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文档简介
四年级美教学总结四四级术学结篇一、从生活获取创作素。纸上得来总觉浅。我们不是常说外面的世界多么精彩吗活是一切文艺创作去之不尽用之不竭的源泉小学声的美术活动也是这样。因此,我们只有引导学生去做生活的有心人,用心去发现自己身边发生的一系列美好的事捉自己身边的一瞬即逝的美好风光能不断从生活中获得进行美术活动的丰富的创作素材小学低年级的学生他们是以自己特有的思维形式——直观的形象思维为主要思维形式去观察事物和描绘事物的要指导低年级的学生进行有意有序的美术活动先就得根据学生的思维特点,提供给他们直观而美好的形象。二、由浅入,循序渐进指导小学低年级的学生虽然比中高年级的学生更不受条条框框的束缚,但他们的画画还正处于“涂鸦”阶段,在自己创作的作品中存在着更多的是随心所欲的涂鸦成分乏对描绘对象的取舍和画面的安排能力所表现的大多数是平铺直叙式的缺乏对形的描绘能力如果要他们画一幅完全由自己创作的作品往往
是左上角一个红太阳,附近是几朵均匀排列、大小一致、颜色一样的云彩云彩下面是几只展翅飞翔的小鸟或蝴蝶再下面就是房屋和排列均匀的花草和小白兔。不会去描绘自己身边的人和事,更不用说有一定的故事情节的了。正应为这样,就去要我们对他们进行耐心地引导。虽然如此,但要知道,美术的创作能力的培养不是一早一夕就能完成的要日积月累的进行练习才有可能获得成功然小学美术的培养重点是学生的美术素养和人文精神但这里的美术素养和人文精神理所当然地包含了画画这一基本技能术素养和人文精神很多时候都是有画面体现出来的。因此,我们在进行美术教学活动的整个过程中,不能因为创新而忽视了对学生的基本技法的指导这就像走路一个人连路也还不会走,又如何去奢谈跑步。美术创作也是一样。只有在掌握了基本技法后才能去进行创新作)在小学低年级阶段,我们只有让他们从最简单的基本形状开始进行练习,从三角形、长方形、圆形等基本形体的描绘开始,由浅入深,由易到难,逐渐过度到比较复杂的形体的描绘虽然不要求画得很标准只要有一定的样子就可以了但总不能连一点样子都没有吧这样的知识,在浙美版的美术教科书中很多。如《有形的世界》、《鸟的天地》《大鱼和小鱼》等课文都比较重视对物体的基本体结构的描绘。在教学过程中如果只是一味地引导学生进行创新不指导练习一些基本的形体结构学生往往觉得不知道从何着手不知
道该怎样去画因此只重视创新而忽视基本技法指导的教育不是完整的教育体系果知道学生从认识和描绘基本形体结构开始通过对基本形体结构的描绘让他们知道原来无论是多么复杂的物体,都是有长方、圆形、三角形等基本形体构成的,画好这些基本形体对以后的画画有这么重要的关系们就会比较顺利地去完成作业了我们不能操之过急也不能对学生的作业没有严格的要求注意的是我们必须在整个教学过程中必须持之以恒地经常有意无意地讲解一些有关基本形体的知识让学生时刻注意对形体的描绘并逐渐地有简单到复杂转移使学生在潜移默化中学习到一定的最基本的技能知识。如在上《小雨沙沙》、《爸爸妈妈真忙》、《我的老师》这些课文时。可以引导学生说说人是由哪些形状组成的?头是什么形状的身体是什么形状的?学生知道人的身体是由圆形和不同大小的长方形和三角形组成的。这样,学生就会觉得画人原来也不困难,也就乐意参与到美术教学活动中来了。三、给学生更多的机会小学低年级的学生由于其画画正处在涂鸦阶段往是想到哪里画到哪里、落笔成章,不会再去做进一步的修改了。因此,教师在整个教学活动过程中要尽量做到精讲少讲学生有最多的时间进行练习。在学生进行练习时,教师要勤于巡视,看到能较好地表现作业要求的作品,及时表扬,同时,把他的作业作为
范例来讲解引导学生观察这为学生是怎样来画的让学生从身边的榜样中学习知识技能指导学生修改完善自己的作业不要怕影响须生的学习积极性要让学生看到每一次修改都会有新的收获、,新的喜悦,学生不但不会降低学习积极性,反而会因看到自己的进步而欣喜若狂信心倍增更乐于参加到整个教学活动中来。另外不要固定学生的创作(作业间有很多情况学生可能不能在一节课里完成作业以给学生安排2节课或者更多的时间,也可以让学生请他们的爸爸妈妈、哥哥姐姐帮助,当然这个帮助不能是包办代替了而是请他们指点作业还是要学生自己完成。这样有助于提高学生的绘画和自主创新能力。四级术学结篇岁月如梭,转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中,我担任二年级美术教学工作工中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、教学计划彻情况教学中认真遵照教学大纲要求认真贯彻党的教育方针坚持思想教育和技能教育大力推广素质教育按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
二、努力抓好教学工作在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划同时在课堂上认真上好每一节课把自己所学的知识尽心的传授给学生学生学到了一定的基础知识掌握了美术的基本技能和技巧同时也学会了判断美和创造美,提高了学生学习美术的能力。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。因此我认为兴趣是学习美术的基本动力我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣并使这种转化成持久的情感态度同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力于是,我选择了绘画基础较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮助一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中步体会到美术学习的特征发分学生学习美术的兴趣,形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。1我要认真贯彻本课程标准的神关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学
情感陶冶的功能努力培养学生健康的审美情趣提高学生的审美能力。2我一定要加强示范,充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。堂之余我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己完善自己并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。四级术学结篇本学期我所从事的美术教学工作本上是比较顺利地完成任务当然在工作中我享受到收获喜悦也在工作中发现一些存在的问题我所享有的收获我会用于下个学期的工作中我所碰到的问题我要认真思考想办法解决在此我总结如下以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。一、基本情本学期初我担任四年级的美术科教学工作我班学生非常喜欢这门学科。为了上好课,我和科组教师一起,认真学习学校工作计划和教导处工作计划明确了学期工作的目标和任务结
合科组工作的现状和特点期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划教学中认真遵照教学大纲要求认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学。二、取得的绩通过努力本学期已经取得了一定的成绩大部分学生的审美能力得到了提升,在教学中充分发挥美术教学情感陶冶的功能,并且培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。三、采取的施1.真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特时还上寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。2.用学科特点和自身条件组织部分学生参加美术兴趣小组动的成果的喜人年不少的学生绘画功底大大提高。3.美术课教学中有的放矢有重点有难点注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统增强学生的民族自豪感美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中,注意适合学生的心理和生理特点,
注意循序渐进和趣昧性贯彻理论联系实际的原则教学内容的选择注意到联系学生生活的实际通过美术教学培养学生对美术的兴趣与爱好学习美术的基础知识和基本技能培养学生情趣、初步的审美能力和良好的品德情操提高学生的观察能力想像能力、形象思维能力和创造能力。四、存在的问1教学中还不会处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和训练的关系。2教学方式单一,采取的教学形式不多样,不能很好地充分调动学生的学习积极性使他们生动活泼地学习大胆地进行艺术表现和创造。3教师还不能充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。五、今后的算1要关心美术教学的改革和发展积极进行教学改革实验,努力提高教学质。2.业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
3.学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重并鼓励大胆创进和个性发挥即着眼于实际成绩,更注重未来发展。4.术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。5.教学方式单一,采取的教学形式不多面手,不能很好地充分调动学生的学习积极性使他们生动活泼地学习大胆地进行艺术表现和创造。6.充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。四级术学结篇转眼间又要放寒假了回顾这个学期所从事的美术教学工作基本上是比较顺利地完成任务当然在工作中我享受到收获喜悦也在工作中发现一些存在的问题我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。一、教学计贯彻情况学期初和科组教师一起认真学习学校工作计划和教导处工作计划明确了学期工作的目标和任务结合科组工作的现状
和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学。二、教学情况:1按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课上好每节课对老师对学生都是很关键的除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特时还上寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。2利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组活动的成果的喜人本年级不少的学生绘画功底大大提高。3本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上主动向学校请缨加压增负多年来一直是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。
4在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统增强学生的民族自豪感美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容美术教学注意适合学生的心理和生理特点注意循序渐进和趣昧性贯彻理论联系实际的原则教学内
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