08-09年度音乐专业训练计划

08-09年度音乐专业训练计划LtD音乐专业训练计划5月份：第1、2周：主要训练抓后来音乐生音乐基础知识，视唱一些简单、大家知晓的简谱《卖报歌》、《樱花》等，主要以培养学生对音乐的兴趣。在节奏上将一些基本节奏型复习巩固，逐步加大听记的长度和难度。在乐理方面主要从基础知识讲到五线谱部分。第3、4周：在乐理方面主要讲到七和弦处，实现与前一批音乐生乐理方面知识的同步，为下一步学习其它内容做好准备。在视唱方面主要以书本为主，要求将书本上一些熟悉的视唱曲目唱完，这些熟悉曲目包括《共产儿童团歌》、《九九艳阳天》、《我是一个兵》等，声乐方面暂不涉及。6月份：第1周：乐理：将进度赶到五线谱节奏组合部分。节奏：加入附点，切分音的听写。声乐：讲解声乐的主要发声乐理，主要是口腔的打开练习。第2周：乐理：节奏和节拍部分。视唱：主要涉及南师大视唱部分。声乐：演唱简单的练声曲目《摇篮曲》、《花非花》。第3、4周：乐理：讲到重复记号部分，进行一次小测试。视唱：复习、测试。声乐：演唱小曲目。7月份：声乐：学生还课，布置新曲。10月份：第1周：乐理：怎样分析旋律的调式、调性。视唱：以2/4拍、3/4拍、4/4拍为辅，6/8拍为主。练耳：听记单音，在保证正确率的前提下听记和声音程。声乐：学生演唱各自曲目。第2周：乐理：转调、移调与译谱的方法。视唱：以2/4拍、3/4拍、4/4拍为辅，6/8拍为主。练耳：听记和声音程、单音，适当加入音组。声乐：学生演唱各自曲目，布置新曲，并教如何演唱。音乐欣赏：国外著名曲目。第3周：乐理：高考的基点、重点、难点分析。视唱：2/4拍、3/4拍、4/4拍、6/8拍。练耳：听记节奏、单音、和声音程，加入和弦性质。声乐：演唱各自曲目，加以指导、纠正。音乐欣赏：中小学音乐课本中的欣赏片段。第4周：乐理：不同题型的乐理试题比较与分析；复习音的分组、关系，五线谱记谱法。视唱：2/4拍、3/4拍、4/4拍、6/8拍。练耳：听记节奏、单音、和声音程、和弦性质、旋律，其中以旋律听记为主。声乐：演唱三首曲目，并敲定主曲。音乐欣赏：国内外著名曲目，11月份：乐理：复习节奏与节拍、音乐中常用的记号与术语，其中以术语为重点。视唱：2/4拍、3/4拍、4/4拍、6/8拍。练耳：听记节奏、单音、和声音程、和弦性质、旋律，其中以旋律听记为主。声乐：演唱主曲。第2周：乐理：复习音程、和弦、调式的类型。视唱：2/4拍、3/4拍、4/4拍、6/8拍。练耳：听记节奏、单音、和声音程、和弦性质、旋律。声乐：演唱歌曲，并模拟考试。音乐欣赏：高一音乐鉴赏书上的部分曲目。第3周：乐理：复习调号、调性及其关系，调式中的音程与和弦。视唱：2/4拍、3/4拍、4/4拍、6/8拍。练耳：听记节奏、单音、和声音程、和弦性质、旋律。声乐：组织模拟考试。音乐欣赏：南师大书中的片段。第4周：乐理：复习怎样分析旋律的调式、调性，转调、移调与译谱的方法。视唱：2/4拍、3/4拍、4/4拍、6/8拍。练耳：听记节奏、单音、和声音程、和弦性质、旋律。声乐：组织模拟考试。音乐欣赏：国内著名曲目。12月份：第1周：乐理：学生自己看书，老师点拨，并做南师大近几年试卷。视唱：2/4拍、3/4拍、4/4拍、6/8拍。练耳：听记节奏、单