初一寒假作业答案地理

WORD（可编辑版本）———初一寒假作业答案地理在寒假期间，休闲、娱乐是少不了的，但是各位同学也要抽一定的时间出来学习，认认真真完成自己的寒假作业。下面是我给大家带来的2022初一寒假作业答案地理，让我们一起来看看吧!

初一寒假作业答案地理

一、单项选择题

题号xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

答案BBADDABACCDCABCDACBDDCBAB

二、配对组合题：

1、答：①配C②配D③配B④配A

2、答：①配Bb②配Ca③配Ab

三、综合题：

1、(1)填出图中五带的名称：

A热带B北温带C北寒带D南温带E南寒带

(2)填出图中各纬线的名称与度数：

①赤道0°纬线

②北回归线23.5°N

③北极圈66.5°N

④南回归线23.5°S

⑤南极圈66.5°S

2、(1)A亚洲;B北美洲;C非洲;D南美洲;E欧洲;

F大洋洲;G南极洲。

(2)①太平洋②大西洋③印度洋④北冰洋。

(3)苏伊士亚洲非洲

(4)乌拉尔大高加索

3、①绘图(略)②29℃温带季风气候③亚热带季风气候

寒假学习打算

一、幸福学习(做到一次在表格上画上星星)

1、练字

可以自选字帖，或者词林或者对照课本在拼田本上写。建议尽量写教过的字，请家长特别注意孩子的写字姿势和笔顺!(一页一颗星)

2、背古诗(一首一颗星)，要背熟哦。

3、看书或报纸至少半小时。(最好能把你的收获讲给爸爸妈妈听哦)

二、意义活动(做一次在表格上画上爱心)

1、感恩加分

可以通过自制贺卡、打通讯、发短信问候关爱你的长辈或者你的好朋友，为他们送上你的新年祝愿。

2、勤劳加分

(1)自己的事情自己做：穿衣、整理房间等。

(2)援助爸爸妈妈做力所能及的家务。

3、健康加分

坚持运动，可以跳绳、漫步、爬山、打球等。每天看电视玩电脑的时间最好不要超过一个小时哦。

4、才艺加分

我们班有很多“小艺术家”，不要遗忘勤加练习哦。下学期学校会举办艺术节，到时会有三类比赛——声乐(独唱、6人以内小组唱)、器乐(独奏)、舞蹈(独舞、双人舞、三人舞)。假期里你可以早作准备，多多练习哦~~

5、其他——可以根据你自己的想法和创意进行，比如写口头日记、参与社区活动、听讲座等等。

培养地理学习兴趣的方法

1、提高教师素质，是激发中学学生学习地理兴趣的关键。

2、地理起始课，能启迪学生对地理的兴趣。

俗话说得好“良好的开端是胜利的一半”，地理起始课，是学生步入地理知识王国的入门课，是目的性教育课，援助学生明确学习目的，是激发学生学习兴趣的好办法，也是使兴趣健康持续发展的重要保证。因此，对于这一部分内容，教师不能光讲大道理，而要趁他们刚刚接触这门知识的有利时机，联系焦点、热点问题，生活中的地理问题，有的放矢的采用一些方法，如可采用设问列举的方式，首先向学生提出一系列有趣的地理问题。

3、形式多样的教学方法，能创造良好的课堂气氛，增强学生学习地理的兴趣。

(1)生动的比喻，幽默的语言可以提高课堂教学的兴奋程度。

比喻形象动人，使学生听起来如临其境，心驰神往。在获取科学知识的同时，

得到艺术美的享受。幽默的语言常引起同学们的捧腹大笑而又秩序井然，起到活跃课堂气氛，达到轻松学习知识的`目的。课堂上采用生动的比喻、幽默的语言，能吸引学生，使学生通过学习得到精神上的满足，又进一步激起学习兴趣，学生的兴趣自然倍增，教学效果显著。这一点已得到众多优秀教育实践者的证实。

(3)问题情境的创设，可以激发学生的好奇心、启迪思维。

学生对具体学习目标的认识需要，在问题的情境中被激发，在胜利的情境中获得满足。创设问题情境，继而创设胜利的情境是兴趣培养的基本方法。问题的情境由问题的背景、问题的系列、体系共同构成。问题不断明确着学生认识活动的远近目标，激化着已知与未知的矛盾，推动着学生认识活动的发展。

(4)“学源于思，思源于疑”。疑是思之始，学之端。提出问题能创设问题情境，造成学生认知上的矛盾，为学生提供思维的线索，指出思维的方向，使学生的求知心理产生活跃欲试之势，学习兴趣盎然。

(5)穿插具体的故事，使中学地理教学富有趣味性，让学生探索抽象的原理。地理故事，生动形象，对