小学班主任教学计划4篇

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学校班主任教学方案1

一、班级基本状况

本班共有48名同学，其中有15来名同学学习认真，各方面表现突出，有5名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够迅速而灵敏，学习成果良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成果差。

二、指导思想

为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作方案，做好同学的思想训练工作，使教学工作有秩序地顺当地正常进展，把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。

三、基本工作要点

1.向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣班主任工作方案，使同学主动学习，提高学习成果。

2.鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。

3.向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。

4.主动参预学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

四、具体措施

1.充分利用班会向同学进行思想训练。

2.发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3.充分利用课堂40分钟向同学进行训练。

4.利用素养养成督导检查为契机，促进同学习惯养成训练。

五、班级主要活动内容

1.组织同学报到，了解同学假期活动，安定心情，让同学开头科学地接受学问灌输，排位，进行训练。

2.向同学进行尊师训练，在老师节到来之际，启发同学制作贺卡，向老师问好。

3.提高同学的集体向心力，开展班级拔河角逐。

4.庆祝国庆，选好新队员做好入队仪式的预备。

5.开发同学缔造性思维，参预科学幻想画角逐.

6.向同学进行平安训练，观看《关爱明天》电影。

7.组织古诗背诵，开展古诗大王角逐活动。

8.开展做文明同学活动，定期评比文明同学。

9.组织同学参预校七巧板现场选拔赛。

10.抓好同学的写字，组织同学进行写字角逐。

11.主动协作校新的《学校生守则》、《学校生行为规范》执行状况检查，并做好预备。

12.进行爱国训练、出好黑板报（记念一二九）

13.加强阅读指导，开展阅读角逐。

14.组织同学进行优秀作业评比活动。

15.组织庆元旦活动。

16.中队评优，评先。

17.抓好复习，参预期末考试。

学校班主任教学方案2

一个班级的进步，需要很多方面的缘由。学校的状况，老师的教学力气和教学态度都是很重要的，当然同学的学习认真程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任，教好同学是最重要的。一个班主任就是带领班级连续前进的最大的动力，我认为正确而不怀疑自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！时间悄然而逝，回眸班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战，本学期班主任工作方案如下：

一、关怀学困生树立信念

随着新课程改革的不断深化，对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的急躁和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有确定的进步。

二、大胆放手培育小干部

一个班集体是否有团结向上的分散力，不但要靠老师和同学们的全都努力，还要有一个负责任有力气的小干部。学校生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况，等给大家一段相互观看争辩的时间后，民主选举产生班干部，这样使很多同学不会由于当班干部闹心情，同时符合公正公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的力气。小干部们选出来了。我告知他们，这可不是戴个标志牌那么简洁，凡是有为班集体抹黑的，将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生忧患意识,极大的促进了他们的工作主动性，火车跑得快，全靠车头带,小干部的主动性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。

三、拿起表扬的武器。

哲学家詹姆士说过人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而同学更是如此。赞美是阳光、空气和水，是同学成长中不行缺少的'养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为训练者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是公正的。我们作为班主任，我们应当努力做到能想一个真正的伴侣一样，重视、欣赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。训练专家常说理解是训练的前提，敬重是训练成功的基础。参照我们的自身经受，我们不难发觉，当一个孩子在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。

四、允许同学犯错误

人是不行能不犯错误的，只要能正确熟识它、改掉它，就是可取的。那么对于自控力气较差的同学来说，犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把同学犯的错误看成一件不行救药的事，而应当去包涵他们，努力关怀他们，培育他们辨别是非的力气，让他们熟识错误并改正它。所以当我看到同学犯错误时，我总是尽量淡化，为同学留有确定的自尊心，以便更好的开展训练。在平常我更重视包涵他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就慢慢的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批判，而是用目光告知他应当认真听讲，同学通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和同学彼此理解，班里越来越和谐。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的同学学习成果和思想素养都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。同学的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，所以我们确定要训练好我们的同学，让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学力气和指导水平，给同学做好榜样，带领我的班级连续不断的前进！

学校班主任教学方案3

（一）本班同学基本状况、成果。

全班共有47人，其中男生21人，女生26人。同学学习的纪律性、自觉性一般，希望经过一个学年的努力，能使该班同学的学风、班风能有明显的提高。

（二）基本措施和做法。

1、了解同学思想状况。

了解和争论同学是做好班主任工作的前提。因此为了深入到到了解同学的思想状况，我主要选择实行以下几种途径：

⑴与同学交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消逝较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消逝较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好同学参预升旗和做操。

组织同学参预每一周的升国旗，是对同学进行形象具体的爱国主义训练，通过这种形式可以激发同学宠爱中国共产党、宠爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导同学的课间操，是保证学校生时常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班同学值日生工作。

班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力气的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，宠爱劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简洁失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。

3、组织和培育班集体。

班级集体是班主任训练的对象，又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。

⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。

共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和争论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培育和使用班干部。

首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和训练，训练同学要民主观念。班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力气。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别同学的训练工作。

班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特殊的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊同学的训练工作。具体做法如下：

对于个别同学的训练，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特别是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。

对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的同学学习成果不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。

班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长。

学校班主任教学方案4

在新学期中，我连续担当五年一班的语文教学工作，又是新课程教材的实施者，为了使本学期的教学工作能更好的开展，现制订方案如下：

一、同学状况分析

本班同学一共47人，其中男生21人，女生26人，同学思维相当活跃，共性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。能集中留意听对方讲话，已初步学会了听懂别人叙述的事，能复述主要内容；会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。会默读课文，边读边思索，提出不懂的问题，说出自然段的主要意思，理解课文内容。能阅读程度适宜的儿童书报，了解主要内容。能观看图画和事物，能说语句通顺连贯的话，学会了写日记、作文，但也有个别同学未能很好地把握。部分同学钢笔字能写得正确、端正、洁净。写字姿态基本正确，但还有一部分同学执笔方法不够正确、不美观。部分孩子们基础学问不结实，学习习惯不够好，心浮气躁，协作精神差，集体观念不够强，缺乏最基本的纪律观念。本班同学思维活跃，爱读书、爱思索，发言主动，敢于表达。但本班同学书面表达力气比较差，一是书写不是很规范，二是习作水平缺乏表达技巧，不能把平常读书积累到的漂亮词句运用到习作当中去。因此本学期应当着力于同学书写和习作水平的提高。

二、本册教材的教学目标

（一）认字200个，会写150个，会使用字典、词典，有确定独立识字的力气。

（二）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有确定的速度。能用毛笔书写楷书，并体会汉字的漂亮。

（三）能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。

（四）默读有确定的速度，并能抓住文章的大意。

（五）能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。

（六）在阅读中揣摩文章的叙述挨次，体会的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。

（七）学习阅读，依据需要搜集信息。

（八）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。

（九）乐于参预争辩，敢于发表自己的看法。学习辩论、演讲的一些基本方法。

（十）能写简洁的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写规范、洁净。

（十一）学写简洁的读书笔记、学写内容梗概。

（十二）在综合性学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简洁的社会活动，学写活动方案。

三、教学重点

加强阅读和习作的指导，使同学的阅读和习作有所提高。

四、教学难点：

连续引导同学加强自主、合作、探究的学习方式。

五、提高教学质量的具体措施

1、认真学习了新大纲，新课标，把握好本学期的教学主线，在每节教学之前，都做到细心备课，认真钻研教材，设计教学结构，选择相应的教法，突出重点，突破难点，把握并确定好本节课培育同学创新精神和实践力气的教学点线。

要充分利用每周一的集体备课时间，我们年组的老师共同争论教材，把握重难点，争辩教学方法。在每次备课过程中，我们都依据前一周的教学状况准时调整本周的教学，并依据消逝的问题，共同争论对策，取长补短，真正发挥集体力气。在每周的教研活动时间，我们也是通过要通过争辩教学方法、认真听组内每位老师的课，争辩课的优缺点，共同提高，使新课标的教学理念和方法尽快把握。

2、识字、写字教学

五班级上册的识字都随课文支配。无论是精读课文还是略读课文，都支配了要求熟识的字。同学通过前四年的学习，已经具备了确定的独立识字力气，而且课文中的生字都有注音，同学认字并不困难，可以让同学自学或在小组里合作完成。对于书写练习，除课堂生字学习指导外，主要凭借写字课时间进行指导和书写训练，准时订正同学在书写过程中消逝的问题，同时培育同学的书写兴趣和爱好。

3、阅读教学

随着班级的攀高，同学阅读力气的提高，教材中精读课文数量将慢慢削减，略读课文的数量则慢慢增加。五班级上学期是学校高班级的起始阶段，我要全面把握阅读教学的要求，为以后的学习打下良好的基础。

4、加强作文教学

（1）留意激发兴趣，让同学不拘形式地自由表达。

（2）重视习作以后的相互沟通和呈现。

（3）留意引导同学修改自己的习作。

（4）充分发挥习作讲评的激励和指导作用。

（5）缔造条件让同学多写多练。

5、鼓舞课外阅读，培育同学课外阅读的兴趣，及每天阅读的习惯。

6、开展好语文实践活动，调动同学学习主动性、主动性，培育学习语文的兴趣，做好辅差工作。

7、培育同学养成写日记的习惯，鼓舞同学写真人真事，表达真情实感。

8、学习经典训练理论，多读训练杂志报刊，利用完可能多的办公及休息时间上网搜集资料，学习新的教学思想，教学理念，教学方法。

9、后进生的转化和优等生的提升：

（1）、培