初中女学生心理健康教育讲座稿_第1页
初中女学生心理健康教育讲座稿_第2页
初中女学生心理健康教育讲座稿_第3页
初中女学生心理健康教育讲座稿_第4页
初中女学生心理健康教育讲座稿_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初中女学生心理健康教育讲座稿时间:2018年月日对像:七年级全体女生主讲人:内容:青春期心理健康教育重点:青春期心理健康教育各位同学:大家好!很高兴有这个机会跟同学们坐在一起。今天召集大家来,主要是就行为和心理方面,跟同学们谈与女生有关的几个方面的话题。我们大家都是八年级的中学生了,这一阶段是人生的一个转折点,所以在这阶段中大家都要好好把握,好好珍惜。现在大家思考一下:一、如何对待早恋?早恋是指未成年男女过早建立恋爱关系的行为。年龄在18岁以下的青少年和中学生谈恋爱,属于早恋行为,是不可取的。1、早恋的类型可以归纳为8种:第一种,爱慕型,即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据爱慕对象的不同,又可分为:仪表型,就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋;专长型,就是因为爱慕对方的能力专长而产生的早恋;品性型,就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。第二种,好奇型,即由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心,是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟,很容易产生性冲动,对异性变得很敏感,渴望了解异性的心理和生理,了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心,就想结交异性朋友,建立“恋爱”关系。第三种,模仿型,即因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活,影视作品和报刊书籍。第四种,从众型,即迫于周围人的压力产生的早恋现象。周围人是指所出的同年龄群体。第五种,愉悦型,即为了获得愉悦的情感体验而产生的早恋现象。青春期男女之间的密切交往,往往会给双方带来愉快的体验,这种愉快的体验会进一步促进青少年之间的密切交往,逐渐转变为早恋。第六种,补偿性,即为了获得感情补偿和排解受挫的情绪而产生的早恋现象。感情补偿是指青少年在学业上或感情方面受到挫折时,出于争强好胜的心理,或者为了摆脱感情创伤,一些青少年就想用早恋的方式排遣受挫的情绪,从异性那里获得感情补偿。第七种,逆反型,即由于青少年在两性交往中受到别人不恰当的干预所产生的早恋现象。最典型的就是心理就是“你们不许我这样做,我偏要这样做”。在逆反心理的作用下,正常的异性交往会迅速向早恋关系发展。第八种,病理型,即由于病理原因而产生的早恋现象。在当代社会,由于营养过剩、一些食品中含有性激素的作用,或者生理上的疾病、家庭遗传等原因,造成一些青少年身体早熟,身体外观像成年人,或者心理早熟,或者性变态心理。这些都会诱发青少年的早恋现象。2、青少年早恋行为有以下几个特点:1、朦胧性:早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确。他们主要是渴望与异性单独接触,但是对未来组建家庭、如何处理恋爱关系和学业关系、如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。2、矛盾性:有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾,既想接触有怕被人发现,早恋的过程中愉快和痛苦并存。3、变异性:早恋关系是一种充满变化、极不稳定的感情关系。青少年之间一对一的早恋关系缺乏持久性,一般不会持续很长时间。4、差异性:青少年的早恋行为具有明显的差异性。在行为方式上,有的青少年的早恋行为十分隐蔽,通过书信、电话等方式来传递感情,但也有的青少年很公开,在许多场合出双人对,俨然像一对情侣。在关系程度上,大多数有早恋关系的青少年的主要活动是在一起聊天,交流隐秘的感情,从人际关系来看,还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深,除了谈论感情以外,甚至发生性关系。在年龄喜好上,女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相当时,多半是女孩儿采取主动。男孩儿喜欢年龄比自己小的女孩儿,在交往中体现自己的阳刚之气。3、正确处理好自身的早恋问题,可以从如下几个方面入手去处理:⑴要清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会使你没心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲,因此,学习成绩就会越来越差。有人说:事业的引力,爱情的驱力,歧视与压迫的反作用力,是人生的三大动力。因此,早恋处理得好,可以产生“合动力”。有关统计材料表明,那些在中学时代就耳鬓厮磨、如胶似漆地恋着的,大都是学业荒废,爱情失败,甚至有的由“爱得深“变为“恨得深”。相反,那些把爱深深埋在心底一心向学的青少年,多数不仅事业有成,而且能够赢得爱神的青睐。因此,青少年要把眼光放得远一点,要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己,你能战胜自己,便会摆脱早恋。⑵要注意心理卫生。不看不适宜的报刊杂志、影视节目,把精力投入到学习中去,多看一些伟人的传记,培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。有些青少年早恋或者单恋,喜欢夸大自己在对方心目中的地位,认为对方的一言一行都与自己有关,甚至是受自己影响的。对方成绩下降,挨了老师批评,以为这是因为自己的缘故,因此,替对方难过;对方近日精神不振或者瘦了,认为这是因为对方想念自己的缘故,因此,自己很感动。青少年的这种心理,其实是一种"自作多情"。青少年在这种对异性的想念和思念中,除了使学习下降外,还能得到什么呢!⑶设法摆脱早恋。当有人向你表示爱意或求爱时,当你对异性萌生爱意时,可采取如下方法:①转移法:把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情。②冷处理法:逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的恋情。③搁置法:即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊⑷要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。每一个步入青春期的少男少女,随着生理的逐步成熟,会开始关注异性同学,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象。青少年对异性的依恋并不是有些家长和老师所认为的那样,是一件丢人和见不得人的事。这与道德品质无多大关系。绝大多数青少年都“早恋“或“单恋”过一个自己很喜欢的异性。关键是青少年如何正确处理早恋和男女生正常交往的关系。不要过分地敏感,不要以为异性对你好一点就是爱上了,也不要动不动就向人家表达爱。⑸多参加集体活动,分散独自喜欢一个异性的注意力,不要与异性单独交往。通过参加有意义的集体活动,可以陶冶自己的情操,树立远大的理想,并能获得同学们的帮助和友谊。同时,这样做,能分散你早恋的注意力,减轻你的烦恼。也能使你头脑冷静下来思考,淡化你对你喜欢的异性的强烈情感。现在没有早恋,也许不久就会早恋,因此,应尽量避免同异性同学单独交往,因为受生理、心理因素的影响,青少年“爱”的火焰,随时都会被异性点燃,到那时,你就是想让它熄灭,也都难以做到。二、如何对待青春期和防范性侵害?首先,解释“青春期”:简单地说,就是指10-20岁这个年龄段。粗略的分,我们还可以把初中作为青春期初期,高中作为青春期中期,大学作为青春期后期。这段时期,我们逐渐由童年过渡到成年;这段时期,我们的全身各器官、各系统的形态结构和生理机能发生变化生长发育,其中,以性器官和第二性征的发育为主要标志。(插问:我们女生的第二性征是指什么?)提到“性”,同学们不用觉得尴尬,不自然,了解这些知识并不是无耻下流的表现,相反,对这方面的无知才会显得愚昧,因为越来越多的事实告诉我们发生在中学生中的不幸大部分都不得是因为对青春期性知识的缺乏。没记错的话我们的生物课是学过的,就当复习一下旧知识,大胆想大胆说!我想说的是:这是一个严肃的话题,在这里都是女生,我希望氛围是安全的,不要互相取笑,同学们要以严肃的态度对待,没什么好笑的,实在忍不住可以微笑一下,但不要大笑;在课堂上讨论以后也没必要刻意在公共场合讨论。请看看问题:.你知道月经是怎么一回事吗?(不知道的请举手).你知道遗精是怎么一回事吗?.你知道精子、卵子是什么意思吗?.你知道男生的生殖器官吗?.你认为了解这些知识是难为情的事情吗?.你的爸爸妈妈向你介绍过这些事情吗?.你是从哪里了解这些知识的?(也许有点女生会议论这些是恶心的东西,大家的表现在我的预料之中)但是,在许多西欧国家,你们的同龄人无论男女都知道。就拿芬兰来说吧,上世纪70年代开始,性教育就进入了芬兰中小学的教学大纲,连幼儿园也有正面的性教育图书。设立了性教育咨询电话、儿童保护机构等,随时为青少年提供帮助。他们有本性教育书——《我们的身体》,家长可以像讲《一千零一夜》那样每天讲一节,性教育就自然而然地开始了。还有一个例子,在坐的同学们应该大部分有了每月一次的经期,不知大家用什么代号来暗指这几天?(“大姨妈”、“倒霉”……)觉得来月经是一件非常痛苦的事,那是因为我们的母亲在教育我们的时候,说这几天怎么怎么样,要注意这样要小心那样,无意中把消极的情绪传达给了我们,而在西方,有些母亲知道女儿有了月经,会买礼物为女儿庆祝,也就说是把高兴,积极的情绪传达给女儿。青春期的生理变化有哪些?——认识我自己(只有认识了自己,才能保护好自己)青春期女生生理特点:进入青春期后,在内分泌的影响下,女性生殖器官的形态、功能和第二性征发育迅速,在10-18岁期间,女孩的性器官如卵巢、子宫、阴道等发育迅速,并出现了月经初潮。女孩第二性征的发育主要表现为乳房隆起、阴毛、腋毛出现,声音变得高而细,骨盆变宽等。少数女孩会体毛过多,面部有痤疮,都是正常现象。2、性意识的觉醒:正是因为我们生理上的变化,我们逐渐有了性意识。什么是性意识呢:表现在①被某认识的异性吸引或对某异性明星的崇拜、追捧;②异性的一个眼神,或擦身而过,都会让自己激动不已,并产生无限的想象;③幻想与某异性约会、交谈和亲密依偎等情景;④睡梦中梦到了有关性的内容,并伴随性兴奋;⑤看到有关两性或情爱的小说、电影时出现性幻想或是性兴奋,有时也会渴望看有关这方面的书籍、电影。性意识活动的产生是符合人的性生理、性心理的发展规律的,是正常现象。因此,几乎所有处在青春期的少男少女都会有此体验。但因为保守的文化观念通常把与性有关的一切视为肮脏的、下流的,当这些观念被个体接受时,就会对其心理构成不良的影响,使其产生性意识的困扰,造成学生的苦闷、焦虑、厌恶、自责自罪等情绪,影响学习、生活及其同异性的正常交往。另一方面,我们也看到,随着时代的变迁,这种困扰逐渐减少,相反,中学生们在这方面有日显开放、大胆的趋势。如:街上中学生牵手、拥抱的大有人在,在钱包里放上恋人的贴纸相、约会看电影,并以此作为同性伙伴的谈资,并带有成就感……这样又好不好呢?以下我们看看专家给了我们什么建议:在此,我向大家提出如下建议:(一)如何与男生相处?不要认为与男生交往是无耻的,不应该的,相反我们是鼓励男女正常交往的,甚至应该学习如何与男生交往。我们常说男女搭配,干活不累,在心理学上把这称为异性效应。[现象实例]某校某班学生外出野餐。第一次,男女分席,男生个个狼吞虎咽,女生一片嬉笑吵闹,杯盘狼藉。第二次,男女合席,男生彬彬有礼,你谦我让,不乏君子风度,女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。这两次为何有如此大的差异呢?这就是异性吸引而产生的推动力。重要的是,男女个性互补,男性的刚健豪放与女生的俊美细腻,可以在相互交往中得到平衡和升华,满足自我完善的需要。总的来说,人们潜意识中是向往异性交往的,因为它具有心理的整合、协调和保健功能。因此,无论是男性还是女性,对自己的异性交往都应是珍惜的。3、怎么把握好与男生交往的度呢?1.尊重是交往的前提。2.少一点随便,多一份庄重。3.不宜过分冷淡。4.避免单独在一起的机会。忠告:不要过早陷入感情旋涡。4、不要发出让人误解的信息:感情世界的特征之一是敏感。尤其是少男少女们,对来自异性的微妙信息是心领神会的。问题在于,少男少女往往容易在无意之中发出了错误信息,导致剪不断理还乱的麻烦。在情感世界行走的少男少女们,应掌握一些交往的底线。譬如,如果你不相谈恋爱,不要与异性单独约会,更不要在晚上俩人独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性;给人留言不宜多情,以免让人迷惑等等。也就是说,应当明明白白的交往:你是我的同学,不是我的男朋友;你是我的老师,我们只是师生关系等等。避免不必要的麻烦。5、如何面对陌生男子的纠缠:正确地对待纠缠,需要一定的技巧。首先,年轻的女孩子应有较强的判断力和意志力。应该克服自己的好奇心理,这并非是展现个人魅力的正确方式。同时打消天真的幻想,以为这样和“马路天使”认识,是很浪漫的事情。“马路天使”中,可能有玩弄女性的色狼,有想占便宜的好奇者,有贪钱图财的抢劫者,有受男生怂恿的“愣小子”,或者有陷入单恋的多情人。他们的年龄、职业、经历、性格、目的各异,言谈举止也有区别。你应该在迅速判断的同时,做出相应的反应,具体技巧上可考虑:(1)上学、离校时尽量和同学结伴而行,选择人多的地方走,选择人多的时间走。(2)对有企图者要态度明朗,语言可委婉,圆中有方,软中有硬,要有一股凛然不可欺的正气。若他人进行恶意的纠缠,也不必害怕,应尽量与其周旋,找到最佳时机跑开。遇到严重情况要及时呼救、逃跑。(3)当然自己的穿着打扮,不能太成人化。什么年龄有什么样装束。6、如何防范性暴力的伤害?1、不能被侵犯的部位。腹部、臀部、大腿内侧、我们的胸部和阴部。这些部位不能让人触摸,也不能向别人暴露。当有人触摸时,应该说“不可以”,并远离这个人。7、、警惕性侵害的一些伎俩。哄骗:我们来玩一种好玩的游戏。贿赂:脱衣服给我看,我就给你100元。恐吓威胁:你如果告诉别人,我会杀了你的!。暴力:把你痛打一顿,你才会听话。甜言蜜语:我喜欢你,别的孩子都比不上你可爱。扩大伤害的威胁:如果你不来,我会找你妹妹。利诱:你学会了,将来可以赚很多钱。以权威的名义来欺骗:是你爸妈(或老师)要我来找你的。秘密禁忌:这是我们之间的秘密,不要让人知道。拿你的错来封住你的口:上次你打同学的事,要我告诉你爸吗?正常化:以前你姐姐也和我做同样的事,她现在过得这么好,你还担心什么?拿后果来封孩子的□:这件事情如果说出去,那就不得了,我会被关到监狱,你妈妈也会被判刑,你呢,会被同学笑。拿亲人来威胁孩子:你奶奶如果知道了,她一定活不下去了。强调善意:虽然我知道这很不对,但因为太爱你,所以没有办法克制自己。8、如果不幸遭遇性暴力该怎么办?1、一定要告诉父母。否则,将无法得到必要的身体上和精神上的治疗,这有可能造成更加严重的后果。被强暴只不过是遭遇了不相遭遇的事故,被害人决不应该因为羞耻心或罪恶感而承受痛苦。但是罪犯应该受到相应的惩罚,因此与其个人想办法应付,还不如向有关机构申请援助。当你遭遇性暴力时,请采取下列方法报案:记录遭遇性暴力的地点、时间、日期,和罪犯的样子、穿着等。尽快(最好在72小时之内)到妇产科取证,并检查有没有感染性病,怀孕与否,以及采取预防措施。被害时穿的衣服可以成为证据,因此不要洗,放到纸袋里保管好。④通过性暴力专门咨询机构进行咨询,以便进行心理疏导,并接受医疗、法律援助。2、不能与没有责任心的人深交:少男少女们的情感是易碎品,必须小心翼翼地对待。由此联想到,假若你有一件易碎的珍品,你会交给什么人手里呢?有的人热情洋溢却毛手毛脚;有的人只想自己,对别人的事漫不经心;有的人只是好奇并不珍惜你心中的珍品……试想一下,你敢把易碎的珍品交付他们吗?不能!你必须寻到一位有责任心者,方可重托于人。何谓有责任心者呢?第一,他视珍品为珍品;第二,他全心全意保护珍品;第三,他会承担起关于珍品的责任。器物尚且如此,感情更需要责任。因此,不与无责任心者深交,应成为情窦初开的少男少女们的交往原则。当然,要求别人有责任心,自己首先应当拥有责任心。假如已经坠入爱河的同学,请再反思一下自己的状态:①他/她在哪些方面吸引我?②我们的恋爱是快乐的,但快乐背后是怎样的后果?以我现在的能力,我能承担这样的后果吗?③我们的爱在将来应该有结果吗?为了能和他/她相伴一生,我们做过怎样的努力?④恋爱过程中,我最担心的事情是什么?⑤我原来的生活目标是什么?恋爱后,目标受到干扰了吗?⑥他/她和我的想法一样吗?我们是不是应该谈一谈?该怎么谈呢?3、过早发生性关系会阻碍相恋:大家都认为恋爱到一定程度就只能是性。可是澳大利亚的少女问题专家贝林达汉福特在《这是女孩子的事》一书中有更为确定的回答:在恋爱中过早地发生性关系,反而会阻碍你们进一步的相恋。为了得到愉快而健康的恋情,你们需要时间去一起玩乐,相互理解和学会照顾对方。很可能你和你的男朋友在何时能走到这一步的问题上意见分歧,但你们必须共同解决问题。记住:一个值得去爱的男孩,首先他会爱你胜于爱自己,如果你的选择是慢慢来,那他一定会等你。爱他并不等于将自己献给他。“太阳在哪里?在有思想的地方;寒冷在哪里?在愚昧长驻的地方。”对于性,我们有太多的问题需要了解,有太多的困惑要澄清,希望我们能坦然面对性,大大方方的谈性,了解性,破除对它的神秘感和压抑感,建立健康的性心理和正确的性道德,使性态度和性行为既能符合道德规范又利于自身的身心发展。三、怎样做个美丽的女孩?女孩子,谁都希望自己拥有美丽的容貌。究竟什么样是美的呢?通常大家公认的、直观和外表上的美,如:身材苗条,面容俊秀,皮肤白皙,双眼皮,大眼睛……对美,大家有公认的标准,各人也有各人不同的看法。时髦的不一定是美的。对我们中国人来说,黑发是美,黄发是病态,是女孩子的遗憾,现在怎么倒成了美了?甚至有的大男孩、大女孩染成红头发、绿头发、五颜六色的头发。我不知道你们怎么看,反正我看了没有感觉到美,只是想到“另类”这个词,还想到小时候,听老人讲的故事里的红毛妖怪。爱美之心,人之常情。如今的社会环境宽松了,妆扮得有个性一点也可以理解,但作为中学生,应该有一个积极的审美观。讲个性是美的,但病态不是美,另类也不是美。对中学生的仪表,国家教育部有规定:不烫发,不化妆,不佩戴首饰,不穿高跟鞋。(新的《中学生日常行为规范》还特别增添了不染发。)烫发、化妆、佩戴首饰,不是不美,而是分什么年龄、什么场合、什么身份。从身体发育的角度说,烫发、染发、化妆、穿高跟鞋,对正处在生长发育时期的女孩并不适合。我觉得你们的本色应该是清纯、活泼,有朝气,有礼有节。学生的身份,也要求对自己容貌的美丑不要看得过重,保持平和的心态。爱美没有错,追求美更没有错,关键是心中要明白怎样是美的。我认为能做到一下几点就是美:1、干净、利落、得体的衣着打扮,会让你看起来青春亮丽。女学生的外在形象,以简洁大方为美。切勿佩戴过多或过于招摇的饰物,戴上只会有一种怪怪的觉,而不是美感。2、挺拔端庄的仪态是最美的。很多长得漂亮的女孩,让人看了却觉不出美来,就是因为常习惯性地缩脖、耸肩、哈腰,向前探着头,走路摇摇摆摆。很不美!正确的姿势:挺胸、收腹,下颌微收,双肩打开,脊背挺直;走路步伐坚实而轻盈,不东倒西晃、左顾右盼。记住这几点,并注意平时常提醒自己保持这样的姿态,那种优雅的气质就出来了。3、注意举止言谈的细节。有时会遇到这样的女孩,长得原本不错,穿着也很漂亮。可是,却因为脱口而出的一句脏话,或者随地吐了一口痰,让她的形象一下子大打折扣;还有的女生,课间活动时大喊大叫,跟男生追逐打闹,自己玩得忘形,却没注意到别人都在侧着眼睛看她。另外,边走路边吃东西、吃饭时爱用筷子挑挑拣拣爱吃的菜、遇到长辈不打招呼……这些都是很不雅的行为。有些女孩子不在意这些小事,其实,这些举止言谈的细节,比容貌更能影响大家对你的印象。以上我讲了有关外形美的几个问题。外貌的美和你们现在正拥有的青春的美都不是永恒的,谁也阻挡不了美貌的衰老和青春的流逝,而有一种美不会衰老,这就是魅力!二、女性的魅力表现在哪里呢?一是是高尚的人格。二是知识与修养。高尚的人格是一种发自内心的高贵气质的自然流露。这种气质与你的出身阶层无关,与生活贫富无关,与身材高矮、容貌美丑无关。它表现为心地善良、有道德,富有同情心;不向权势低头,不为利益出卖良心;有分辨是非的能力,言行一致。具有这些品格,就具有了超脱平庸的魅力。也许我们不能全做到,不能做得很好,但起码要有向高尚的人格努力靠拢、努力去做的愿望。你们正处在感情丰富、精力旺盛的时期,社会阅历浅,有时头脑简单、天真,如果分辨是非的能力不强,就容易被诱惑、被蒙骗。可以说,现代社会是一个充满诱惑的时代。金钱的诱惑、权力的诱惑、安逸生活的诱惑、寻求刺激的诱惑,乃至一些书刊中色情的诱惑,无处不在。只有明确地分辨是非,坚定自己的意志,才能抵御诱惑,人生的道路不至于走偏走斜。女性魅力的第二个表现是知识与修养。你可能没有爹妈给的美丽容貌,但可以拥有后天学得的知识与修养。这是一笔可以终生享有的偷不去、丢不了的财富。现在学的知识,将来不一定全用得上,但知识的积累对我们自身却有一种潜移默化的作用。它能使你思想敏锐,聪明睿智,胸怀博大,深沉豁达,使你的“内容”丰富。修养和知识是共同促进的。缺乏修养的人心地狭隘,私心重,受不得半点委屈,一不如意,就有发不完的牢骚怨气,和别人处不好,自己心情也不舒畅。所以,今天有这样好的条件读书、学习,应该珍惜。学得多,是你自己的财富;学得少,是你自己的损失,是你在放弃使自己变得美、变得有魅力的机会。女生青春期心理健康知识讲座稿青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。这个年龄阶段是“花季、雨季”,是一个敏感多事的季节,也是美好浪漫的季节。我们在不知不觉中长大,在神秘、困惑中关注着自身的变化。蓦然间,发现自己少了儿时的稚气,多了几分成熟;少了童年的欢乐,添了几多烦恼;少了些许盲目,多了几层思索……花季女孩快乐多多,烦恼也多多。我希望大家能够了解自己,增加快乐,减少烦恼,顺利度过花季。背景音乐《致青春》导入:王菲的《致青春》(谈感受)引出“青春期”:简单地说,就是指初中高中大学这三个学习阶段把。粗略的分,我们还可以把初中作为青春期初期,高中作为青春期中期,大学作为青春期后期。求学历程大概是多少年,我们还剩多少年为我们的将来打拼?(4年大学加起来是5年的时间),相信同学们在思考,在追求,同时难免会有许多的困惑与烦恼。那么究竟现阶段困扰大家心理的主要是哪些方面的问题?据一次对女生问卷调查统计归纳,影响女生心理健康的第一位因素是人际关系问题,占39.3%;情感问题(也即男女同学交往问题)居第二位,占28.5%;居第三位的是学习问题,占21.2%。其它还有社会适应问题、性别及爱美问题、人生观问题等。人际关系、男女生同学的交往、学习问题是困扰青春期女生的最大心理障碍。这三种问题加起来,占到所有心理问题的90%。今晚,学校给了我们坐在这进行密谈的机会,时间有限,不可能展开来说,你们最希望老师与大家探讨以上哪方面的问题?一.男女同学的交往问题:正确看待和处理与男生的交往,不要过早陷入感情的漩涡现在我们来听听男生家明对于他的初恋的回忆。家明是个酷酷的男生,晓薇是个可爱的女生,他们是同班同学,家明的学习不太好,晓薇则成绩优秀,美丽而骄傲,家明一直不能鼓起勇气,向晓薇表白内心的爱慕之情。假如你是晓薇,你会怎么做?假如他们在一起了是不是就属于早恋?(一)早恋的定义那什么是早恋呢?早恋通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为。(二)早恋的原因为什么会产生早恋呢?它有三个原因:1、生理的变化青春期女生由于生理的变化,很容易引起心理的一些变化。比如更关注异性,喜欢跟异性接触,会产生喜欢异性的念头,对异性的向往,甚至会有性的幻想。这些都是较为正常的心理反映。记得德国著名作家歌德在《少年维特的烦恼》首页上写着“哪个少年不钟情?哪个少女不怀春?”一个身心健康的人,凭心而论,谁没有过年少时单相思或其他类似美好回忆呢?2、媒体的影响。媒体上关于爱情的宣扬是铺天盖地的,什么《一起又看流星雨》《命中注定我爱你》,把爱情整个给宣扬的轰轰烈烈,看了好让人羡慕。不少女生还喜欢看言情小说,而且非常憧憬自己也能有那样的爱情,并且容易对男生多自作多情,常常梦想着自己就是小说、电视剧中的女主角,与风流倜傥的白马王子卿卿我我,花前月下。所以一旦她心目中的那个男主角出现了,她就不管三七二十一的想成为那个女主角了。3、性好奇有部分同学早恋的原因是出于对性的好奇,而性对于大家的吸引力就像潘多拉的魔盒一样。听过潘多拉魔盒的故事吗?潘多拉是一个非常美貌的女子,有一个国家的两个王子同时爱上了潘多拉,但潘多拉却利用这种关系在中间挑拨离间,致使王子两兄弟关系非常恶劣。国王知道了这件事后,让潘多拉带着一个盒子离开了,在她离开时,国王再三叮嘱她:“千万不能打开盒子,否则后果不堪设想。”潘多拉对于盒子里的东西很是好奇,但是一想起国王的话,她就感到很害怕,不敢打开盒子,但随着时间10的推移,她的好奇心越来越重,终于有一天,她把盒子给打开了,在她打开盒子的那一刹那,她自己便化做了一阵黑烟,从此把罪恶带到了人间。爱和性也是这样,在你没有能力承受的时候,请千万不要轻易打开它。除此之外,女生还具有娇气、依赖性强,虚荣心强、好攀比等不良心理,常常要求别人要多多关注自己,甚至有一部分女生以谈恋爱为荣,还有一部分女生看到其他女生在谈恋爱,心里很着急,赶紧给自己也物色一个。(把青春当游戏。没有是非善恶感举例:一女生人流手术,2个男生为他买单,很自豪,觉得有人这样爱护他,一点是非感都没有。)这些不健康的心理对女生的影响是非常糟糕的。(三)早恋的危害由于上面这些原因,部分同学早恋了,对于这种纯真的感情,我个人表示理解,但理解并不代表支持,因为它确实存在不少弊端。1、影响学习。我们再回过头来看看晓薇和家明的故事。晓薇和另一个男生交往了,不再等家明一起放学。家明深受打击,从此发奋读书,终于考上了满意的大学。晓薇却考得很不理想。他们就此失去了联系。但是家明一直忘不了晓薇(他初恋中的美好形象)。多年以后,家明偶然在街上碰到了一个卖水果的中年肥胖女人,她说着粗俗的话语在跟顾客讨价还价,当旁边同学告诉他这是晓薇时,他完全惊呆了。简直不能相信这是当初那个他深深爱慕的女生。家明与晓薇告别,他知道:他们走的路已经不同了。晓薇就是因为早恋,才变成一个粗俗的胖女人,她就是因为在学生年代没有分清主次,荒废了学业,才耽误了自己,也由白天鹅变成了丑小鸭。青少年时期是每个人积累知识,增加社会经验的时期,应该分清主次,学习才是这个时期的主旋律。也许你要说我说教,但请自问一下:“当你准备把自己的感情寄托在某个人身上时,你是否应该首先考虑一下值不值得?是自己的学业重要,还是眼前这个人重要?2、恋爱使人冲动,控制不好会导致越轨行为。11请大家来听一个案例:女生小灵是父母的掌上明珠,她与同班同学小刚涉入爱河,甜蜜徜徉,在一次看完录相后俩人偷尝了“禁果”。两个月后的一天,上体育课时小灵下腹剧痛,昏倒在操场上。在医院里,医生询问小灵的父母:“能保证你们的女儿没有怀孕吗?”回答是恼怒而否定的。询问小灵的个人生活情况,她一口咬定月经正常,也没有男朋友。于是按急性阑尾炎处理,谁知刚送上手术台就因大出血死亡。父母哭天抢地,认定是医疗事故,要求查处责任者。医院请来医疗事故鉴定组,鉴定小灵是右侧输卵管破裂大出血死亡(宫外孕)。医生虽有失误,但不承担责任,因为病人隐瞒了真相。小刚则追悔莫及。还有这样一个真实的案例:一位高中女生和同校的一个男生谈恋爱,并有了性行为,因为不懂避孕措施而怀孕。在瞒着父母做完人工流产的第二天就去上课,第五天就参加体育考试,测1000米跑,结果还没跑完就昏倒在赛场上。为此,她留下了很严重的妇科病,在以后的体检中,她的腹部永远有一块阴影。这位女生后来考进了一所医科大专,在学过了妇科有关的生理、心理知识以后,她放声大哭,后悔不已,她开始怀疑自己未来还能否做母亲。这里我不是要举这些例子来吓大家,我所要表达的是,我们应该学会保护自己,未发育成熟的性尝试,会阻碍青少年作为一个完整意义上的人的发展。不仅会给身体带来严重的伤害,而且对女生的心理也会产生很大的影响如果发生了性行为,一旦例假推迟,女生就会倍受煎熬,我是否怀孕了,假如怀孕了该怎么办,那个男生会不会对我负责,我以后该怎么办?这一系列的问题都已经超过了大家的正常承受能力。而一旦怀孕就要进行人工流产,人工流产带给心灵的创伤和身体的伤害是常人难以想像的。人工流产很可能导致:大出血、妇科炎症、终身不孕甚至死亡。由于未婚先孕的女性流产大多是偷偷摸摸地进行,有的甚至在设备简陋、消毒差、医术低劣的条件下进行;或者采用许多不符合科学、危险性大的原始手段,企图强行将胎儿打下来。这些做法往往容易造成生殖器官炎症,子宫和其他内脏损伤,或大出血,甚至危及生命。12尤其是多次采用药物流产,最终会导致内分泌失调,影响到未来的孕育能力。有些女孩并不完全了解流产给自己生理和心理带来的影响。(举例:有个女孩,安排手术,静等时候对医生说:什么时候手术,完后我要回去上课呢?一点都不知道流产手术给女性带来的极大危害)她们甚至认为只要流产后能够再次怀孕,身体就没有问题。其实这种想法大错特错。所以,作为女孩,应懂得更多的生理与心理知识,而不是盲目的放纵自己的情感。我们都是人,人与动物的最大的区别是:动物只会生存。动物可以随心所欲,人却不可以。生活中,诱惑无时无刻不存在,难道有了诱惑,我们就可以为所欲为了吗?难道空气有了污染我们就拒绝呼吸吗?难道我们饿了就可以暴饮暴食吗?我们有欲望就可以随意宣泄吗?不能,我们,最重要的就是学会取舍信息,抵御诱惑,包括接受无奈和学会等待,应该走好每一步,洁身自好,这样才能拥有一个完整意义的人生。也许你说恋爱是你的权利,但如果你在这个阶段酿造苦果,你要为此付出代价,你准备好了吗?你能接受吗?3、影响未来的选择与幸福。此时的恋爱很幼稚,很随意随意,带有盲目性。这个时期由于观察能力有限,对一个人的了解还只能单纯依靠表面,这时对异性选择比较简单化,表面化。当一个人真正成熟时的选择和此时的选择会相差甚远。请大家来听听雏燕的故事,看雏燕是怎么选择的。一只雏燕,在灌木丛中安了一个窝,它觉得十分温暖,就对灌木丛说:“我爱你,让我们永不分离”。可是,过了两年,雏燕长大了,它觉得灌木丛已经太矮,就将巢迁到了一棵白杨树上,新家让它更加满意,于是它对白杨树说“我爱你,让我们永不分离,又过了两年,燕子变的成熟矫健了,它渴望到大海去搏击风浪,便把巢安在了高高的海边悬崖,那个巢的舒适温暖是前两个不可比拟的。可是,燕子却不想对悬崖说任何话了。你现在心目中的那个他,可能就是你生命中的灌木丛,但你却把他看成了白杨树。大家好好想想看是不是这样呢?那么,怎么样和异性同学恰当的相处呢?13一是群体交往。适当参加有男女生同时参加的群体活动。由于同时与几个异性交往,你可能不像面对某个异性那么紧张、羞怯,更容易自然地表达自己,这样有助于培养自己以平常心与异性相处。另外,在群体活动中,你更有机会了解不同的异性,因为一个人在群体中的表现比他(她)在某个异性面前的表现更为真实。如果经常只和一位异性单独交往,实际上失去了解其他异性的机会。二是浅交。不要一下子与某个异性确定很深的个人关系。青春期少男少女之间的好感很容易变化。你是否也有类似的体验:随着了解的加深,原来颇有好感的男孩或女孩变得不那么可爱了。(举例将两个学生放在一起的例子脚臭与娇气)。如果没有经过深入的了解就将两个人的关系定性为恋爱,当感情发生变化时会给双方带来不必要的伤害和麻烦。与多个异性保持平等、广泛的交往有助于给两个人的关系的发展留下一些余地。在交往时还应注意:第一,不要与没有责任心的人深交。第二,不发出让人误解的信息。在情感世界行走的少男少女们,应当掌握一些交往的底线。不要与异性单独约会,更不要在晚上两人独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性(标准:朴素大方即可,适合自己的年龄特征,适合自己生活的环境特征。例如,在家卧室与客厅,在学校,短裤,太透明的衣服都是不合适的。举案例:6月2号凌晨一名21岁女子报案,在香港重庆大厦一间宾馆内被人强奸。香港警方于当天清晨5点,在案发大厦内拘捕了一名26岁南亚裔嫌犯。1号晚11点,受害人与朋友返回宾馆,在旁边的公共浴室沐浴完毕,仅裹一条大毛巾返回房间,同屋友人紧接其后去洗澡并无锁门。期间,一南亚裔男子经过走廊,看到受害人,见其房门没上锁,潜入房内将受害人强奸。);给人留言不宜多情,以免让人迷惑,等等。国际交往的礼仪中专门有一条:不宜发出让人不解的微笑。这也是少男少女们交往中要遵循的,以免引起误会和不必要的烦恼。第三,迷途知返应下决心。青春年少的情感有时像一阵风,它来得快去得也快。如果发觉你所要的不是你能得到的,就应当及时撤退,收回自己的感情。14青春期里谁能毫无闪失?只要跌倒了爬起来,误入歧途了就重返正道,青春依然是美好的。第四、严格要求自己,规范自己的言行举止,养成良好的行为习惯。十七八岁正是花一般的年纪,注重打扮值得理解,但“书卷气”才真正体现品位和内涵,女生们应该集中精力投入学习,让美丽的气质由内而外地散发。我想送给大家几句话,希望能给你们一些启示:农民虽然希望收获粮食,但不会在寒冬腊月撒下麦种;林场主虽然渴望赚钱,但不会在树木成材之前砍伐幼苗;我们既然可以吃到甜甜的苹果,又何必在不合时宜的季节摘下那涩涩的青苹果呢?关于感情,请记住一句话:"春天的事情春天做,秋天的事情等到秋天再做!"三、女生要学会自我保护在当前社会治安日趋复杂的情况下,一些不法分子专门对柔弱的女生采用较为隐蔽的手段方法伺机实施各种侵害行为。女生A说:有一段时间,每到晚自习后,几个男生就堵在楼道口。当有女生经过时,就起哄,往女生身上挤。女生B说:坐在我后排的一位男生,会不时地拉扯我的头发,还有他的腿也很不安分,会悄悄地伸到我的座椅下,不停地晃动;弄得我上课时常分神,想换个位置,可班主任是个男教师,怎么好开口呢?女生C说:“有个男生,念小学时就经常向我示爱,但都被我拒绝了。时间稍长,本来已经忘了他,但没想到,不知他从哪里得到我的Email,近来常向我发送一些污七八糟的图片,还附上一些有挑逗意味的短信……”这些女生其实都遭受了性骚扰,因此,我们要加强性保护意识,掌握一些性保护常识,这是最大限度防范和减少“性骚扰”“性侵犯”的关键。具体做法有:1、女生自己外出,应了解地理环境,尽量在安全路线上行走。不要独自一人走僻静的小路或荒僻和陌生的地方。外出时一定要告诉父母你要到哪里去,是和谁一起去的。晚上外出时,应结伴而行。衣着不可过露,不要过于打扮,15切忌举止轻浮张扬。2、外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有陌生人跟随,应尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。不要轻易相信陌生人,不要和陌生人搭话。尤其是陌生人编借口让你跟他走,你一定要保持警惕,敢于说“不”。遇到坏人纠缠要用力挣脱或大声呼叫。要在气势上表现的并不相信或不惧怕对方,立刻快速跑向人多的地方。3、外出时,随时与家长联系,未得家长许可,不可在别人家夜宿。晚上一定要按时回家,如果需要留宿在女同学家里,应该及时通知家人并且留心门是否扣好。4、不可随便享用陌生人给你的饮料或食品,谨防有麻醉药物拒绝不怀好意的异性提供的不健康的书籍。不能随便接受他人的礼物,不要让小利小惠模糊视线,不贪图享乐。要防范有明显恶意的坏人,同时也要警惕以善意的面目出现的“好心”人(网友陌生人安远有社会青年女青年哥呀姐呀称呼,一句好话一杯奶茶就让你感动,忘记了真爱你的父母的唠叨和叮嘱,随便喝下酿下大错);。5.应该避免单独和异性在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其不能独自到异性的家里去。6、不要让人随便接触你的身体,不管是否认识,尤其是单独相处时,一定要回避异性过分的举动。如果碰上有人故意碰你的身体,一定要严厉制止,不能表现的胆怯懦弱,可以跑到明亮、人多的地方求救。假如跑不开,要用自己的高声,用强硬的态度,用手中可利用的东西拼命反抗。7、独自在家,注意关门,拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员,也告知他等家长回来再说。晚上单独在家睡觉,如果觉得屋里有响声,发觉有陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯呼叫求救。万一受到了性侵害,要尽快告诉家长和报警,切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据,让疑犯逍遥法外。8、不要去各种酒吧或歌舞厅等成人娱乐场所。9、与父母闹别扭时切不可赌气离家出走。要知道在这个世界上,父母总是16最疼爱自己的人,只是有时他们表达爱的方式有些偏差,一旦因为赌气而离开,那么,他们内心该是多么焦虑和痛苦,更严重的是,离家出走以后,将会在陌生的环境里面临不可预知的危险。10、如自己做错了什么事,不要让人作为把柄来要挟你,威胁你听从他的摆布。应勇敢的承认错误,做一个心地坦荡,光明磊落的女孩。总之,女同学要多长个“心眼”。碰到一些不如意的事,要保持冷静寻求家人和民警的帮助,这一点是非常重要的。作为女孩子来讲,走好每一步,洁身自好,才能拥有一个完整意义的人生。老师和父母对你的提醒也好,忠告也好,指责也罢,大家要充分理解这是对我们的爱护,我们一定要明白自己当前的主要任务是学习,现在应该努力珍惜自己的感情,增长才智,不要在人生的春天挥霍自己的夏天。最后送给每一位我们快乐的女孩一句话:珍爱自己,爱惜今天美丽的自己才会有更美好的明天!11.结束语和你们一样,老师这一辈也曾有过青春的岁月,也曾青涩过,惊喜过,迷惘过。从昔日的青春年少到如今的人到中年,这绵长的光阴,都是一寸寸细细地体验着过来的。虽然曾经有过的喜悦、怨艾和悲伤早已烟消云散,但对那人生拐弯处的点点滴滴至今还是记忆犹新。所以,在此,作为你们的成年朋友,我愿意拿自己大半辈子的人生感悟与大家分享,希望对同学们有所帮助。我们要努力学习,做一名智慧女生;要加强锻炼,做一名健康女生;要注重修养,做一名礼仪女生;要开放心情,做一名快乐女生。二、人际交往问题高校校园的投毒案(复旦黄洋案件,清华朱令的铊中毒案,某高校女研究生自杀案******女生群架。比如本校发生的事件)折射出心理问题不容忽视,而向黄洋的案件,本是小事,却伤害了一条生命,两个家庭陷入悲痛之中,有什么问题不能解答呢?而且,在这些问题上,女生都比男生表现得更为突出。下面我重点谈谈中学生的人际关系问题。人际关系处理不好,是一件很烦恼的事。大多数同学内17心有强烈的交友需要,但有些同学常常不知如何处理同学之间的矛盾、摩擦、误解和猜疑。在与同学的交往中,要克服“以偏概全“、“以貌取人“、“固执己见“、“自命清高”等认识偏向,努力寻求双方的共同点,做到全面、客观地认识自己和他人。性格内向的同学,要经常参与交往活动,多与人交谈、讨论。对同学间出现的矛盾和误解,要以宽容的态度对待,善于理解并接纳别人的意见,能够正确对待所受到的委屈。“退一步海阔天空”,善待别人,也正是善待自己,和大家相处得好,自己也才能生活得舒心、快乐。真的没必要为一点鸡毛蒜皮的小事和同学斤斤计较,甚至一连几天不说话。双方都为此耿耿于怀,心情不好,影响了学习,不值得。如果在座哪位同学现在正和朋友闹别扭,我建议,心胸开阔点,大度点,回去后,给你的同学写封信,主动表示和好的意愿。或者,什么也不用写,向你的朋友伸出手,握一握,不愉快就全没了,两个人中都有了一片蓝天。要想做一个健康快乐的女孩,还要锻炼自己的意志力,培养抗挫折能力,并且学会调节自己的情绪(大家是用什么办法调节不良情绪的?)互动后总结:有不良情绪时,不要闷在心里,可以向老师、家长、好友诉说,让情绪发泄出来。或者引导情绪转移,例如找些自己爱做的事做,哪怕到操场上做一下深呼吸,跑上几圈,或者爬爬山,在山上大吼几声,这样就不会专注于消极的情绪了。18女生青春期心理健康知识讲座稿在座的女生朋友们,从你们的表情我看到了羞涩。聪明的你们一定猜到了今天讲座的内容。关于青春期的知识很多,而今天的主题是“爱护自己”,希望大家放开所有的顾虑,像聊家常一样,我们谈谈女生如何在青春期爱护自己。首先,解释“青春期”:简单地说,就是指10-20岁这个年龄段。粗略的分,我们还可以把初中作为青春期初期,高中作为青春期中期,大学作为青春期后期。这段时期,我们逐渐由童年过渡到成年;这段时期,我们的全身各器官、各系统的形态结构和生理机能发生变化生长发育,其中,以性器官和第二性征的发育为主要标志。(插问:我们女生的第二性征是指什么?)提到“性”,同学们不用觉得尴尬,不自然,了解这些知识并不是无耻下流的表现,相反,对这方面的无知才会显得愚昧,因为越来越多的事实告诉我们发生在中学生中的不幸大部分都是因为对青春期性知识的缺乏。没记错的话我们的生物课是学过的,就当复习一下旧知识,大胆想大胆说!我想说的是:这是一个严肃的话题,在这里都是女生,我希望氛围是安全的,不要互相取笑,同学们要以严肃的态度对待,没什么好笑的,实在忍不住可以微笑一下,但不要大笑;在课堂上讨论以后也没必要刻意在公共场合讨论。请看看问题:1.你知道月经是怎么一回事吗?2.你知道精子、卵子是什么意思吗?3.你认为了解这些知识是难为情的事情吗?4.你的爸爸妈妈向你介绍过这些事情吗?5. 你是从哪里了解这些知识的?(也许有些女生会议论这些是恶心的东西,大家的表现在我的预料之中)但是,在许多西欧国家,你们的同龄人无论男女都知道。就拿芬兰来说吧,上世纪70年代开始,性教育就进入了芬兰中小学的教学大纲,连幼儿园也有正面的性教育图书。设立了性教育咨询电话、儿童保护机构等,随时为青少年提供帮助。他们有本性教育书——《我们的身体》,家长可以像讲《一千零一夜》那样每天讲一节,性教育就自然而然地开始了。还有一个例子,在坐的同学们应该大部分有了每月一次的经期,不知大家用什么代号来暗指这几天?(“大姨妈”、“倒霉”……)觉得来月经是一件非常痛苦的事,那是因为我们的母亲在教育我们的时候,说这几天怎么怎么样,要注意这样要小心那样,无意中把消极的情绪传达给了我们,而在西方,有些母亲知道女儿有了月经,会买礼物为女儿庆祝,也就说是把高兴,积极的情绪传达给女儿。青春期的生理变化有哪些?——认识我自己(只有认识了自己,才能保护好自己)青春期女生生理特点:进入青春期后,在内分泌的影响下,女性生殖器官的形态、功能和第二性征发育迅速,在10-18岁期间,女孩的性器官如卵巢、子宫、阴道等发育迅速,并出现了月经初潮。女孩第二性征的发育主要表现为乳房隆起、阴毛、腋毛出现,声音变得高而细,骨盆变宽等。少数女孩会体毛过多,面部有痤疮,都是正常现象。性意识的觉醒正是因为我们生理上的变化,我们逐渐有了性意识。什么19是性意识呢:表现在①被某认识的异性吸引或对某异性明星的崇拜、追捧;②异性的一个眼神,或擦身而过,都会让自己激动不已,并产生无限的想象;③幻想与某异性约会、交谈和亲密依偎等情景;④睡梦中梦到了有关性的内容,并伴随性兴奋;⑤看到有关两性或情爱的小说、电影时出现性幻想或是性兴奋,有时也会渴望看有关这方面的书籍、电影。性意识活动的产生是符合人的性生理、性心理的发展规律的,是正常现象。因此,几乎所有处在青春期的少男少女都会有此体验。但因为保守的文化观念通常把与性有关的一切视为肮脏的、下流的,当这些观念被个体接受时,就会对其心理构成不良的影响,使其产生性意识的困扰,造成学生的苦闷、焦虑、厌恶、自责自罪等情绪,影响学习、生活及其同异性的正常交往。另一方面,我们也看到,随着时代的变迁,这种困扰逐渐减少,相反,中学生们在这方面有日显开放、大胆的趋势。如:街上中学生牵手、拥抱的大有人在,在钱包里放上恋人的贴纸相、约会看电影,并以此作为同性伙伴的谈资,并带有成就感……这样又好不好呢?以下我们看看专家给了我们什么建议:专家建议如何与男生相处不要认为与男生交往是无耻的,不应该的,相反我们是鼓励男女正常交往的,甚至应该学习如何与男生交往。我们常说男女搭配,干活不累,在心理学上把这称为异性效应。[现象实例]某校某班学生外出野餐。第一次,男女分席,男生个个狼吞虎咽,女生一片嬉笑吵闹,杯盘狼藉。第二次,男女合席,男生彬彬有礼,你谦我让,不乏君子风度,女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。这两次为何有如此大的差异呢?这就是异性吸引而产生的推动力。重要的是,男女个性互补,男性的刚健豪放与女生的俊美细腻,可以在相互交往中得到平衡和升华,满足自我完善的需要。总的来说,人们潜意识中是向往异性交往的,因为它具有心理的整合、协调和保健功能。因此,无论是男性还是女性,对自己的异性交往都应是珍惜的。怎么把握好与男生交往的度呢?1.尊重是交往的前提。2.少一点随便,多一份庄重。3.不宜过分冷淡。4.避免单独在一起的机会。忠告:不要过早陷入感情旋涡。不发出让人误解的信息感情世界的特征之一是敏感。尤其是少男少女们,对来自异性的微妙信息是心领神会的。问题在于,少男少女往往容易在无意之中发出了错误信息,导致剪不断理还乱的麻烦。在情感世界行走的少男少女们,应掌握一些交往的底线。譬如,如果你不相谈恋爱,不要与异性单独约会,更不要在晚上俩人独自相处;不穿过于暴露身体的衣服,以免刺激异性;给人留言不宜多情,以免让人迷惑等等。也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论