世界环境日总结

世界环境日总结

一、领导重视，细心组织

我校把六〃五世界环境日宣传活动当作全年环境爱护宣传教育工作的重点，校领导对此次宣传活动高度重视，亲自指导参加，讨论活动方案，把工作落实到个人，做到早规划、早安排。

二、形势多样，广泛宣传

（一）发动全校搜集相关学问

1、三年级的同学上交了关于“绿色家园、环境爱护”为主题的绘画或手抄小报；

2、五年级的同学上交了一份关于“世界环境日”的作文；

3、六年级的同学上交了一张展现环保城市建立风采，捕获人与自然和谐相处的瞬间，或是揭露环境违法行文等的环保照片，；

（二）展出环保宣传展板，播送大力宣传

我们将上交的优秀作品做成板块，在全校展出；我们还利用中午的读报时间，通过播送向全校师生宣传有关世界环境日的信息，取得

了良好的宣传效果。

通过开展六〃五世界环境日活动，进一步加大了我校环境爱护的宣传力度，增加了全校师生的环保意识，加强了师生环境道德意识。为建立生态文明和探究环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆-论气氛。

其次十二小学

2023年6月9日

乌鲁木齐市外国语小学

世界环境日总结2023-05-1409:53|#2楼

六月五日是一年一度的的世界环境日，按上级的活动要求，我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进展“绿色教育”。为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好气氛，我校开展了主题为“共创美妙绿色家园”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织治理，增加环保意识

学校领导非常重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续进展的重要组成局部，作为学校精神文明建立的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建立，对平常重大的活动都能拍照录像，积存文字资料。重视阵地建立，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注意教育效果

1.在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进展环境爱护重要性的”教育，增加环境爱护的意识。同时对学生们发出建议“削减污染，行动起来。”

2.通过开展环保教育大型公开课活动，让学生知道了什么环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、

大气资源的重要性，假如大气资源、水资源被破坏，人类将面临极大的灾难等，培育了学生爱护环境的意识。

3.通过举办征文活动和环保主题的绘画竞赛，让学生切身体会到爱护环境的重要性，让学生在艺术的气氛内受到熏陶，从而自觉的参加到爱护环境的队伍当中来。

4.通过开展到校外活动基地宣传爱护环境的重要性活动，每人熟记十条环保标语活动，以及进行环保学问竞赛活动，让学生进一步加深了对爱护环境重要性的熟悉。

5.充分利用校园播送站进展环保学问宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们相互学习，先进的带动后进的，从而形成一个良好的学习气氛。

然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增加了，但要真正地、自觉地落实到行动上，确实不是一朝一夕的事情。有局部学生仍旧是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为爱护我们的环境作出一份奉献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清！

整装待发，五年级同学预备去清扫金街卫生。

你捡我拾，同学们仔细清扫。