初中校长年终述职报告范文大全（精选6篇）

第页共页初中校常年终述职报告〔精选6篇〕初中校常年终述职报告〔精选6篇〕【篇一】202_年，我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下，坚持质量立校，强化学校管理，加强队伍建立，优化教育行风，提升效劳程度，推进特色教育，打造教育品牌，继续深化学习新课程标准，推进课程改革，加强教育理论学习，以新的教育观念指导学校工作，科学、标准管理学校，学校各项工作均获得了新的成绩。现述职如下一、强化学习，不断提升自身综合素质作为领导干部，我深知，只有加强学习，拓展思维，进步自身思想素养和业务素质，才能更好地承当起领导学校开展的使命。为此，我们以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为打破，多方学习，提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习，参加远程教育培训。X月份，学校给每一位老师装备了一本《活动建构论》，让老师们阅读学习，并组织了多种活动来加以催促，并要求老师在课堂教学中进展偿试。二、强化责任，不断提升岗位履职才能一年来，学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念，积极履行职责，以身作那么，勤奋工作，始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体，不计个人得失，全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深化群众。坚持“四勤”，即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通，做到想师生所想，急师生所急。三是坚持老师本色。主动承当上课任务，深化教学第一线，带头巡课，坚持听随堂课，参加教研组教研活动。三、强化管理，不断提升学校办学实效(一)、建章立制，优化管理，完善内部管理体系。通过加强迫度建立、严格制度落实、完善管理体系，进一步优化学校管理。完善了《XX中学教职工考勤管理制度》、修定了《任课老师备课评价方案》和《课堂教学评价方案》以及制定了《XX中学办公用品采购制度》等规章制度及各类突发事件应急预案，做到以制度求标准、以标准促管理;在领导层内部进一步明确分工，落实责任，施行目的考核，成功构建，各司其职、各负其责、协调运作的标准管理格局。(二)、着力效能，创新举措，进步教育教学质量。①以人为本，坚持活动育人，提升德育实效。制定完善《XX中学班级考核管理方法》，落实班级考评，进步班主任队伍管理才能。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时，主要以“活动育人”的方式，对学生进展思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及平安法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育，进步德育工作主动性，针对性和实效性。②刚柔并济，精细学校管理，保障质量提升。建立级部领导负责制，落实分管领导责任;完善《XX中学教学常规管理制度》，加强教学常规检查，进一步标准日常教学管理。优化绩效考核细那么和方法，进一步激发老师工作热情。③立足课堂，完善形式建构，提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建立，在深化推进学习《活动建构论》、尝试进展课堂教学改革的根底上，进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节，整体进步了老师课堂教学效率和效益。④课题为基，强化科研引导，实现以研促教。学校继续开展课题《基于农村学校针对学困生转化的施行策略》和《初中生学习动机的激发与保持的研究》的研究，根本做到“人人参与课题，课题惠及师生”，各项课题推进得力，进展顺利。全校老师共发表各级各类论文30余篇。(三)、紧扣目的，提升品位，打造美丽和谐遥中。从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手，创新举措，集中开展“四个打造”专项活动，校园人文环境得到较大改善。①以德为首，努力净化师生思想，打造文明校园。与公安、交警、城管等部门配合，加强学校周边环境综合整治，将社会对学生的不良影响减少到最小;自查清理校内平安隐患，开展师德师风教育，抵抗有偿家教;加强学生思想道德建立，夯实日常行为管理，培养学生文明习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。②以美育人，致力美化学校环境，打造绿色校园。完成校园篮排球场地的规划绿化，施行锅炉房改造，降低环境污染，校园环境干净卫生，为师生提供优美宁静的学习空间③以书引人，优化培育方式，打造书香校园。全面开放图书楼，开展主题读书活动，浓郁校园文化气氛。④以情动人，纯化学校风气，打造平安校园。以学风、校风为抓手，邀请公安、交警、消防部门进校园，进展主题教育和消防演练，以生动的案例来打动学生，以科学的方式来引导学生。同时健全平安防范体系，完善平安责任制度，落实教育举措，加强督查考核，全校师生平安意识、遵章守纪意识大大增强。四、强化自律，不断提升廉洁治校的境界1.我们一直重视学校党风廉政建立，在学校深化开展党风党纪教育，进一步进步了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。2.认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建立，标准学校收费行为，自觉承受家长和上级领导对教育收费的监视。3.坚决施行阳光政策。严格财务收支管理，标准教育收费，按规定合理开支经费，实行阳光采购，主动承受群众监视。五、强化反思，不断提升领导开展的才能通过自省反思，我们清醒地知道作为领导干部，还有很多缺乏。例如，对学校开展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中，我们将克制自身的缺点和缺乏，以更加饱满的工作热情、更加负责的工作态度，更加科学的工作方法，坚持在学习中理论，在反思中进步，在校长这个依托众人智慧、发挥个人才智的宽阔平台上，更好地工作，为进步遥墙中学的教育教学质量而不懈努力。初中校常年终述职报告〔精选6篇〕【篇二】我作为分管校园政教处、团委的工作，本着为教员和学生效劳的立场，和政教处、团委的同志一齐主抓学生德育教育、班级文化建立、学生心理安康教育、毒品预防教育、法制教育和校园平安等工作，现将一学期来的工作汇报如下：一、德育工作1、加强政教管理人员的思惟建立和作风建立，坚持每周一开好政教例会，不断进步大局意识、职责意识、效劳意识，进步工作潜力。2、重点抓好班主任队伍建立，透过定期组织会议、互相交流经历，进步了班主任思惟素质和管理程度。3、是开展丰富的德育勾当，汲引校园德育大环境。利用家长会、致家长的一封信、交流、走访等体例，营造德育合力，打造家庭、校园、社会三位一体学生安康成长平台。4、指导校团委做好起落旗、校园播送、学生会等工作，将政教处与团委的德育工作慎密联络起来。二、平安工作校园平安工作是校园各项工作的重中之重，我校结实树立平安为底线的思惟，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的平安教育方面，我们坚持做到四讲，即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。平安管理方面做到三个落实：严酷落实门卫24小时值班轨制，严酷落实校园平安排查轨制，严酷落实平安事故上报轨制。本学期校园无一齐平安事故发生，为校园工作的正常进展带给了有力保证。三、体育艺术工作认真贯彻、落实上级有关文件精神，重视校园的体育艺术工作，强调从大处着眼，小处着手，既重视专业课老师和特长生思惟素质建立，关注学生综合素质的进步，组织、协调、催促校园体育艺术工作循序渐进地开展。四、其他分管工作1、根据校园分工，还分管了七年级组和参加政史地教研组勾当，用心参加，为年级组、教研组排忧解难。2、履行好教职工一天请消假工作，认真对待，及时准假，及时告知教务处调课。3、每一天早到校管理学生，检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生规律。4、认真做好本学期五次值周工作。5、作为教研组长，认真开展教研组各项工作，对其他成员搞好效劳，让他们安心工作，为教学效劳。五、做好侯校长的助手作为副校长，我努力做好侯校长的助手，做到互相尊重，互相共同，服从组织安排，顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负职责，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导指示，乐意理解，并高质量完成。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。回忆一学期来的工作，自己觉得无愧于自己的职位，无愧于人民老师和____员的称号。当然，工作中也有不少不尽人意的地方，有待于今后进一步的学习、改善和进步。谢谢大家!初中校常年终述职报告〔精选6篇〕【篇三】过去一年中，在县委政府，镇党委及教科局领导下，我紧紧围绕党的教育方针政策，严谨治校，重抓平安，用新理念促教学，科学化管理学生，重视学生德、智、体、美、劳全面开展，力求促和谐校园建立，在全体师生协作努力中，我们和川中学获得了骄人成绩：202_年中考达临一中分数线一人，重点高中分数线11人，得到了家长的认可，受到了社会好评，参加校园艺术节美术作品获第一名；参加全县职工篮球赛获全县第三名；施行了创立和优美校园建立工程等一系列丰硕成果，刷新了以往记录，是和川中学历史上前所未有的。回忆过去总结经历，一伤耕耘一份收获，一年来学校工作得以顺利开展，稳步提升，与平时辛勤努力的付出密不可分。一、对老师、学生进展了一系列思想道德建立，并获得了丰硕成果。在学年初始聘请了武装部七名教官，对学生进展了为期一周的严格训练，让学生学习军人雷厉风行的作风，感受军人优良的传统，训练出强健的体魄；并对学生进展了深化的爱国教育，本次军训获得了显著效果，学生松散现象被行动迅速替代，集体表现出了精神干练的风貌，学生宿舍实行军事化管理，干净、整洁，使学生身心安康开展得到了保障，与此同时重视对学生日常教育，行为养成教育，尤其对学生平安问题长抓不懈，从早上6：30学生起床到晚上10点休息，我们无时无刻不在关注学生的动向，利用一切可利用时间对学生进展良好行为习惯的养成教育。重视对学生思想教育组织常规活动之外，我校还组织了一次场面感人的向病困同学赵文芳捐款活动，使受到学生热心助人，关心别人的首先教育；同时还进展了宿舍文化建立，为学生创设优美舒适的环境，学生在这样的人文环境中一定会成长为合格的好公民。对老师进展了职业道德、法律法规的教育活动，使我校老师更明确工作的特殊性，重要性及肩负的社会责任，标准了老师在教育教学中的行为习惯，使不文明、不合理、不合法的行为远离老师队伍，激发了老师热爱教育事业，奉献本职工作的热情，使教学活动在文明祥和之中蒸蒸日上。对学生，老师的一系列学习，教育活动，为我校成绩稳步提升提供有力保障。二、扎实有效地开展教学常规工作，力求成绩稳步提升。1、严抓教学四环节，催促教研组严把各课质量关；无论新老老师我校都鼓励创新课堂，让新理念在课堂教学中开出绚丽之花，点亮学生的求知欲，使学习成为自主快来，适应将来社会对人才的需求；作业修改更要“质”“量”兼顾，做到行之有效；辅导要面向全体学生，因材实教落实行动上。2、重视教研，开展特色教育。我攀冰除重视教学根本环节之外，还加强老师教育教学理论的学习，每周各教研组有固定时间学习相关理论，并在此根底上开展的一系列，课题讨论话动，做到了每组有打破，每人有收获，总结形成文材料；尤其是校本研发工作，学生自编课，兴趣知识大搜集，英语课堂展示，教学每月一题等既开阔了学生的视野，又培养了学习兴趣。3、加强师资建立，配套设施进一步健全。为促进我校师资程度的进步，先后派出十余名老师到临汾、太原学习培训，这期间学校资金到位积极支持，活动到位，及进为各老师提供学习的平台，使新理念浸透教学，融入课堂；同时为了扩展老师学习途径，适应知识多元化的需求，连接宽带，适应教学新形势，在此根底上开展了“新理念，多媒体”课堂技能大赛，涌现出了崔喜亮、李霞、尤劲荣等优秀老师，尤其是李霞老师代表全区参加省级优质课评比，受到了省教研领导的肯定，被评为省级教学能手。4、教学成绩新打破，中考再创佳绩。202_年中考无颖是我校一个新的历史顶峰，一举打破和川中学数年来无奈的沉默，应届生达临一中分数线一人，重点高中分数线11人，普通高中60人，升学率到达75%，这一成绩学生快乐，家长满意，社会各界一致好评，同时也打破了近年单科无领先的尬尴场面，赵海瑞、梁红梅老师的语文学科，高红云、刘小芬老师的英语学科，姚燕老师的生物学科位列全县第一，这正是我期待的厚积薄发的崭新一页，我攀冰必将戒骄戒躁，自尽头更进一步。三、注重校园，硬件设施的建立。由于时间的弥久，和川中学承载了历史使命的同进，在同雨历程中也显沧老，校舍的陈旧，危房危墙的矗立为校园环境增加了一丝不和谐，不平安的因素，我从上任伊始就努力改造这一切，202_年更是着手于校园美化，平安优化的工作中；东院墙修建2万余元；其余院墙加高2万余元；教学楼内外所有平房内外粉刷4万余元；操场两边跑道硬化4万余元；修建大门，照壁6万余元，改造宿舍门窗5万余元；共计23万余元。现如今校园内绿树成荫，道路硬化，围墙给师生带来平安保障，校舍门窗干净而舒适，建筑外围色泽亮丽，和川中学的校园又恢复了她的青春与活力。总之，过去的一年是成果辉煌的一年，是变化宏大的一年，是令人欢欣鼓舞的一年，成绩的获得；让我倍感欣慰，同时也感受到了前所未有的压力，“路漫漫其修远兮”我追求的是更有开展，更有进步，成绩只能代表过去，将来才是更远的追求，我会再接再历，使成绩更辉煌，更丰硕，下一步的工作措施仍然是要脚踏实地，不遗余力地抓好教学常规工作，循序渐进，以最大的努力实现明年中考新的打破！初中校常年终述职报告〔精选6篇〕【篇四】我校在朝阳区教工委、教委的正确领导下，继续坚持“两个坚决不移”的工作方针，以制度建立和队伍建立为保障，以过程管理为主线，以制度落实的阶段反应为切入点，以质量监控为手段，以“合力、效率、质量”为目的，“平安、有序、有效”地施行了学校的各项工作。通过学习、理论、反思和改良等环节，促进了干部和老师两支队伍观念的转变、素质的进步和才能的增强；以奥运教育为契机，从学校的实际需求出发，突出了德育的针对性、实效性、主动性；以老师和学生的开展为前提，以教研、考研、科研为根底，以课程改革为动力，促进了新课改下课堂教学形式的形成；以年级组、教研组建立为抓手，初步构建起了教育教学质量的保证机制和监控机制。全校教职工上下一心、共同努力，使得校园相貌日新月异，教育教学质量稳中有升，进一步增强了我校的办学实力和社会影响，使学校的各项工作跃上了新的台阶。现将一年来的工作总结如下：一、紧抓队伍建立，师资力量明显增强学校始终坚持“两个坚决不移”的工作方针，即：一是坚决不移走内涵开展之路〔通过进步老师的专业化开展程度来整体促进学校的教育教学质量的进步〕；二是坚决不移地走团结进取之路。领导班子统一认识，采取了一系列措施，“用真诚留住老师，用和谐的环境吸引老师，用美妙的前景鼓励老师，用优良的设施减轻老师的机械工作量”。既培养和留住了一批优秀的青年老师，同时也吸引了不少外区县、外省市优秀老师，学校的师资力量进一步增强。〔一〕加强教科研活动，努力提升老师业务素质1、理念是先导，学习是保证。为进一步转变广阔老师的教育观念，让所有老师的教育理念提升到一个新的层面，本学年我校非常重视老师的理论和业务学习，结合“朝阳区老师新课程根本功考核”，采用集体与自学相结合的方法，组织广阔老师学习了新的《课程标准》，组织屡次讲座，不断更新教育观念，树立合适素质教育开展的课程新理念，让先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学理论，更好地为教育教学效劳。xx年9月下旬到12月中旬，我校开展了以增强老师根本功为目的的一系列培训活动，并于12月举行了“说课”竞赛，促进了老师教学根本功和教学程度的提升。2、重视教育教学理论学习。“终身学习”，“群众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。学校在时间、经费上给予了积极的支持，以鼓励老师参加各级各类有益于可持续开展的学历培训和业务培训活动。在xx年朝阳区“农村老师才能提升工程”中，我校有11人参加了多项培训活动，而且收获颇丰：陈新红老师获“优秀干训学员”，田准获“中学优秀学员”，张晓知、顾军获评“优秀研究课”，武向锦、王丽美获“优秀说课”，肖楠、郭玉杰获“优秀教学案例”等荣誉称号。xx年4月，我校派顾军老师参加了英语学科骨干老师的封闭式培训，xx年6月又推荐官和应老师参加了心理安康教育的研究生学习。与此同时，还组织了多种形式的研究课、公开课，通过学习，交流，让老师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，突出了“学以致用，学有所长，以人为本，和谐共进”的人才开展策略。3、建立和施行了《金盏中学校级骨干老师研究课制度》。本学期率先进入作课系列的老师有杨俊、吕彬、武向锦、郭玉杰、刘俊丽、王春、顾军、肖冬菊。其中，吕彬、肖冬菊完成了复习研究课，刘俊丽、武向锦完成了初三研究课。今后，学校将举全校之力，一如既往地为在学校开展中做出奉献、发奋向上的骨干老师搭台子、设场子、压担子，为骨干老师的安康成长创设进步的有利条件。〔二〕狠抓教学常规工作，重务实，重实效1、认真抓好教学检查工作。及时进展教学常规的检查，能有力促进老师的.教学工作，保证教学常规的落实。本学年的教学常规检查加大了力度，分别进展定期检查和不定时抽查。检查内容包括备课、听课、作业修改、教科研活动、单元检测等几个方面。在各学科带头人的协助下，对各位老师的以上材料进展了耐心细致的检查，并作了公正的评估。教诲处对检查结果及时进展反应，总结优点，指出存在的缺陷，以便老师及时纠正，扬长补短。2、加强对教学质量的监控工作。本学年我校落实了教委中教科的检测上报制度，各学科组统一组织测试，学校组织检查。每次测试后教诲处都安排各学科组及时召开教学质量分析^p会，认真分析^p总结每次考试中的成败得失，并写出教学质量分析^p表，提出整改措施，及时调整教学内容和方法，进步教学质量和效率。xx年11月9日，我校和民族学校、十六中开展“三校结合教研”活动，并进展了第一次三校结合的期中考试，使我校的教研和考研工作有了新打破。3、加强教研组建立，发挥好集体备课的作用，互帮互学、互相促进，进步合作意识和团队精神。本学期加强了集体备课的力度，以各年级学科组为单位进展集体备课，详细由分管的教诲主任负责，并同步创设了：每次集体备课都要有中心发言人，其他老师进展补充；每次集体备课的各类资料都要记录、搜集、存档的管理制度。〔三〕功夫不负有心人，辛勤劳动有回报xx年12月，葛珩获朝阳区中小学美术老师画展二等奖；xx年1月，陈新红、张晓知、崔彬、郭玉杰分获xx年朝阳区教育学会第13届年会教育科研优秀论文一等奖、二等奖、三等奖；xx年3月，陈新红、张晓知、郭玉杰、王丽美、武向锦、卢岩获xx年朝阳区“初中新课程教学案例征集”二等奖；裘湘菱获“北京市xx年度根底教育科研优秀论文三等奖”并被评为“朝阳区教育系统师德先进个人”；xx年4月，刘俊丽获第九届全国青少年“春蕾杯园丁奖”；沈根华老师被评为“xx年朝阳区教育系统平安保卫工作先进个人”；蒋松山老师被评为“xx年朝阳区教育系统先进人事干部”；xx年6月，付冬梅被聘为“朝阳区教育系统网管兼职管理员”。二、打造具有特色的校园文化，提升学校社会形象1、发挥课间操的品牌优势，推进校园文化建立为了培养更多学生的特长，进步更多学生的综合素质，本学年继续狠抓课间操，并成立了腰棋橄榄球队。在屡次的检查中，向全体老师和到会的领导展示了我校在课间操和课外活动方面获得的成果，学生良好的精神相貌和优雅协调的课间操给老师们留下了深化的印象，受到了全体老师和领导的好评。2、加强学校根底建立，形成良好的育人环境在上一学年初中建立工程硬件环境建立的根底上，本学年我校进一步加强对学校根底设施的管理。充分利用新环境对学生进展保护环境、保护学校、标准行为、培养良好习惯的教育，让校园环境发挥其良好的育人功能。学生的行为习惯、文明礼仪均得到了极大的进步。在本学年的屡次检查中均得到了来校领导的肯定。整洁的校园环境、师生良好的精神相貌给来校进展检查和参观的领导和嘉宾留下了深化印象。xx年10月18日，我校迎接了校园环境检查、奥运教育检查，并于11月14日被评为18所“朝阳区校园环境建立优秀校”之一，获得了20万的同类校最高奖励。xx年3月，我校还成为“初中建立工程第二批环境”和“校园文化”两项观摩学校。这是我校师生上下一心共同努力的结果，这是近年来我校获得的令人敬重、令人羡慕的一项重要的荣誉。展望将来，我们认为这项荣誉对我们有两点重要的启示，这就是：只要我们上下一心，艰辛奋斗，就一定能抓住有利于金盏中学开展的机遇；我们应以此次的获奖为契机，把校园环境建立的成果固化为我校的一个经典的、常抓不懈的、经得起考验的工程，并由此锻造成我校适应教育改革与开展的、具有金盏中学特色的、令人赏心悦目的特色品牌。3、办好校报《三月风》，打造学校宣传阵地校报《三月风》本学年着力宣传了我校初中建立工程所获得的成果。在本学年的屡次检查中均较好地宣传了我校，并获得了来校领导和嘉宾的肯定。三、继续推进初中建立工程，完善学校软件建立本学年是我校初中建立工程三年规划的第二年，工作的重点是学校的软件建立。在本学年，我们先后梳理完善了学校的各项规章制度，制定了《北京市金盏中学制度汇编》分为《教育教学制度》、《制度汇编》、《人事制度》共三册。xx年10月10日和11月28日，我校先后迎接了初中建立工程的督导检查、教育教学检查、人事工作制度建立检查。检查团成员对我校在建立工程中获得的阶段性成绩做出了肯定，并在初中建立工程的督导检查中将我校列为最高等级——a级评价。四、应用信息化，促进学校开展1、加强信息化根底建立，改善学校办学条件在这一学年，为了给广阔师生员工提供更优越的教学教学条件，学校进一步加大了信息化的建立。校园网、安防监控系统的晋级安装不仅迅速提升了学校的现代化管理程度，而且给学校工作带来了极大的便利性开展前景。xx年3月，我校作为朝阳区农村校信息化应用的一个典型被信息中心在全区推广经历，并在《朝阳教育》上对我校的信息化应用程度作了详细介绍和报道。2、应用信息化，改革“家校交流”方式xx年7月，我校被列为北京市“cmis综合应用”课题组朝阳区第一批试点校，并且是唯一的一所农村中学，随后进展了“家校互动”、“平安短信”等一系列试点研究活动。7月17日，教委为我校安装了两台“考勤机”为“平安短信”的应用搭建了硬件平台。11月“家校互动”在我校正式应用，12月14日我校应邀在全区的cmis综合应用大会上作了典型发言。“家校互动”的应用，改变了学校、老师和家长之间的沟通方式，拉近了三者间的间隔，提供了新的家校结合教育的方式和平台。五、重视平安工作，保障了师生平安。xx年是奥运年，平安工作是学校工作的重中之重，为确保师生生命平安及学校财产平安，坚持不懈地常抓、狠抓平安工作。成立了由校长任组长，行政干部任组员的学校平安工作领导小组，以及各功能室负责人参加的平安工作小组。在这项工作中我们的经历成果是：〔1〕狠抓学生平安教育。学校充分利用校会、升旗、主题班队会对学生进展平安教育，使学生增强了平安意识，掌握了自我保护的本领。〔2〕完善了各种平安制度。根据上级要求和学校实际情况，在这一年里屡次对学校存在的平安隐患进展彻查，并修改和完善了学校的各项平安制度。尤其是5月12日汶川大地震发生后，校务会召开了应对突发事件平安理论的应急专题会，对学校的应急处理预案等进展了反复的研讨和修改，完善了学校应对公共平安突发事件的理论应急机制。六、紧抓奥运契机，完成了奥运教育及相关活动1、加强体育锻炼，展示老师风采xx年7月~10月14日，为了迎接“奥运倒计时300天庆贺活动”，学校中青年老师开场进展由肖楠老师创编的健身操训练，并在10月14日的庆贺活动上成功展示了金中老师的风采，获得了“优秀组织奖”。xx年4月27日参加全区“迎奥运100天”活动，并获得“优秀组织奖”。2、在体育一小时及课程设置专项督导中，好评如潮在xx年4月1日“体育一小时及课程设置专项督导”中，学生的课间操和课外活动给督导们留下了深化印象。在下午的督导结果反应中，对我校针对上次督导整改意见的.落实给予了充分肯定。认为针对评估意见，学校重视，制定的整改措施有针对性、可操作，整改工作得力，效果明显。并且用六个“好”对我校体育一小时工作评价。学校领导认识、管理到位；组织机构健全，职责明确，分工到位；活动平安保障制度健全，评价为“好”；体育课开齐开足了，平安措施到位，评价为“好”；课间操时间充足，学生状态、精神相貌极佳，评价为“好”；体育活动时间有保证，地点、人员落实情况，评价为“好”；体育活动内容丰富、形式多样，活动有特色，评价为“好”；认真落实了国家体质安康标准，评价为“好”。六个“好”充分肯定了我校的体育工作，极大了鼓舞了全体师生的信心。七、开展丰富多彩的教育活动，促进学生开展1、组织学生参加各级各类比赛，获得良好成绩。王晴和付鑫芳在xx年国际中小学生“绿色梦想、彩绘奥运”绘画比赛中获“优秀奖”；在生物实验技能大赛中，我校初一、初二共有16名学生进入了复赛；在全国“春蕾杯”作文比赛中，我校尹冉琦、徐小霞、李滨、谢斌鑫4位学生获得了“优秀奖”。2、开展多种形式的主题教育活动，开展学生素质为了学生的开展，本学年开展了形式多样的主题教育活动。观看话剧“寻找春柳社”，让学生近间隔感受了话剧的魅力；“奥运倒计时100天”活动让师生的心随着奥运的梦想一起跳动；为“5.12”汶川大地震捐款献爱心，让学生感悟了生命的脆弱与顽强、人性的光辉和中华民族团结一致顽强不屈的民族精神和对别人、对社会的亲近感和责任感；“红五月”合唱比赛展示了学生风采，增强了班级凝聚力和学生的集体荣誉感。在过去的一年里，学校各方面的工作都获得了一定成绩，但也存在着许多缺乏。在新的一年里，学校全体老师一定会加倍努力，争取获得更加辉煌的成绩！我们相信全校教职员工共同凝聚起的力量，必将打造出饱含价值的校风、校貌、校品、校格，让即使相对平庸的人也能在这里得到升华。让学生得到不同程度开展；为学生的可持续开展奠基；让老师收获安康与快乐〔身心安康、事业有成、家庭幸福〕。初中校常年终述职报告〔精选6篇〕【篇五】一、对老师、学生进展了一系列思想道德建立，并获得了丰硕成果。在学年初始聘请了武装部七名教官，对学生进展了为期一周的严格训练，让学生学习军人雷厉风行的作风，感受军人优良的传统，训练出强健的体魄；并对学生进展了深化的爱国教育，本次军训获得了显著效果，学生松散现象被行动迅速替代，集体表现出了精神干练的风貌，学生宿舍实行军事化管理，干净、整洁，使学生身心安康开展得到了保障，与此同时重视对学生日常教育，行为养成教育，尤其对学生平安问题长抓不懈，从早上6：30学生起床到晚上10点休息，我们无时无刻不在关注学生的动向，利用一切可利用时间对学生进展良好行为习惯的养成教育。重视对学生思想教育组织常规活动之外，我校还组织了一次场面感人的向病困同学赵文芳捐款活动，使受到学生热心助人，关心别人的首先教育；同时还进展了宿舍文化建立，为学生创设优美舒适的环境，学生在这样的人文环境中一定会成长为合格的好公民。对老师进展了职业道德、法律法规的教育活动，使我校老师更明确工作的特殊性，重要性及肩负的社会责任，标准了老师在教育教学中的行为习惯，使不文明、不合理、不合法的行为远离老师队伍，激发了老师热爱教育事业，奉献本职工作的热情，使教学活动在文明祥和之中蒸蒸日上。对学生，老师的一系列学习，教育活动，为我校成绩稳步提升提供有力保障。二、扎实有效地开展教学常规工作，力求成绩稳步提升。1、严抓教学四环节，催促教研组严把各课质量关；无论新老老师我校都鼓励创新课堂，让新理念在课堂教学中开出绚丽之花，点亮学生的求知欲，使学习成为自主快来，适应将来社会对人才的需求；作业修改更要“质”“量”兼顾，做到行之有效；辅导要面向全体学生，因材实教落实行动上。2、重视教研，开展特色教育。我攀冰除重视教学根本环节之外，还加强老师教育教学理论的学习，每周各教研组有固定时间学习相关理论，并在此根底上开展的一系列，课题讨论话动，做到了每组有打破，每人有收获，总结形成文材料；尤其是校本研发工作，学生自编课，兴趣知识大搜集，英语课堂展示，教学每月一题等既开阔了学生的视野，又培养了学习兴趣。3、加强师资建立，配套设施进一步健全。为促进我校师资程度的进步，先后派出十余名老师到临汾、太原学习培训，这期间学校资金到位积极支持，活动到位，及进为各老师提供学习平台，使新理念浸透教学，融入课堂；同时为了扩展老师学习途径，适应知识多元化的需求，连接宽带，适应教学新形势，在此根底上开展了“新理念，多媒体”课堂技能大赛，涌现出了崔喜亮、李霞、尤劲荣等优秀老师，尤其是李霞老师代表全区参加省级优质课评比，受到了省教研领导的肯定，被评为省级教学能手。4、教学成绩新打破，中考再创佳绩。202_年中考无颖是我校一个新的历史顶峰，一举打破和川中学数年来无奈的沉默，应届生达临一中分数线一人，重点高中分数线11人，普通高中60人，升学率到达75%，这一成绩学生快乐，家长满意，社会各界一致好评，同时也打破了近年单科无领先的尬尴场面，赵海瑞、梁红梅老师的语文学科，高红云、刘小芬老师的英语学科，姚燕老师的生物学科位列全县第一，这正是我期待的厚积薄发的崭新一页，我攀冰必将戒骄戒躁，自尽头更进一步。三、注重校园，硬件设施的建立。由于时间的弥久，和川中学承载了历史使命的同进，在同雨历程中也显沧老，校舍的陈旧，危房危墙的矗立为校园环境增加了一丝不和谐，不平安的因素，我从上任伊始就努力改造这一切，202_年更是着手于校园美化，平安优化的工作中；东院墙修建2万余元；其余院墙加高2万余元；教学楼内外所有平房内外粉刷4万余元；操场两边跑道硬化4万余元；修建大门，照壁6万余元，改造宿舍门窗5万余元；共计23万余元。现如今校园内绿树成荫，道路硬化，围墙给师生带来平安保障，校舍门窗干净而舒适，建筑外围色泽亮丽，和川中学的校园又恢复了她的青春与活力。总之，过去的一年是成果辉煌的一年，是变化宏大的一年，是令人欢欣鼓舞的一年，成绩的获得；让我倍感欣慰，同时也感受到了前所未有的压力，“路漫漫其修远兮”我追求的是更有开展，更有进步，成绩只能代表过去，将来才是更远的追求，我会再接再历，使成绩更辉煌，更丰硕，下一步的工作措施仍然是要脚踏实地，不遗余力地抓好教学常规工作，循序渐进，以最大的努力实现明年中考新的打破！初中校常年终述职报告〔精选6篇〕【篇六】根据教育局党委《关于对全市校级领导班子和领导干部进展年度考核的通知》要求，下面我向全体教职工做述职述廉报告：一、工作完成情况202_年给我的感受是“从来没有像今年这样过的快”，因为我们一直在做事，就像快速奔跑一样。在这一年中，我认真贯彻教育局党委的工作要求，积极履行岗位职责，带着领导班子与全体教职工团结拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务，集中表达在以下三个方面：(一)进一步加强根底才能建立，提升硬实力一是通过对上争取，由政府出资、由建立局施工，对校园内所有反沙路面进展了柏油铺设，共铺设10600平方米，彻底解决了路面不平整、不美观的问题;对学校大门两侧进展了整体绿化，绿化面积980平方米，绿化工程完全由园林部门施工，两年内实现树木及造型的全面成活。二是借助热力管网从学校门前经过的时机，争取到了热点的赞助，由热力公司为我们免费铺设院外的彩砖，共铺设1500平方米，实现了校墙外的硬化和美化。三是新建围墙800延长米，推动了东侧场地的动迁。四是新建乐业楼两个书吧，勤业楼舞蹈厅，德润楼学生阅览室、心理安康教育活动室、校史室等，对教学楼、实训楼进展了内部文化设计与装饰，提升了文化品位。五是完成了实训室的布局调整，增强了烹饪、医学、旅游、计算机四大专业的实训才能。六是获得盟财政局的专项奖补资金240万，获得自治区技能大赛专项资金378万，这两项资金将全部用于实训设备的购置，届时我们的硬实力将得到显著增强。(二)大力推进教育教学改革，提升软实力一是启动了数字化校园的软件建立工程，完成了OA办公子系统、教职工管理子系统、考勤管理子系统、图书管理子系统、学生信息管理子系统、合理化建议管理系统、场地管理子系统、教务管理系统、资管理子系统、科研管理子系统、收费管理系统、宿舍管理子系统、体育管理系统、卫生管理系统、招生迎新管理系统、德育管理系统、校园内网系统、触屏一体机查询系统、掌上校园系统、校园卡子系统、用户管理系统、校产管理系统、学生社团管理系统、学生就业实习子系统、校园外网网站、校园微信公众平台系统等26个系统软件的开发制作，下学期将投入使用。二是进展了分层递进教学的探究与改革，我们在202_届高一新生中尝试了语文、数学、英语和汽修专业理论四个学科的分层递进教学，学生根据自己的实际走班上课，尽管效果不够明显，但对于沉闷的常态化中职课堂也是一次有力的冲击，表达了我们的改革决心。三是进展了学分制改革，伴随着分层递进教学改革，德育工作在学分制方面进展了探究，尽管力度不大，但也是改革意志的表达。四是启动了系部制改革工作，在加强专业建立方面，我们召开了8次座谈会，与专业老师一道讨论专业开展问题，在盟教育局的统一指导下，形成了我校以“汽修和现代效劳业”为主的专业开展方向，为今后的开展找准了目的，在此根底上，我们提出了在汽修和学前教育两个专业开展系部制试点改革工作，召开了两场发动大会，为下一步这两个专业的更好开展奠定了根底。五是开展了“多层次一体化社团活动”的探究，我们在高一高二两个年段开展了全员社团活动，从艺术、专业、学科、名人等多个层次开设70多个社团，坚持利用下午的黄金时间开展活动，使社团活动成为学生灵敏的专业和专业的补充，让学生在学习本专业的根底上多学了一手，同时也让学生的校园生活得到了丰富，多层次一体化社团活动成果显著，得到了上级部门和同行的充分认可。六是设立了校本教研日，本学期我们把每周三确定为校本教研日，各个年组和专业分别围绕一个主题举办了教研活动，活动中团队协作意识明显增强，课堂教学的研究气氛和程度显著进步。七是开展了系列化的阅读活动。我们为学生先后建成了13个开放书吧，时刻引导师生不忘阅读，在高二年级开设了每周一节的阅读课，加强了晨读的组织与管理，成立了职教中心阅读协会，请名家开展两场读书报告会，与此同时，我们组织老师利用寒暑假共读一本书，召开读书交流会，学校领导班子共读一本书活动坚持的最好，每周都有两位领导在班子会前进展读书领学，师生因读书而更加充实。八是开设了职普融通班。为解决招生和职普融通问题，我们在新高一与四中结合成立了职普融通班，招生80多人，四中9名老师流动授课，我们的思路是用两年的时间完成高中课程的学习，高三的时候进展职普分流，既保证学生可以参加普通高考，还可以让学生选择对口升学，从而表达职普融通的优势。(三)加大开放办学的力度，提升影响力一是走出国门学习德国职业教育。今年三月份，我参加了德国职业教育考察，期间写了19篇考察日志共计两万字，返回后第一时间向领导班子及全体老师反应学习成果，引导大家理解和借鉴德国的职业教育理念、职业教育特点和职业精神，特别是以就业为主的职业教育形式更加值得我们学习，促使我们用开放的思维想事、做事。二是走进高端，与天津东丽职教中心建立了联盟校，开展了广泛的交流活动：共同举办了津蒙中等职业教育德育工作研讨会，带着分管专业的领导开展了体验式培训，派两位干部挂职学习一周，派汽修参赛选手到东丽强化训练等。三是开展名人、技师进校园活动。我们聘请本地名人、学者、技师进校园，为他们设立名人工作室，为他们搭建学者工作平台，请他们在学校开社团、上辅导课、指导专业技能等，这些名人、专家的到来，扩大了学校的影响力，丰富了学生的社团活动，强化了专业指导。四是吸引企业进入校园。今年8月份，根据学校美工、幼师、医学、计算机专业建立需要，我们与乌兰浩特市盛腾装饰公司、北京程远化装学校、兴安惠民网建立了合作关系，并为三家企业在校内设立了工作室，允许他们在校内开展设计和培训工作。同时，三家企业免费为学生开设了多个专业社团，他们除了免费承当社团的授课任务以外，还要保证每年安排5至10名学生在相关领域就业。可以说，企业走进校园，为学校专业开展带来了新活力。五是成功举办了首届职业教育活动周，活动周上与乌兰浩特市经济开发区成立了“校企合作工作委员会”;与乌兰浩