人教版九年级物理全一册课时作业：第二十章　第4节　电动机(word版带答案)

课时作业(十一)[第二十章第4节电动机]一、选择题1.如图11-K-1所示,利用磁场对通电导线产生力的作用工作的家用电器是()图11-K-12.[2022·广州]矩形铜线框在某磁场中的位置如图11-K-2所示,ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的作用力,下列受到该磁场的作用力方向相同的是 ()图11-K-2段与bc段 段与ed段段与fe段 段与ed段3.如图11-K-3甲、乙所示的两矩形线圈,现在给它们通电,则下列说法中正确的是 ()图11-K-3A.甲中线圈转动,乙中线圈不转动B.乙中线圈转动,甲中线圈不转动C.甲、乙中的线圈都会转动D.甲、乙中的线圈都不会转动4.直流电动机工作时,换向器改变线圈中的电流方向时,线圈转到()A.任意位置B.刚转过线圈平面与磁感线垂直的位置C.线圈平面与磁感线平行的位置D.线圈平面与磁感线成45°角的位置5.线圈abcd转动过程中经过如图11-K-4所示甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向()图11-K-4A.相反,是由于磁感线的方向改变了B.相反,是由于流过ab的电流方向改变了C.相同,是由于磁感线的方向、流过ab的电流方向都改变了D.相同,是由于磁感线的方向、流过ab的电流方向都没改变6.要想增大一台直流电动机的转速,下列几种方法中不可能达到目的的是 ()A.更换电源,使用输出电压较高的直流电源B.增大线圈中的电流C.使用磁性更强的磁体D.将磁体的磁极对调一下7.小明组装好如图11-K-5所示的电动机,接入电路进行调试,闭合开关后发现电动机不转动,此时小明为了检查出问题所在,他应优先进行的操作是 ()图11-K-5A.换用磁性更强的蹄形磁体 B.检查电刷与换向器是否接触不良 C.轻轻拨动一下线圈 D.给电动机提供更大的电压8.如图11-K-6所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈中有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大。关于该现象,下列说法正确的是()图11-K-6A.该电流表的工作原理与电动机的工作原理相同B.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能C.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向不会改变D.线圈中电流越大,其所受磁场力就越小9.我国航母舰载机的起飞将使用电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起飞。如图11-K-7所示的装置中,其工作原理与电磁弹射器的工作原理一致的是 ()图11-K-7二、填空题10.[2022·盐城改编]如图11-K-8所示,在“探究磁场对电流的作用”实验中,给直导线通电,观察到它向右运动,只改变直导线中电流的,导线的运动方向会发生改变。这个过程将能转化为直导线的机械能。日常生活中的(选填“电动机”或“电磁铁”)就是利用这个原理制成的。

图11-K-811.如图11-K-9所示是扬声器的构造示意图,当线圈中有电流通过时,线圈受到磁场力的作用而运动,这与机的工作原理相同;当线圈中电流的方向改变时,线圈受到的力的方向(选填“改变”或“不改变”);线圈中的电流方向不断改变,线圈就不断地带动纸盆来回振动,于是扬声器就发出了声音。

图11-K-912.小红同学用一个小直流电动机制作了一台汽车模型,装上电池后小汽车就能在地上快速地行驶。电动机是利用通电线圈在磁场中的原理工作的。小汽车行驶时,电流通过电动机做功,消耗的能主要转化为能。如果要让小汽车倒着开,最简单的办法就是

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13.第一个发现电和磁联系的科学家是,这为电动机和发电机的发明奠定了基础。在做“让线圈转起来”的实验(如图11-K-10所示)中,将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮掉半周,其作用与直流电动机中的作用相似。采用“刮漆”的办法(选填“能”或“不能”)改变线圈中的电流方向。

图11-K-10三、实验探究题14.进行通电导线在磁场中受力运动实验,回答下列问题: 图11-K-11(1)把导线如图11-K-11所示放在磁场里,闭合开关,让电流通过导线ab,会发现导线ab(选填“运动”或“静止”)。

(2)把电源的正、负极对调后接入电路,使通过导线的电流方向与原来相反,这时导线ab。

(3)保持电源的正、负极不变,对调磁体的磁极,使磁场方向与原来相反,这时导线ab将反向运动。由此可以得出通电导线在磁场中要受到力的作用,而且受力方向与方向和方向都有关系。

(4)若增加电源电压或增强磁体的磁性,导线的运动速度会(选填“变大”或“变小”),这说明通电导线在磁场中受到力的作用,力的大小与和有关。

15.如图11-K-12甲所示,使线圈位于两磁极间。图11-K-12(1)通电后,图甲中ab段导线中电流的方向是(选填“由a到b”或“由b到a”)。图甲中ab段导线受磁场力的方向向上,用箭头标示出图丙中ab段导线所受磁场力的方向。

(2)线圈刚转过如图乙所示位置时,用的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈。

答案详解详析[解析]磁场作用力的方向与磁场方向和电流方向有关,由图可知磁场方向不变,由电路分析可知,ab段与bc段的电流方向相反,所以ab段与bc段受到该磁场作用力的方向相反,故A不符合题意;由电路分析可知,ab段与ed段的电流方向相同,所以ab段与ed段受到该磁场作用力的方向相同,故B符合题意;由电路分析可知,ab段与fe段的电流方向相反,所以ab段与fe段受到该磁场作用力的方向相反,故C不符合题意;由电路分析可知,fe段与ed段的电流方向相反,所以fe段与ed段受到该磁场作用力的方向相反,故D不符合题意。[解析]根据图示可知,乙中线圈处于平衡位置,因此给它们通电,甲中线圈转动,由于乙中线圈受平衡力作用,乙中线圈不会转动。[解析]影响电动机转速的因素有电流的大小和磁场的强弱,将磁极对调只能改变电动机的转动方向。[解析]线圈处于平衡位置时电动机的转子和定子形成了断路,导体中没有电流通过,磁场对其没有作用力,电动机不会转动。当电动机接入电路进行调试时,闭合开关后发现电动机不转动,应优先轻轻拨动一下线圈,看线圈是否处于平衡位置。[解析]通过电流表的内部结构可知电流表的工作原理:通电线圈在磁场中受力转动,和电动机的工作原理相同,A正确;线圈中有电流通过时,把电能转化为机械能,B错误;改变线圈中的电流方向,线圈受到的力的方向发生改变,其偏转方向会发生改变,C错误;线圈中电流越大,受到的力越大,因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小,D错误。10.方向电电动机[解析]给直导线通电,发现它向右运动,只改变直导线中电流的方向,发现它向左运动,导线的运动方向发生改变。此过程中,将电能转化为机械能。电动机就是根据此原理制成的。11.电动改变12.受力转动电机械将连接电源的两根导线对换13.奥斯特换向器不能[解析]第一个发现电和磁联系的科学家是奥斯特,这为电动机和发电机的发明奠定了基础;在直流电动机中,为了使线圈持续地转动下去,一般是通过换向器在线圈刚越过平衡位置时及时改变电流的方向,使线圈所受力的方向发生改变而实现的。14.(1)运动(2)反向运动(3)电流磁场(4)变大电流的大小磁场的强弱[解析](1)把导线放在磁场里,闭合开关,让电流通过导线ab,磁场对通电导线有力的作用,会发现导线ab运动。(2)通电导线在磁场中受力的作用,所受力的方向与电流方向和磁场方向有关,把电源的正、负极对调后接入电路,使通过导线的电流方向与原来相反,这时导线ab反向运动。(3)保持电源的正、负极不变,对