中学2023年学校工作计划

XXXX中学2023年学校工作计划学校2023年工作的总体目标：以为指导，深入学习贯彻精神，紧紧围绕区教体局工作部署，统筹学校疫情防控和教育改革发展，全面加强学校的党的建设，以强镇筑基试点工作为突破口，继续发扬责任与担当、执着与奉献、合作与创新的XXXX中学精神，突出提高教育质量，实施依法治教、改革强教、廉洁从教、人才兴教四大战略，积推进文明校园创建工作，全力促进学校各项事业均衡、持续、和谐发展，努力开创学校各项工作科学发展新局面。一、工作思路在区教体局和镇党委政府正确领导下，围绕“和合”为学校发展中心理念，以培养“和雅少年”，锻造“和美教师”，建设“和正的领导班子”，创设“和谐的校园环境”为办学理念，以打造全市农村初中名牌学校为目标，以抓党建为轴心工作，教干教师队伍建设为全年总抓手，重点抓好五项工作的提升，即：教学质量的提升、德育工作的提升、精细化管理程度的提升、安全稳定工作的提升、校园文化及校园品质的提升，深入开展“精细管理年”活动，进一步强化教学中心意识，继续以1355高效课堂教学改革为重点，大力推动学科集体备课活动，大力推动“校园大阅读”活动，全力抓好学生常规管理和“四育一体”大课间活动，全面落实“五项管理”和减负工作，抓好大课间、课后服务和体育走班选课工作。坚持依法治校，以德治校，立足基础，循序渐进，努力办让学生终身难忘的教育。从学校的实际出发，加强师资队伍建设，规范办学行为，提升办学质量，完善硬件建设，增强校园文化底蕴，把学校办成设施合理，管理高效，师资优良，文明和谐，特色鲜明，家长、学生满意的农村特色学校。二、任务目标（一）坚持党建引领，切实加强党的建设1.持续学好X精神。学校党支部充分利用“学习强国”“灯塔在线”以及各类集中教育活动，牢固树立“四个意识”，深刻领会党的X大精神实质和丰富内涵，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，学懂弄通做实XX。2.切实加强党组织建设。围绕“一三六”党建工作思路，继续开展“红色传承、立德树人”引领行动，争创区级党建示范校。继续推进“润德育才”党建品牌建设。3.构建党建工作长效机制。进一步完善“三会一课”制度，开好党组织生活会。建立书记讲党课制度，组织开展民主评议党员工作。认真做好党员发展工作，做好党员教育培训工作。开展党建工作“五位一体”(党员意识、党性自觉、党性修养、党员活动、党员品牌)创新工程，推动党建工作与教育工作紧密结合。4.强化意识形态和宣传工作。严格落实党组织意识形态工作责任制，将意识形态工作纳入组织生活会和述职报告重要内容，定期开展意识形态工作专题研究，牢牢把握学校意识形态工作领导权、主导权。细化实化意识形态工作校内巡察机制，加强学校思想文化阵地建设，抵御和防范宗教向校园渗透。加强信息宣传队伍建设，提升宣传思想文化工作队伍专业化水平。完善学校对外宣传工作机制，进一步加强“XXXX初中”微信公众号新媒体平台建设，积极做好学校信息发布、政策解读和学校舆情监测、应对、处置工作。5.加强党风廉政政风行风建设。以狠抓落实区委巡察组巡察教育局反馈意见整改为重点，积极开展“廉洁教育”建设，加强责任体系建设，进一步落实“一岗双责”，层层签订目标责任书，深入开展党风廉政建设工作。深化党员教师廉政教育，开展“讲党性、重品行、作表率”活动。持之以恒落实中央八项规定精神，聚焦“担当作为，狠抓落实”专项行动，集中整治形式主义、官僚主义和师德师风问题，加大违规违纪行为排查和通报力度。深入贯彻落实中央八项规定精神，深化“庸懒散”治理，积极回应群众关心的教育热点难点问题，进一步规范学校办学行为严禁在职教师从事有偿家教，组织开展廉洁从教警示教育、专项治理活动。认真做好信访工作。（二）加强团队建设，切实提高教师队伍素质学校制定队伍建设年活动方案，继续加大教干教师队伍建设；继续开展“双评双访”活动，努力提高教干教师的工作能力和工作水平。1.加强教干队伍建设，建设“和正的领导班子”团队。明确教干分工和工作职责，通过《XXXX中学教干晒述评工作制度》《XXXX中学教干考核方案》《教干工作问责机制》等加大对教干的管理和考核力度。每周举行教干学习例会，提升教干团队的管理水平和业务素质。研究制定学校中层教干竞争考核奖励及退出制度。加大学校优秀年轻后备干部的培养选拔力度，吸引优秀教师从事学校管理工作。2.扎实开展教师在职培训与研修，锻造“和美教师”团队。扎实开展教师全员远程培训及“一师一优课，一课一名师”培训活动，重点抓好新聘教师、紧缺薄弱学科教师、班主任等各项教师专题培训工作，采取集中培训、跟岗实践、协同培训等方式，切实提高教师培训效果；开展接轨名校、聚焦课堂教学研讨活动。采取“走出去”“请进来”的办法拓宽教师视野，提高教师课改积极性。3.加快名师工作室、班主任工作室建设，培养骨干教师团队。积极开展“师带徒”、“青蓝工程”结对帮扶青年教师活动。为进一步扩大教师参训面，可采取名师带动，邀请知名教育专家到学校作辅导报告等方式尽快发挥名师、名班主任的模范带头作用，促进骨干教师成长成才。4.加强纪律作风建设。要求全体教育干部和全体教师，把自身作风建设特别是纪律作风建设放到极其重要的位置，全面提升教干的责任意识、担当意识、合作意识、标杆意识，自觉遵守《XXXX中学党员教师“十不准”》，认真践行教师师德承诺内容。全体教干教师要认真贯彻落实全区教育工作会议精神。5.突出师德师风建设重点。2023年学校集中开展师德建设提升活动，以师德建设为重点，严格落实《XX区中小学教师职业道德考核办法》，进一步完善教师职业道德考核、奖惩制度，根据学校师德建设方案，把师德表现作为教师绩效考核、职务聘任和评优奖励的重要依据，实施师德表现一票否决制。突出抓好体罚和变相体罚学生、有偿家教等严重影响教师形象的问题，切实把教师队伍建设抓严抓实。加大惩处力度，落实师德建设校长负责制。继续加大对在职教师实行有偿家教、违规上访等违规行为的查处力度。下半年，对照“十个不准”，开展师德承诺回头看活动，把师德建设推进到新水平。结合教师节庆祝活动，搞好优秀教师评选表彰活动。6.继续开展“双评双访”活动。结合群众路线实践教育活动，每学期，以学校为单位开展一次“学生家长评教师、学校教师评校长”和教干访教师、教师访学生家长活动，提升教师队伍形象，密切教师与群众的关系。7.加强人文关怀，注重和谐队伍建设。学校要实施人性化管理方式。首先，在实施管理的过程中，要实行人性化的管理，做到刚柔相济，体现学校管理制度的人文关怀。其次，学校要实现人发展的需求，尽可能为实现自我价值创造更多的机会和条件，把对人的全面发展和个性化发展作为管理的目标。另外，学校管理还要做好充分协调学校内部关系的工作，注重学校人员的合作，培养人的合作意识，遵循人的心理发展规律，建立多种激励机制制度，充分调动学校成员的积极性，为构建和谐校园奠定基础。学校还要关心教师的生活，对于教师在生活中遇到的困难，要尽量帮助教师解决生活中的实际问题，在公寓、就餐、文体活动等方面给予教师更多的帮助，做好真正关心教师，关注教师的情感和生活，满足教师发展的需求，让教师体会到学校管理中浓厚的人文关怀。8.强化对教干教师的考核工作。学校修订一批考核制度，以制度和评价为工作抓手，对教干教师履行职责、实绩、专业发展进行日常、年度、聘期考核，考核工作要坚持自评和他评相结合，基础性评价和发展性评价相结合，定量定性相结合，过程和终结性相结合。在考核基础上，组织开展各类团队评选，以及全校“十佳班主任”、“十佳教学先进教师”、“十佳师德先进教师”、“十佳最美教师”、“学校发展突出贡献奖”等评选活动，做好镇、区教师节表扬工作。（三）强化教学中心意识，不断提高教育质量本学期，我们将一如既往的以教学质量为中心，全力提升教学质量。1.规范课程行为。认真落实《XX省普通中小学课程实施水平评价方案（试行）》，进一步规范学校课程设置、课程实施工作。重点落实综合实践活动课程资源开发与利用的研究，做好校本课程开设的管理，加强监控和考评力度，确保必修地方课程、音美课程的开课质量，提升课程计划实施水平。进一步细化分解评估标准，配合市、区教体局对义务教育学校进行的年终督导，促进学校课程实施水平整体提升。全力抓好学生常规管理和“四育一体”大课间活动，全面落实“五项管理”和减负工作，继续抓好大课间、课后服务和体育走班选科工作，出特色，办好全市体育大课间现场会。2.教师集中业务学习常态化。各处室级部要根据学校制定的校本业务培训计划，教师集体学习计划、教师读书计划；认真开展业务学习，校长室教导处要及时督促、并做好考核、评比机制，推进教师业务学习。3.进一步深化“1355高效课堂”改革。建立领导分包学科制度，强化教研组长课堂教学改革第一责任人的意识，继续探索具有本校特色的“1355高效课堂”分学科教学模式。抓实听课、评课活动，强化教研组、备课组管理。探索“一课三备两上一反思”集体备课模式。努力构建适合学校实际的循序渐进的教科研模式，为教师专业素养提升铺路搭桥，为高效课堂改革的顺利推进奠定基础。4.突出抓好校本教研。积极发挥各学科教研组的校本教研作用，力争国家课程校本化，校本课程特色化。突出小课题研究，倡导专任教师人人参与小课题研究，教研室要结合精细化管理，深化小课题研究管理，搞好小课题评价，引领校本教研向纵深发展，推动素质教育主渠道建设。要加强毕业班的教育教学交流和教学活动研讨、考试研讨，促进教学质量稳步提高。5.创新学科教研工作形式。通过集体备课、送课助教、骨干带动等形式加强示范引领、交流互动，推进学科教学水平整体提升。按照“理念引领，模式导向，评价定向”的原则，在各年级组开展“实施有效教学，构建高效课堂”达标活动，提高教学的有效性。6.推进新教育实验工作上台阶。加强新教育理论与实践的学习培训工作，结合学校工作，强化读写说，结合小课题等校本教研，在读写说三个方面深化新教育实验，并形成特色，推广新教育实验成果，全力做好新教育实验的深化与推进工作。本年力争新教育工作有痕迹、有特色、有成果。7.加强专业师资队伍建设。坚持校内培训与外出充电双管齐下。实行“名师工程”、“青蓝工程”，青年教师“三年成才”工程，组织各类教学竞赛活动，鼓励优秀人才脱颖而出。8.加强毕业班教学研讨，提高毕业班管理水平。着眼重点学科，采取学段间课堂观摩、研讨交流等方式，在抓好教学研究的基础上，突出毕业班教学研讨和班级管理研讨，提高毕业班学生学习水平和班级管理水平。在提高整体成绩的同时重点抓好培优补弱工作。力争在去年良好基础上有大的提升，稳居全区教育教学质量第一方阵。上半年，进行毕业班班主任班级管理研讨和学科教学研讨，提升教师的教学质量意识和安全管理意识。下半年，召开毕业班教学总结分析表彰会议，对毕业班成绩突出的教师、学科进行奖励。9.根据区教体局工作安排，继续加强同玉泉实验学校的结对帮扶工作。从办学条件、教师帮扶、学生帮扶等方面加强校际交流，促进各项结对帮扶工作的顺利正常开展。（四）推动精细化管理，提升学校内涵发展1.完善《学校精细化管理细则》及管理考核体系。2023年学校要结合教干教师队伍管理、学校绩效考核、职称竞聘、职称评审、优秀评选、骨干作用发挥、学校安全等面临的新形势，学习借鉴名校管理经验，完善具有学校特色的《XXXX中学精细化管理细则》，推动学校精细化管理向深层次内涵化方向发展。根据区教体局进一步做好学校精细化工作的部署，2022年学校结合“精细管理年”活动继续加强“五化”管理。以管理促质量，以质量带动管理，逐步实现学校管理的制度化、规范化、人文化、科学化和精细化。全体教职工要按照《XXXX中学精细化管理细则》，在“严、细、深、实、快”上下功夫，确保学校管理工作无盲点，无死角、无缺项。学生管理方面要进一步完善学生会各类督查小组，加大工作力度，主要对学校的学生文明礼仪、课堂纪律、学生安全、卫生保持等方面进行抽查和督查。学校管理方面继续实行值班教干日巡查制度，值班教干要对教师出勤、课堂教学、财产管理等工作进行抽查和督查，及时发现问题了解情况，并填写日巡查“学校管理我发现”登记表，及时通报、及时反映，及时解决问题。通过实施行政、教学、学生、校园文化建设、队伍、安全和后勤工作的精细化管理，达到校园环境洁美、队伍素质优良、校园文化和谐、学生习惯规范、办学水平质量提升的目标。打造“管理规范，师资优良，环境优美，质量一流”的品牌学校，整体提升学校办学水平。2.开展学校特色品牌创建活动。结合学校实际情况，丰富和发展学校优秀办学传统，以处室工作为突破口，积极发扬和壮大学校特色，促进学校一校一品、一室一品、一部一品、一班一品的形成。立足校史馆、科技馆、茶艺馆建设，提升校园文化层次，重点抓好环境文化、制度文化和精神文化建设，促进学校形成和完善核心办学理念。加强班级管理，强化班级文化和班主任队伍建设。推进学校家长委员会建设工作，完善家委会工作机制，做好典型培育、理论研究、骨干培训、评估指导等工作。年内力争争创2个以上市级品牌，争创省级文明校园提名。（五）落实立德树人根本任务，健全德育长效机制我校切实加强和改进未成年人思想道德建设，坚持以培养“和雅少年”为抓手，突出特色就是个性，特色就是品牌理念。以责任和使命教育为德育目标，以“礼仪、习惯、责任”教育为主线，以“四节八月”德育课程为载体，以《XXXX中学“和雅”学子四仪六行八礼修身行动实施方案》为工作内容，努力培养“讲文明懂礼貌，知感恩重习惯，耐挫折有志向，具有责任心和使命感”的“和雅”中学生。1.实施德育综合改革。积极实施《XX区中小学德育工作三年提升行动计划》和《印发关于在全区中小学深入开展“七个一”德育实践活动实施方案的通知》，根据学校德育工作方案，推进德育序列化、课程化、生活化改革。落实立德树人根本任务，推动社会主义核心价值观进学校、进课堂、进头脑，整体提升育人水平。形成国家、地方、学校三级课程有效整合、互为补充的德育课程体系，学校、家庭、社会三个环节各有侧重、协同推进的德育实践体系，增强德育工作的系统性、针对性和实效性。2.加强德育工作队伍建设。重视学校党支部、工会、政教处、教导处、团委、妇委会等组织的德育能动性，增强德育队伍的凝聚力和育人能力，发挥好班主任、政治课教师等主体作用，推广全员育人制，真正做到全员育人，全过程育人。强化班主任队伍建设。本学期学校将一步完善《班级考评方案》、《班主任绩效考核方案》，通过走出去、请进来等措施，召开班主任论坛、管理案例分析会，规范班主任工作方法，做好服务、检查和反馈。发挥课堂教学的主渠道作用，把德育有机融入各学科教育教学中，进一步拓展“课堂导护”的内涵。指导学生会工作，发挥学生会在日常管理中的组织、监督和排头兵作用，真正实现学生自我教育、自我管理、自我提高之目的。3.以培养学生卓越口才、培养学生良好读书习惯、培养学生社会实践能力为落脚点，开展系列主题教育活动，推进“四节八月”活动。学校确立“四节八月”系列教育活动。继续落实“主题引领、形成体系”的德育思路，以《XXXX中学“和雅”学子四仪六行八礼修身行动实施方案》为工作内容，精心组织策划三类活动，即每月主题活动、学校常规活动（开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、每月一主题活动、社会实践活动等）、学校节日活动（体育节、读书节、艺术节、科技节等）。通过策划和实施德育活动，逐渐打造学校的几项品牌活动。4.加强家校联系，健全学校、家庭和社会“三位一体”三结合的教育网络。推进学校家长委员会建设工作，完善家委会工作机制。充分利用班主任联系家长的主角作用，加强家长与学校的联系。组织好家长学校，开设家庭教育讲座、印发家庭教育学习资料，联系学生的思想实际，进行针对性的教育。年内每学期至少召开一次家长会，充分发挥学校、家庭和社会“三位一体”的德育功效。5.积极开展学生课后服务工作。根据市、区文件精神，本着“课后服务人人悦，师生协作共成长”的原则制定详实的工作方案，切实做好我校学生课后服务工作，促进学生健康快乐成长，增强教育服务能力，办人民满意的教育。6.注重学生创新能力培养。尊重学生的个性发展与创造精神，继续搞好和美班级、和雅少年、优秀学生干部、优秀共青团员的评选表彰工作，为广大学生树立学习榜样。进一步完善学生综合素质评价档案，将学生的点滴进步和成绩及时记录，体现评价的民主化、人性化和个性化，促进学生全面、健康发展。让学生逐步适应改革方向。(六)推动书香校园建设，提升办学层次继续下大力气提升校园文化水平，优化校园环境。1.继续加强以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化环境建设。2023年学校要以人文校园建设为平台，继续推动书香校园、书香班级建设；继续开展师生大阅读活动，组织读书节启动仪式；安排专人挖掘现有教育资源、开发校本课程；加强诗词教育，积极推进校园文化建设等向纵深和内涵拓展。2.继续高度重视落实语言文字规范化工作。切实提高全校师生语言文字的规范意识和语言文字应用能力，把语言文字工作同文明班级、文明校园、学生素养提升以及各项工作结合起来。3.拓展一训三风内涵，提升环境育人功效。进一步加强校园环境建设，大力实施绿色教育。校园环境着力在美化、净化、亮化上下功夫，努力营造积极向上的校园文化氛围，提高师生绿色环保意识，让师生置身于干净、整洁、优美的校园中。4.继续搞好校刊、校史编创工作。继续完善教师刊和学生刊。教师刊重在专业成长、教育心得、学习经验、业务交流等方面。校刊要在《欣荷》的基础上进一步发展，要成为学习经验、进步成长、快乐生活、团结协作、奋勇争先的素质园地、艺术乐园。2022年全面推动校史馆建设，并充分发挥校史馆的育人功效。5.加强信息宣传，提高学校品牌度。落实《关于进一步加强教育新闻宣传工作的意见》，根据《学校宣传工作制度》要求，责任到人，层层落实，切实加强正面宣传，主动做好政策发布，积极回应热点难点。主动适应“互联网+”发展趋势，进一步提升学校微信公众号等新媒体的建设运用水平。加强信息宣传机构和队伍建设。建立监督考核机制,建立教育信息宣传工作考核办法。加大向上向外宣传力度，大力加强教育信息宣传报道工作，推广办学先进理念、教育教学经验，延伸办学特色。宣传师生精神风貌和校园建设成就，营造全社会关心支持教育的良好氛围。（七）做好体卫艺工作，提高学生综合素质严格执行国家课程计划，规范开展体育美术教学，进一步落实义务教育学校“体育、艺术2+1”项目，开展体育走班选课工作，组织好学校田径、阳光运动会。大力推行校园篮球、足球运动、啦啦操运动。继续加强学生体质健康监测和食品卫生防疫工作。1.完善设施投入，搞好设施维护。进一步加强体卫艺教育教学设施配备和维护，认真及时搞好体卫艺设施维护，为师生参加各种文体活动提供条件。2.全面落实阳光体育运动，开展全民健身活动。大力开展体育艺术“2+1”项目。使每名学生在校期间都能掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，大力开展阳光体育运动，组织好体育课、大课间和课外体育活动，确保学生每天锻炼一小时。要在课间操质量上狠下功夫，要切实抓好冬季长跑活动的开展。年内四月份学校举办体育节，十二月份举办艺术节，要开好每年两次春秋运动会，要重点抓好田径代表队、篮球队、艺术队等队伍的组建和训练工作，力争在区运会上再获佳绩，在区中学生篮球赛上有所突破，有更多的学生通过艺术特长升入高一级学校。3.提高学校卫生保健水平。学校加强培养学生良好的卫生习惯，重视对传染病防治和健康知识的教育和宣传，认真做好新冠病毒肺炎的防控工作。加强教室、厕所等环境消毒，坚持晨检、午检制度及登记、上报制度，及时掌握情况，确保师生健康安全。加强卫生室、心理咨询室的建设，积极督促上好健康教育课。4.依托学校少年宫，结合课后服务工作，加强兴趣小组建设。学校注重加强体卫艺兴趣小组建设工作，成立篮球、田径、乒乓球等体育特长小组，成立舞蹈队、合唱队、绘画、茶艺表演、书法等艺术兴趣小组，并依托学校少年宫切实做好组织训练工作。培养学生的特长，提高学生的艺术素养。学校鼓励师生积极参加上级举办的师生音乐技能大赛、教师节文艺汇演、师生书画展、教师音乐会等活动，并取得理想成绩。（八）加强学校后勤工作，确保学校教育教学工作规范运转1.做好学校经费和财务管理工作。继续做好2023年度义务教育经费保障机制改革工作。完善学校固定资产管理。完善家庭经济困难学生资助政策体系。严格执行学校财务制度，严肃财经纪律，强化财务管理，提高经费的使用效益，厉行勤俭节约，反对铺张浪费。2.做好学校后勤管理工作。以学校食堂、校园环境、学生饮用水、校车等为重点，以“6s”先进的管理模式，提升学校后勤工作水平。根据学校后勤人员工作分工，切实做到事事有人负责，处处有人管理的后勤工作保障体系。按要求做好学生统一着装工作。制定学校节能减排工作方案，落实各项节能措施。做好校方责任保险、城镇居民医疗保险工作，切实解除学校、家长的后顾之忧。（九）加强安全管理工作，构建平安和谐校园在安全工作上，要继续重视抓好教育宣传、隐患检查、整改督促、时间对接、空间责任、技防水平等细节问题，定期分析影响稳定的苗头现象，落实《日照市中小学安全管理工作规范化标准》，明确学校安全工作重点，规范学校安全事项操作方法和标准。实施中小学全员安全岗位责任制，在全体教职员工中开展学习《中小学安全岗位工作指南》活动。大力开展安全教育活动，全力做好安全教育平台的使用，开足安全教育课时，不断提高开课质量。1.切实加强安全教育。上好安全教育课。要严格按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求和省教育厅规定，深入开展“安全教育日(月)”、“5.12防灾减灾日”、“11.9消防宣传日”、XX区“7.16”安全警示日等活动。围绕饮食卫生、交通安全、消防安全、防雷击、防溺水、防踩踏等教育重点，通过开展安全知识竞赛、征文、手抄报比赛等形式，增强安全教育效果。组织开展安全管理培训，提高教干教师安全管理水平。以安全教育平台为依托，组织学生做好安全常识的自学。2.搞好每月集中检查，落实好常规检查。各处室级部要始终牢牢把安全工作放在最重要位置来抓，学期开学前、放假前要组织人员对学校的方方面面进行安全检查。检查情况要及时通报，形成安全检查档案、安全隐患台账，对检查出的安全隐患，要及时整改。落实好安全常规检查，重点检查管理上的漏洞、安全设施配备、教育教学设施存在的重大隐患、安全保卫、食堂管理，不断完善校园安全隐患整改台帐。实行安全岗位责任制，一岗双责，加强安全考评，实行一票否决制。3.突出做好安全预案的完善及安全演练。继续完善学校安保、应急分队和校园安全管理专家三支队伍，构建学校全方位安全管理和应急预案体系。认真做好校园责任保险工作，有效避免办学风险，继续加大安全经费投入，完善学校电子监控和紧急报警设施建设，确保正常运转，实现全年重大安全责任事故和影响重大的安全事件“双零”目标。4.加强接送学生车辆的安全运营管理。学校要在学期初开学1周内建立起新学期校车档案，加强对校车的管理。要引导接送学生的车辆定线、定时、定点运行，要对学生乘车安全提出明确要求。各处室级部要对学生进行安全乘车教育，完善学生和家长举报等相关制度，打造学生乘车的“绿色通道”，确保学生乘车安全。5.扎实做好稳定工作。要加强学校的民主管理，重视班子建设，对学生和教师关心关注的问题，要做到措施完善，公平公正。要完善矛盾纠纷排查化解机制，加强不稳定因素的排查、搜集和研判工作。按照“发现在早，预防在先，处置在小”的要求，周密部署，超前防范，仔细工作，及时发现和化解各类矛盾纠纷。（十）加强文明校园创建工作，整体提升校园文明水平。1.加强领导，精心组织。学校把文明学校创建工作作为重要目标，列入学校工作计划，摆上学校工作的重要议事日程