高频考点填空题专练（二）-中考化学考点特训（原卷版）VIP

专题04高频考点填空题专练（二）试卷说明：2020年开年以来，新冠肺炎疫情席卷全球，引起了全球各地的高度重视，疫情防控需要用到大量的化学知识，医疗器材的原材料大多离不开化学研究。因此，疫情相关的化学知识将会是2020年中考的热门考点，该试卷共分为选择题区，填空题区，实验题和计算题区共三个大区。该试卷覆盖到九年级化学上下两册的大部分的知识点，基础题大约占70%，中难题型占30%，各个基础层面的学生均可适用。1．一定质量分数的84消毒液可以杀死“新冠病毒”。其有效成分为次氯酸钠（NaClO）。（1）次氯酸钠中氯元素的化合价为价。（2）NaClO溶液会与空气中的二氧化碳反应生成碳酸氢钠和次氯酸（HClO），次氯酸分解致使消毒液变质而失效，该化学反应方程式为。2．化学就在我们身边，并服务于生活。2020年春节期间，新型冠状病毒肺炎疫情暴发，84消毒液（有效成分为次氯酸钠，化学式为NaClO）过氧乙酸（化学式为CH3COOOH）消毒液成了家庭、医院、宾馆常用的消毒剂。NaClO中氯元素的化合价为。CH3COOOH中碳、氢、氧三种元素的质量比为；过氧乙酸具有强腐蚀性，且在室温下易分解成乙酸和一种常见气体X，化学方程式为：2CH3COOOH═2CH3COOH+X↑，则X的化学式为。3．2020年以来全球爆发了新冠肺炎。（1）“你这有消毒水吗”，成为当下最热门的问候语。左手84、右手酒精简直是富豪的标配，但是84消毒液的错误使用，也会带来危险。如当洁厕灵与84消毒液混合使用时会发生如图反应：有毒气体的化学式是，该反应（填“属于”或“不属于”）复分解反应。（2）2020年3月2日，江苏苏州某公司在办公室内喷洒酒精消毒后，室内突然出现明火并发生燃爆。请写出酒精燃烧的化学方程式。在该事故中明火所起的作用是（从燃烧条件角度回答）。温馨提示：酒精消毒最好是小面积擦拭消毒，大面积喷酒易引起燃爆。4．全国开展抗击“新冠肺炎”以来大部分地区使用过氧乙酸消毒（过氧乙酸的化学式是CH3COOOH），过氧乙酸消毒是由CH3COOOH与水配制而成的：（1）过氧乙酸消毒液中的溶质是；溶剂是。（2）过氧乙酸分解产生氧气，能有效地氧化病毒，有较强的腐蚀性，配制过氧乙酸应用下列哪种容器。A．铁制容器B．铝制容器C．塑料容器配制过氧乙酸溶液时应带橡胶手套，其原因是。（3）某学校欲用2%的过氧乙酸溶液1500g进行教室内喷雾消毒，问需要15%的过氧乙酸溶液克。5．2020新春之际出现了罕见的新冠肺炎疫情。消毒剂的选择、利用以及相关问题的探讨与研究成就了热门话题。常见的消毒剂有：84消毒液、过氧乙酸溶液、双氧水溶液、醋酸溶液。（1）醋酸溶液中的溶质为（填化学式）。（2）84消毒液和洁厕灵混合使用时会发生化学反应2HCl+NaClO═NaCl+H2O+X↑，X气体有毒，因此二者不能混合使用。那么X的化学式为。（3）小明想配制2%的双氧水溶液，已经有4%的双氧水溶液100g。所需水的质量为g。6．2020年2月8日，武汉市为抗击新冠肺炎疫情，紧急搭建的第二所医院雷神山医院交付使用，雷神山医院在建造过程中使用了大量的活动板房，活动板房是以彩钢为骨架，以夹芯板为围护材料，全新概念的环保经济型房屋，请回答：（1）作为活动板房骨架的彩钢属于①（填字母）。A．金属材料B．无机非金属材料C．复合材料施工过程中使用的挖掘机的铲斗可以选用的材料是②（填字母）。A．韧性好、硬度大的锰钢B．抗腐蚀性好、密度小的纯铝C．可塑性好、机械性能好的钛合金（2）挖掘机的能量来源是柴油，在其工作过程中的能量转化。（3）建造过程要用到玻璃，工业上制造玻璃的一个反应原理可以表示为：纯碱和二氧化硅在高温条件下反应，生成硅酸钠和一种用于灭火的气体，反应中不存在元素化合价的变化且硅酸根为﹣2价，则该反应的化学方程式为。（4）在修建的工地上，由于大量土方的使用，空气中（填一种空气污染物）的含量会明显增加，为了减小对身体健康的影响，建筑工人们一般施工时都戴有口罩。7．2020年1月，武汉爆发了大规模的新型冠状病毒传染性疾病，给人们的生活出行和身体健康带来很大的影响，为此国家采取了多项有效的应对措施。（1）勤洗手。消毒洗手液可以除去手上的细菌，用洗手液除细菌这一过程发生了变化；（2）出门必须佩戴医用口罩。原因是口罩能病毒（填一基本操作）；（3）提倡采用消毒剂消毒。洁厕灵、84消毒液是生活中两种常见的清洁消毒用品，但这两种用品不能混合使用，因为混合使用时会发生反应：2HCl+NaClO═X+NaCl+H2O，X是一种有毒物质，其化学式为；（4）门把手上可能有病毒存在，普通的门把手是用不锈钢做的，不锈钢属于材料。8．化学符号是化学学习的重要方法。请用化学用语解释生活中现象：（1）新冠肺炎疫情防控期间，需要用75%酒精溶液消毒，其中的溶质是（填化学式）。（2）稀盐酸、稀硫酸的一些化学性质相似，是因为它们的溶液中都含有（填符号）。（3）碳酸钙可用作人体的补钙剂，反应的化学方程式为。（4）干粉灭火器利用压缩的二氧化碳吹出干粉（主要成分含有小苏打），写出干粉在加热时的化学方程式为。9．新冠疫情期间，个人卫生和环境消毒成为日常所需。氯气、二氧化氯、酒精、过氧乙酸、84消毒液等均可作为消毒剂。请回答下列问题：（1）二氧化氯中氯元素的化合价为+4价，其化学式为；乘坐地铁、公交等公共交通不能携带酒精溶液，其原因是；（2）84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），其溶液呈酸性，则不能与下列物质混合使用A．肥皂水B．厨房清洁剂C．蒸馏水D．纯碱（3）氯气用于自来水厂中水的消毒，其原理是氯气与反应，生成次氯酸（HClO）和盐酸，次氯酸能使蛋白质变性起杀菌作用，写出氯气与水反应的化学方程式；次氯酸中氯元素的化合价为。（4）过氧乙酸的溶质质量分数为0.5%即具有消毒功效。学校要配制0.5%的过氧乙酸溶液800g，需要质量分数为20%的过氧乙酸溶液（密度1.1g/cm3）mL（计算结果保留一位小数）；稀释过氧乙酸的主要步骤有：计算、、稀释、装瓶并贴标签10．请用相关化学知识回答下列问题。（1）如图1是某保健品标签的部分内容，根据内容回答下列问题：该保健品中“钙、镁、锌、锰”等是指（填“原子”、“分子“或“元素”）。儿童每日要摄取足够的钙，才能有效预防（填序号）。A．贫血症B．佝偻病C．甲状腺肿大D．夜盲症（2）2020年春节，我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎，为了防止病毒传染，要求我们到人流密集的地方戴口罩。上述图2是医务人员高级别口罩“N95”医用口罩，它是口罩中的代表，对于微颗粒、病毒、细菌（填“过滤”或“吸附”）效率大于95%，可以预防新型冠状病毒肺炎。（3）去年澳大利亚发生特大森林火灾，下列关于森林灭火的方法，说法错误的是。A．清除可燃物，开辟防火带B．降低可燃物的着火点来灭火C．用水来灭火D．用沙土灭火（4）下列净化水的过程中，说法正确的是（填字母）。A．活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质B．加肥皂水可以使硬水转化为软水C．过滤的目的是降低水的硬度D．净水方法中，净化程度最高的是蒸馏（5）我国首次成功着陆月球背面的“嫦娥四号”探测器使用了多种材料。①探测器上的五星红旗含有一种聚酰亚胺的有机高分子材料。该材料属于（“金属”或“合成”）材料。②探测器广泛使用了Al、Fe、Cu等金属，利用它们完成如下实验：A．将未打磨的铝片放入FeSO4溶液中，没有明显现象B．将打磨过的铝片放入FeSO4溶液中，铝片表面有明显变化实验A中无现象是因为铝片表面有一层致密的（填化学式）薄膜。实验B中发生反应的化学方程式为。11．当下新冠疫情全球蔓延，请回答下列问题：（1）防范新冠疫情，需要我们“戴口罩、勤洗手”。医用口罩的原料主要是聚丙烯制成的无纺布，聚丙烯是一种材料。（2）酒精和过氧乙酸（结构如图所示）均是能有效灭活新冠病毒的消毒剂，二者分别在氧气中完全燃烧的产物是相同的，从物质组成的角度解释其原因是。过氧乙酸完全燃烧的化学方程式为。12．2019年新型冠状病毒的爆发，一场公共卫生紧急事件，让我们更加明白健康的重要和生命的可贵。（1）预防新型冠状病毒，首先要注意个人卫生，保持均衡饮食，提高自身的免疫力。李燕的妈妈准备了一份午餐：米饭、清蒸鲈鱼、红烧排骨、豆腐汤，其中富含蛋白质的是（填一种即可）。从营养均衡的角度考虑，还应补充的营养素是。（2）做好居家环境的卫生，必要时使用消毒液对室内进行消毒。84消毒液是常用的消毒液，其主要有效成分为次氯酸钠（NaClO），次氯钠中氯元素的化合价为。消毒液喷洒后，室内充满刺激性气味，这说明。（3）以下是人们在应对“新型冠状病毒肺炎”时的一些认识，你认为不符合科学道理的是。A．家庭消毒时，消毒液越浓越好B．多饮水，保证身体充足的水分C．必须每天吃药，补充人体所需化学物质D．外出时佩戴口罩，避免前往人群密集的公共场所（4）新型冠状病毒蔓延期间，为做好自我保护，我们要减少外出，避免与表现出有呼吸道疾病症状（如咳嗽、打喷嚏等）的人密切接触，外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。在生活中常见的口罩一般有棉布口罩、医用外科口罩、活性炭口罩和N95口罩。佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的操作。（5）活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有性。（6）生产N95口罩的主要原料是聚丙烯，它属于（填“金属材料”或“合成材料”）。13．能源、材料与人类生活和社会发展密切相关。（1）2020年国际原油价格持续下跌，石油是属于（填“化石燃料”或“新能源”）。（2）口罩成为2020年抗击新冠肺炎的重要医疗物资，熔喷布是制造口罩最核心的材料，熔喷布是以聚丙烯为主要原料做成的合成纤维，合成纤维属于（填“金属材料”或“合成材料”）。初中化学基础知识100问

1.化学变化的基本特征?

有新物质生成

2.化学变化的关键词（至少5个）燃烧、腐蚀、变质、酿酒、光合作用、呼吸作用、生锈

3.描述水的构成奥秘①水是由水分子构成的②每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成③水由氢氧元素组成

4.保持水化学性质的微粒是?水分子

5.科学探究过程中收集证据包括哪些环节?设计实验方案、进行实验

6.固体药品存放在?粉末状用什么取用?块状固体用什么取用?广口瓶/药匙或纸槽/镊子

7.酒精灯用什么点燃?如何熄灭?用哪部分加热?火柴/灯帽盖灭/外焰

8.液体加热的注意事项液体体积不超过1/3试管夹夹持在离口1/3处擦干外壁再加热，先预热再加热

倾斜45°

9.量筒的用途?集气瓶的用途?①量度液体的体积

②收集或储存少量气体

10.三态变化中，水分子的情况?水分子的数目和大小不变，间隔和排列方式改变

11.分子的基本性质分子的质量和体积很小；相互间有间隔；总在不停地运动

12.水的天然循环通过什么实现的?

三态变化

13.沉降除去哪些杂质?通常加入?作用是?大颗粒不溶性杂质/明矾/加速泥沙沉降

14.过滤除去哪些杂质?过滤用到的仪器?玻璃棒的作用?小颗粒不溶性杂质/烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）/引流

15.过滤后滤液浑浊的原因?滤纸破损、液面高于滤纸、仪器本身不干净

16.过滤慢的原因?杂质过多、滤纸未紧贴漏斗内壁

17.除去水中有颜色和异味的杂质通常加入?作用?活性炭/吸附

18.如何去除可溶性杂质?蒸馏

19.水中的微生物如何除?属于什么变化?杀菌消毒/化学变化

20.硬水和软水如何区分?软水对应的现象?生活中如何降低水的硬度?肥皂水/泡沫丰富/煮沸

21.举例说出两种混合物、两种纯净物混合物—空气、海水、石头等；纯净物—氢气、水、氧气等

22.电解水过程中，正极---气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质?氧气、带火星的木条、木条复燃、助燃性负极---气体?怎么验证的?现象?说明气体的性质?氢气、点燃的火柴、气体被点燃，火焰呈淡蓝色、可燃性

23.化学变化的实质?

破坏旧分子，形成新分子，即原子的重新组合

24.用微观角度解释化学变化中一定不变的是?一定改变的是?可能改变的是?原子的种类和数目/

分子的种类/

分子的数目

25.化学变化中，最小的微粒?原子

26.电解水文字表达式?氢气燃烧的文字表达式?水氢气+氧气氢气+氧气→水

27.通过电解水实验得到的结论是什么?①电解水生成氢气和氧气②正氧负氢，氢二氧一③水由氢氧元素组成

28.点燃氢气前应进行什么操作？验纯

29.分解反应、化合反应的特点?一变多、多变一，都是化学反应

30.原子的结构，并注明各微粒的带电情况

31.原子中的等量关系质子数=核电荷数=核外电子数

32.决定原子种类的是?质子数

33.哪些物质是由原子直接构成的?金属、稀有气体、石墨

金刚石

34.画出钠原子、镁原子的结构示意图

35.构成物质的微粒有哪些？各列举两例分子---水和大部分气体原子---金属、金刚石、稀有气体离子---氯化钠、氧化镁

36.写出钠离子、镁离子、氯离子、硫离子的符号Na+

Mg2+

Cl-

S2-

37.原子的化学性质由什么决定?最外层电子数38.相对原子质量的定义表达式?

39.一种元素和另外一种元素的区别

质子数不同

40.元素符号的意义?Fe这一符号的意义一种元素，代表这种元素的一个原子

铁元素、一个铁原子、铁

41.元素在地壳中的分布由大到小的顺序为？氧

硅

铝

铁

钙

42.列举生活中常见的溶液？至少5种糖水、茶水、啤酒、白醋、消毒酒精、碳酸饮料

43.溶液的特征均一、稳定

44.溶液的组成溶质、溶剂

45.溶于水温度升高的是？降低的是？氢氧化钠、硝酸铵

46.汽油去油污的原理？溶解

47.洗涤剂去油污的原理？乳化

48.托盘天平称量药品时，不能把药品直接放在托盘里，应如何做？没有腐蚀性的---纸片；有腐蚀性的---烧杯中

49.量筒用来量度液体的体积，读数时应注意？视线与凹液面的最低处保持水平

50.在描述饱和溶液的时候，应注意强调哪三点？一定的温度；一定量的溶剂；该物质

51.溶液是否饱和的判断方法？首先看溶液中是否有未溶解的固体,如果有,则此时的溶液已经达到饱和状态如果没有，再向溶液中加入少量该溶质看是否继续溶解

52.饱和溶液如何转变为不饱和溶液？加入溶剂，改变温度

53.溶质质量分数的表达式？

溶质质量分数=（溶质质量/溶液质量）×100%

54.配制一定溶质质量分数的溶液基本步骤包括？计算---称量---溶解---装瓶存放

55.配制一定溶质质量分数的溶液用到哪些仪器？托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒

56.玻璃棒在配制溶液中的作用？搅拌，加速溶解

57.在配制一定溶质质量分数的溶液时，导致溶质质量分数偏小的原因可能有哪些？药品不纯；量取水时仰视；烧杯或试剂瓶内壁有水；物质和砝码放反，且使用游码

58.空气中含量最多的气体是？体积分数是多少？氮气；78%

59.空气中各成分由多到少排序？氮气---氧气---稀有气体---二氧化碳---其它

60.测定空气中氧气含量时，可选用的药品有哪些？为什么不选择木炭？铜粉、红磷；木炭与氧气加热会生成二氧化碳气体

61.铜粉加热的文字表达式/现象？铜+氧气

→氧化铜

,红色粉末变黑

62.氧气含量测定时，有哪些注意事项？药品要充足、装置要密封、冷却至室温再读数

63.简述空气中各成分分离的简要过程？该过程属于什么变化？通过降温加压使空气液化，然后加热液态空气，利用空气中各成分的沸点的不同，使其在不同的温度下气化，从而将各种气体分离出来。

02物理变化

64.分离空气能得到哪些气体？氮气、稀有气体、氧气

65.氧气的主要用途？①供给生物呼吸②支持燃料燃烧

66.氮气的主要用途？①生产硝酸和氮肥②延长食品保质期③液氮制冷

67.稀有气体的主要用途？①保护气②电光源

68.记入空气污染指数的有哪些物质？CO

NO2

SO2

O3

可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物

69.化学式H2O具有哪些含义？宏观：①水

②水由氢氧两种元素组成微观：①一个水分子

②一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

70.化学式Fe具有哪些含义？宏观：①铁

②铁元素

微观：①一个铁原子

71.写出下列化学式中数字2的意义2H2O：2指2个水分子

2指一个水分子中含有2个氢原子Mg2+：每个镁离子带２个单位的正电荷

CaO：在氧化钙中，钙元素表现+2价

72.计算下列物质的化学式量：H2O---18CO2---44Ca(OH)

2---74

73.实验室制取氧气用到的药品是什么？过氧化氢溶液、二氧化锰

74.实验室制取氧气使用分液漏斗的优点？控制化学反应速率

75.实验室可以用什么方法收集氧气？为什么？向上排空气法---氧气的密度比空气的大，且不与空气中的成分反应排水法---氧气不易溶于水，且不与水发生反应

76.收集氧气时，用什么方法验满？将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃则满

77.组装好装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有气泡冒出，该操作的目的是什么？检验装置气密性

78.催化剂的特点是什么？一

变：化学反应速率改变（加快或是减慢）二不变：质量不变、化学性质不变

79.实验室制取氧气的化学方程式

2KMnO4K2MnO4+MnO2

+O2↑2KClO32KCl+3O2↑H2O22H2O+O2↑

80.二氧化锰的作用是什么？催化作用

81.选择发生装置和收集装置的依据？发生装置---反应物的状态和反应条件

收集装置---气体的密度和溶解性

82.实验室制取氧气用到的实验仪器是什么？（列举三例）分液漏斗、锥形瓶、集气瓶、水槽等

83.描述铁丝在纯氧中燃烧的现象剧烈燃烧、火星四射