子们的童心一起飞吧！

感谢大家。

幼儿园师德演讲稿6

心爱的老师们：

大家好!我演讲的题目是《修身立德爱生如子》。

作为一名老师，我充分的认识到当前教育的形势。国家一贯在推行教育改革和新课程改革，盼望能够有更好的适应现代教学的方法。但是这些改革只是一方面的，对老师来说，永久不变的就是老师的师德师风了。千百年来，“学高为师，德高为范”，老师只要做到身正，就能够做到“诲人不倦”!

百年大计，教育为本，教育大计，老师为本，老师大计，师德为本。究竟什么是师德师风?所谓师德，就是老师具备的最基本道德素养。师风，是老师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦?这就是师德。闻名作家雨果说过“花的事业是甜美，果的事业是珍惜，让我们做叶的事业吧，由