人教版八年级上册生物《5.1.4鱼》练习题无答案

人教版八年级上册生物《5.1.4鱼》练习题【word版无答案鱼一单1.下四种水生动物中，属于鱼的是（）A、

海蜇B、

虾C、

乌贼D、

海马2.判下列动物属于鱼类的是（）①鲨鱼②鱼③鱼④豚⑤中华鲟A、①②B、②③C、①⑤D、④⑥3.海不属于鱼类的理由是（）A、体表无鳞片B、体内有脊柱C、不用鳃而用肺呼吸D、能在水中游泳4.下属于鱼类的有（）①鲨鱼②甲鱼③鱿鱼④娃娃鱼⑤河豚．A、②③④B、①⑤C、①④⑤16

⑥白鳍豚．

人教版八年级上册生物《5.1.4鱼》练习题【word版无答案D、①②③④5.小在参观海洋馆时认了种新的生--海马，它身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中．根据所学知识分析：海马属于（）A、哺乳动物B、鱼类C、软体动物D、两栖动物6.海不属于鱼类的理由是（）①体表无鳞②用而用肺呼吸游泳．A、①②B、③④C、①③D、②④7.下有关鱼类的描述哪一项是正确的（）A、鱼类都有脊柱B、鱼类能靠游泳来觅食和躲避害C、鱼的体型都是长梭型D、鱼能用鳃在水中呼吸8.下真正鱼类的有几种（）①章鱼②鱼③鱼④华鲟鱼⑦人鱼．A、种B、种C、种D、种9.青和鱼的相同之处是（）A、都生活在水中B、都用鳃呼吸C、都有活动的眼睑26

③体内有脊柱⑤娃娃鱼

④能在水中⑥鳄

人教版八年级上册生物《5.1.4鱼》练习题【word版无答案D、都是变温动物海马属于（）A、腔肠动B、鱼类C甲动物D软动物二填1.类的主要特征可以概括为：生活在水中，体表常常覆盖着，动和的协调作用游泳．

呼吸，通过

的摆2.类终生生活在水中，身体呈，表大多覆盖鳞片，用3.较蝗虫、鲫鱼、青蛙和家兔的呼吸方式，并填写下表

呼吸，用鳍游泳．呼吸方式

生殖方式蝗虫青蛙家兔鲫鱼4.论是淡水鱼类，如，是海洋鱼类，如，用中．5.较鲫鱼和青蛙的几个主要不同之处．

游泳，用

呼吸并终生生活在水鲫

鱼

青

蛙生活环境呼吸系统心脏通过鲫鱼和青蛙的对比，说明：．6.鱼是适应水中生活的动物，它的形态结构与鱼很相似，但它不属于鱼类；请阐述它不属于鱼类的原因（至少两点）：[1]

；[2]

．7.图是几种常见的动物，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题：（）A身体由许多

构成，依靠

可区分它身体的前端和后端．36

人教版八年级上册生物《5.1.4鱼》练习题【word版无答案（）B一种农业害虫，它的身体分构，又能有效防止体内水分蒸发．

三部分，体表有坚韧的，能持、保护内部结（）生在水中，用

呼吸，用

游泳，靠

感知水流和测定方向．（）的体呈

型，前肢变成，它特有的呼吸式是（）E是乳动物，特有的生殖发育特点是．（）A、B、、的要区别是身体背部没有．8.生活在水中，体表常被有鳞片，用

呼吸，鱼在游泳时，靠

和

产生前进的动力．9.类能够在水中生活，是因为用

进行呼吸；鸟的身体里面有发达的，这些结构的一端与肺相通，分布在内脏器官之间的还突入到骨的空腔里，有参与呼吸的作用；而哺乳动物是用

进行呼吸的．10.把下列生物与其对应的类别用线连接起来①鱿鱼-A鱼类②娃娃鱼-爬动物③鳄鱼-C哺动物④鳝鱼-D两动物⑤鲸鱼-E软体动物．三解1.完成下列表格：46

人教版八年级上册生物《5.1.4鱼》练习题【word版无答案2.你回顾所学的知识，将以下表格填写完整．3.图是鲫鱼的形态图：（）据图示写出图中数字所指结构的名称．①______②______③____________⑤______⑥⑦______，它起的作用是______．（）鱼的呼吸器官______是由又多又细的______组的，它的颜色______，因为含有大量______．4.学校生物兴趣小组，学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为AB，只把头没在水中，另一只把胸腹部完全浸没在水里而露出头部（如下图所示）．分析实验结果以及相关问题．56

人教版八年级上册生物《5.1.4鱼》练习题【word版无答案（根你学过的知识推测先死亡的______管中的蝗虫原因是蝗虫呼吸气体进出的门户_____于_____部．（蝗可以较好地适应陆地生活其中重要一条是具备了坚韧的______既护和支持了内部结构，又可以有效地防_．（）过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识：用蚯蚓做实验时，要保持体表的湿润，关键是它呼吸气体的部位______；鱼类是生活在水中的一种常见动物，与