四年级1-2单元测试卷

级科四级班一、看音，写词。（20）

姓ōq

ǎnúlǒuþrãnjì()()()()()ū

jì

zhǎngòdàngngûâòtúàn()()()()()áüoshýshünɡùɡǎchùcuÿcù()()()()()hǎibcǎòàoùnüǎjūnyú()()()()()二、下带字用线选择正确读音。5分）似的shìsì）吹皱zuzhò）绽开zhàzhà）拂fóf）傍花bngpáng）顷刻间(qīngqǐ矩（j）坦（tnd）催（cutuī某（ǒu）三、在下的括号填上适的成语（分）张冠李戴囫囵吞枣不甚了了寻根问底浅尝辄止浮光掠影天道酬勤熟能生巧1小明阅读三国演义时一十行，。结果对书中内容，在回老师关“三国的问题总是。2、天，从杭州回，父便要问我里的色如何。说：“于时间紧迫我于西湖印象只要我详描述些困难”3在学上，们遇到问时就，即便到掌握内容也不能，还应勤加习，这样能。有道是“”。天就是爱于奋的人。四、根据文内容空。16）

1、、三月，微风

着，毛毛雨。千万条柔柳，青草，绿的，，都像，形了

的春天。2写首本期学的写春的古：人

题《》，。，。3诸葛亮分了

的形势，出了

的策略。刘备听了，像。4、过一个月学习，认识了

的竺可桢爷，迪尼乐的设计者三顾茅庐，他都是们学习的好榜样五、按要写句子（8分1修改句。1妈妈市场了黄瓜、红柿和蔬菜。2这次试，们班同学成绩本都是优的。3在班上讲一个有趣故事2改成人句天亮了，阳出了。3把下的句改写成陈句。如果没有，主人能欣到美丽的朵呢六、阅读（21分）

（一从前，在海中航的船）头尖尖（）总开不快（）有圆圆的头的鲸）常常轻易举超过海轮这是什么原因呢科学家仔细究了鲸，现它外形是一极为理地“线体，“流线”放水中受到阻力最小的。来，程师模仿的体形，进了船的设，大大提了轮航行的速。一个人握一个鸡使劲捏（）怎样力（）不能把捏碎。薄薄鸡蛋壳）能承受么大压力，是）它能够把受到的压均匀地散到壳的各个分。筑师根据种“薄结构特点，设出许多）轻（）省的建筑。人民会堂、京火车站以其他很著名筑，屋顶采用这种“薄结构1在文的（）里上合的关联词6）2科学模仿的（）体形进了船的设。大大提了轮的航行速。文章绍了类向动物习的个例子。“老师”就指（）。课向我们介了人从()身上得启示发明了飞机；()上得到启，发了新式飞；从)上得到发设了多“薄壳构的建筑物；仿贝壳制了()。3请在中用”划出写壳结特点的句（2分）4你还道自界的那些物是类的好老？为什？（2分）（三）怎才会有记性一个人记力的好不是生注定的怎样会有好记呢？那

是：一要奋锻炼二要究记忆方。著名的作托尔斯为自设计了一锻炼忆力的“操。他天起床后要求自强记些外语单。长日久坚持不，他记忆力就变得常好。不但通文学、史、学，而且广博的然科知识，还练掌握五种语。要增强记力，了勤奋锻，还有科学记忆法。有大单位安装了上部电话，求接线员两个内背熟这千个话号码如果单靠勤奋苦，只一遍地从头到地读背，不讲方法，很难成任务。是，接员利谐音、推、归等方法，用一个就完了任务。可见，靠奋锻炼科学法是可以效地强记忆力。1选择确的释，在括内填序号。2分“讲究”解释有①讲，重视②值得意或敲的内容③精美（）为增强记力一要勤奋炼二要讲科学的记方法）（）这商店橱窗布置十分究。（）2仔细读第节，完成空。（1托尔斯泰为己设计的套锻记忆的“体，具体指

分（）最表现尔斯泰勤的词是：、。2分（）托斯泰奋锻炼记力的果是：2