违反纪律检讨书精选5篇_第1页
违反纪律检讨书精选5篇_第2页
违反纪律检讨书精选5篇_第3页
违反纪律检讨书精选5篇_第4页
违反纪律检讨书精选5篇_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第违反纪律检讨书精选5篇违反纪律检讨书篇一

尊敬的某某:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上课时敲桌子,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在某某n内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:

年某某月某某日

违反纪律检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

我是高二某某班里的某某同学。昨天我在您的语文课上,带头违反了课堂纪律,所以今天在意识到这件事情的严重性后,我就立马写下了这篇悔过的检讨书。希望您能原谅我昨天在课堂上莽撞无知的行为,希望您能看到我真诚的认错态度,希望您不要再生我的气了。我会用心反省自己,也会认真的去改正自己。

昨天,您的语文课是我们班级里的最后一节课,所以在最后一节课里,我们学生都不免有些浮躁。因为上完您的最后一节课,我们总算就可以结束一天的课程了,就可以奔向食堂,奔向诱人的美食了。但是这些都不可以作为借口,早上第一节课是我们要上的课,和一天中最后一节课也是我们要上的一节课,不能因为它是最后一节课,而就敷衍对待,这对语文老师您来说也太不公平了。

再看看班级里的优秀同学,他们从早到晚,都始终如一的用认真的态度,用平稳的心态来对待一天的学习的,不会因为在上了一天的课后,太累了,而就在最后一节课里放纵自己。他们始终用他们饱满的激情和热情来投入到一天的学习中,不像我,在坚持了不了多久后,开始动摇自己学习的动力,就开始浮躁起来,开始在班级里窃窃私语,带动周边的同学讲话。

特别是在昨天您的课堂上,您临时有事情,要出去一趟,就安排我们在教室里自习。我本来浮躁的心就开始不安分了起来,自己不用心学习不说,还煽动周围其它同学也不要学习。一个劲的在班级里讲话,扰乱了班级里的课堂纪律,让一些想要学习的同学都不能安心的学习。这是一种多么令人可恨和可耻的行为。

但是在当时,我竟然没有意识到。所以现在,我只能来这里忏悔,只能怀着一颗深深愧疚的心理度过我在班级里的每一天,直到自己改正过来,直到老师和同学们都原谅我了。

在以后,不管老师有没有在课堂上,也不管老师上的是一天中的第几节课,我都不会再做出破坏班级课堂纪律的行为出来,我一定会谨记这次错误的教训,遵守班级里的一切课堂纪律,在该上课的时候就认真上课,在不该讲话的时候就绝不讲话。努力向其它优秀同学看齐,学习他们拼搏奋斗的精神,以他们为榜样,做一名品学兼优的三好学生。

此致

敬礼!

检讨人:某某

20某某年某某月某某日

违反纪律检讨书篇三

尊敬的老师:

开学第一天就迟到是我的不对,第一天就给您留下了这么不好的印象,也给我们班级拖了后腿。这些都怪我自己,在上星期学校和老师一再强调不要迟到,可我因为在床上多睡了一会儿,导致上学迟到。

迟到违反了学校里的规章制度,理应受到老师的批评,并且虚心接受。这次迟到给同学也留下了不好的印象,给同学们做了一个坏榜样,阻碍了班级的发展。迟到,看似微乎其微的一件小事,其实也是十分严重的,反映了学生态度的好坏,体现了该学生没有坚强的意志和坚定不移的毅力。这件事对于对我期待很高的老师和家长也是一种伤害,辜负了老师和家人的期望,同时也违背了自己的心愿。这些都可以体现出迟到的严重性,我现在已经深刻地认识到了这些。在今后的??中,一定不能迟到。

我希望老师能给我一次将功补过的机会,虽然问题十分严重,但是我会努力地学习,不会再次违反学校里的规章制度,把这一次的事情当作一面镜子,时刻警戒自己,约束自己,提醒自己。这次我意识到迟到的严重性,仅仅做到以上这些还远远不够。在日常生活中,我要多帮助老师和家人,要和同学团结友爱,一起努力学习,要为班级争光。以后做事之前要想为别人着想,要为集体着想。

此致

敬礼

检讨人:

日期:

违反纪律检讨书篇四

尊敬的_________老师:您好!

此刻我十分后悔,我做了一件错事,我简直不能原谅我自我!昨日我无视学校的`规章制度,藐视校领导的决定,私自带饭到宿舍。这天,我怀着愧疚、懊悔和忐忑的情绪给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。

早在我刚踏进这个学校的时候,学校就已经三令五申,一再强调,学生,不得往宿舍带饭。这两天,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,在老师的耐心教导下,透过学习学生手则中学生住宿管理规定,使我认识到了问题的严重性,并对自我违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、老师做出深刻检讨,并将我这两天透过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下:

第一,我的行为不贴合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们就应识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不就应为了一己之便违反校纪校规

第二,思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

第三,在升本期间,,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不能带饭进宿舍,但我把这些都成了耳旁风,这些都是不就应的。

第四,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了必须损害。想着带一次也无所谓,当时的侥幸心理酿成了此刻的后果。虽然我这种行为方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给群众和自我一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自我的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

据上,在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

第一,从错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成严重。

第二,提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

第三,制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心的坏习惯,按照老师要求上交资料深刻的检讨书一份,对自我思想上心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩弥补我的过错。

第四,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的状况。我十分感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自我的一份微薄之力。

第五,从思想上,我重新检讨自我,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心群众,关心他人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,此刻我必须要比以前要有了很大改变,此刻的我对自我的言行,始终持续严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事能够做的,哪些是不能够做的。学习上,我能够不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自我的素质全面得到提升。

第六,保证不再出现上述错误。期望老师能够原谅我!最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮忙我改正缺点,取得更大的进步。

您的学生:

违反纪律检讨书篇五

尊敬的老师:

我在班级里吃泡面的行为严重的违反了学校卫生规定,给班级卫生环境造成损坏,我真的知道错了。

此时此刻,我内心是痛苦的,是纠结的,是无奈的,是挣扎的。我为自己的所作所为深

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论