学校预防未成年人犯罪主题班会课件

预防未成年人犯罪目录未成年人犯罪概述未成年人犯罪的原因分析有关未成年人犯罪的处罚未成年人自我预防PART01未成年人犯罪概述

未成年人：

一般是指未满十八周岁的公民，但是在某些国家〔例如日本〕的定义上是指未满二十周岁的公民。

我国刑法中，儿童与不满14周岁的未成年人是同一主体，未成年人与不满18周岁的未成年人是同一主体。犯罪：

就是统治阶级以法律规定的，危害其阶级利益和统治秩序而应给予刑罚处分的行为。

我国刑法第十三条规定：“一切危害国家主权、领土完整和平安，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其

他危害社会的行为。依照法律应当受到刑罚处分的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。〞

未成年人：

一般是指未满十八周岁的公民，但是在某些国家〔例如日本〕的定义上是指未满二十周岁的公民。

我国刑法中，儿童与不满14周岁的未成年人是同一主体，未成年人与不满18周岁的未成年人是同一主体。

概况：数量多、危害大、蔓延快。

趋势：日益严重

青少年犯罪在全世界还将长期存在、开展和蔓延。

青少年犯罪防治是一场广泛、深入的持久战，需要好多代人的努力方能解决问题。PART02未成年人犯罪的原因分析

客观原因

未成年人走上犯罪的道路，有着深刻的客观背景，主要受不良的家庭、学校、社会环境因素的影响。

经济的开展促使人们生活水平提高的同时，也潜滋暗长了一些腐朽思想与社会不良风气。不良的社会风气使青少年中个人主义，自私自利倾向日益得到强化，进一步毒化了社会风气，反过来又影响了青少年的不良心理，增加了犯罪发生的可能性。另外，文化垃圾也污染着未成年人的心灵，文化市场虽然屡次清理整顿，但出于牟取暴利迎合低级趣味，还是有及少数经营者公然出售内杂大量不健康的宣扬暴力和色情的书籍、杂志、音像制品。这样的文化市场环境，对未成年人的不良影响是显而易见的。社会原因主观原因

〔一〕客观上对事物的认知存在片面性和不彻底性，易受外界不良社会意识影响，形成错误的人生观和价值观。〔二〕情绪冲动，缺乏理智，自控力差。〔三〕不良的交际关系引发错误的“义气〞心理。PART03有关未成年人犯罪的处分我国刑法关于未成年人犯罪的规定?刑法?第17条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯成心杀人、成心伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处分。因不满十六周岁不予刑事处分的，责令他的家长或监护人加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。成年罪犯可适用的刑种管制管制，是五个主刑中最轻的刑种，根据管制的特点，对未成年人适用管制，有利于使未成年人继续正常生活学习，感到社会与家庭的温暖，从而更利于对其的改造。拘役拘役刑期较短，适用于罪刑较轻但需关押的罪犯，对未成年人适用拘役，是一种相比照较好的选择。有期徒刑有期徒刑的幅度较大，适用广。对于有期徒刑，应注意与成年罪犯分开关押，以防止交叉感染，而使未成年人的思想受到腐蚀。罚金对于罚金的适用，我个人认为应区别对待，对于已满十六周岁，以自己劳动收入为主要生活来源的，可以适用罚金刑。而对于其他未成年人，因其尚处于父母照顾，无个人财产，可不适用罚金刑。PART04未成年人自我预防未成年人自我预防

这是从未成年人自我保护的角度构筑的防线。随着我国法制建设的开展，有关未成年人保护的立法也越来越完善。未成年人应当通过多种途径，了解和学习有关的法律法规，通过学习，可以使其明白什么可为什么不可为，引导他们自觉遵守法律、法规和公共道德标准，树立自尊、自律、自强意识，增强区分是非和自我保护的能力，自觉抵抗各种不良行为的引诱和侵害。未成年人不良行为主要有哪些表现⑴旷课、夜不归宿。⑵携带管制刀具。⑶打架斗殴、辱骂他人。⑷强行向他人索要财物。⑸偷窃、成心毁坏财物。⑹参与赌博或者变相赌博。⑺观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等。⑻进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所。⑼其他严重违背社会公德的不良行为。未成年人不良行为的危害1、夜不归宿往往使孩子处于危险的境地2、旷课是孩子走下坡路的信号3、强拿硬抢要是犯罪的开端

4、偷拿家中钱财也是不良行为5、赌博易使未成年人产生贪欲6、吸烟、酗酒损害身体健康未成年人自我预防首先，“未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德标准〞。这是对犯罪进行自我预防的