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文档简介

高考倒计时作文名师指津:辩论词写作的格式及谋篇布局技巧辩论词考场写作思路一、圈画材料中的关键词二、明确自己的辩题,确定作文题目;辩论词的题目,要观点明确,定为论题中的某一方面即可。如材料是就“网红李子柒可不可以代表国家”进行辩论,那么作文题目就应该是“网红李子柒可以代表国家”或“网红李子柒不能代表国家”。即使定为别的题目,也不能脱离这个观点。三、审情境限制和驱动任务,拟写陈述或反驳提纲;既然这里的“辩论词”是让写成一篇作文,我个人认为就没有必要考虑那些专业化的一辩、二辩、三辩、四辩,只需要明确观点,写成一篇有理有据的800字的文章即可。但在写作时,要有情境意识,要假设自己是站在辩论赛的赛场上,这时你是在跟对方辩友讲道理,是想让对方辩友接受你的观点。所以写作时有两种方法:陈述自己的观点,或者反驳对方辩友的观点。陈述也好,反驳也罢,都要联系所给材料,再适当地拓展。四、注意写作格式及要求;辩论词的格式为一般的演讲稿格式。称呼语为“尊敬的对方辩友”;开头一定要亮明观点,“我方观点是……”;作文的主体部分要有情境限制,时刻记住你的这800字的陈述对象是“对方辩友”;“最后”,要“再次陈述我方观点”;谢谢大家!五、拟写作文提纲,写出“特征”,辩出文采。真题再现阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

①2月3日,习近平主持召开会议,为下一步战疫“划重点”。会议指出疫情的防控必须要通过科学的认识和应对,疫情越是严峻复杂,越需要冷静的头脑理性的思考,多看权威媒体的报道,多听医疗机构的建议,让理性声音战胜恐慌情绪。②随着武汉疫情的蔓延,网络上出现了许多谣言,如“饮用高度酒能抵抗新型冠状病毒”“盐水漱口防病毒”“童子尿可以预防新型冠状病毒”等。尽管专家已经明确表示暂时并无特效药,但不少人仍然对一些毫无科学依据的偏方吹捧盲从。③李兰娟院士领导的杭州国家重点实验室分离出了3株新型冠状病毒的毒株,意味着我国离拥有疫苗又近了一步。但制备疫苗要有个过程,从制备到检测、鉴定和验证,至少需要三个月。新冠肺炎疫情给这个春节蒙上了一层阴霾。针对疫情肆虐,某班级在网上进行了一场辩论。甲方观点是战胜疫情更需要爱心与奉献,假如你是乙方,请根据上述材料提炼观点,并为你方写一篇不少于800字的辩论稿。要求选好角度,明确观点,自拟标题;陈述观点不要脱离材料内容及含意,不要套作.不得抄袭。★★★我要模仿的辩论词(1):

战胜疫情更需要理性和科学

胡记霞尊敬的对方辩友:你们好!本场辩论中,对方辩友认为:战胜疫情更需要爱心与奉献。而我方却认为:战胜疫情更需要理性与科学。请问对方辩友:一味的爱心与奉献,真的能战胜疫情吗?诚然,有人说:“同心奉献,大爱无疆。”要战胜疫情,爱心与奉献必不可少,但是我想请问对方辩友:当一些人出于爱心,纷纷转发诸如“饮用高度酒能抵抗新型冠状病毒”等信息时,你会出于爱心跟着转发吗?当看到自媒体上出现的实为一场骗局的抗疫捐款链接,你会出于爱心跟着捐款吗?当朋友圈内的链接真假难辨,当手机APP上的“新闻”不断反转,当各个媒体上的谣言不一而足,面对与疫情一起爆发的网络谣言,你们还会说战胜疫情更需要爱心与奉献吗?再问对方辩友:无思量无以求真,战胜疫情不是更需要保持理性吗?高尔基说:“理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。”面对疫情下的网络谣言,我们在需要爱心与奉献的同时,更需要多一些理性思考,才能少一些情绪发泄;多一些较真拷问,才能少一些盲目转发。看到“钟南山院士建议盐水漱口防病毒“这样的信息,我们就先要在心里想想合不合情理;看到”中部战区空军今天会在武汉上空开始播撒消毒粉液”,先在心里思考这种行动是否现实……三问对方辩友:无科学无以增智,战胜疫情不是更需要广涉科学吗?《荀子·大略》中说:“流丸止于瓯臾,流言止于智者。”多一些科学知识,才能少一些偏听偏信。吸烟能防病毒感染、喝板蓝根和熏醋可以预防肺炎、吃维生素C能提高免疫力……诸如此类打着“伪科学”旗号的网络谣言让公众真假难辨。这时,就需要有更多医疗和科普工作者及时站出来,澄清谣传谬误,普及防疫知识,用事实击败讹传,用科学击碎谣言。《礼记•中庸》有言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”战胜疫情,以爱心与奉献“笃行”的前提是:无“博学”科学无以增智,无“审问、慎思、明辨”的理性思考无以求真!对方辩友,你们还会说战胜疫情更需要爱心与奉献吗?最后再次重申我方观点:战胜疫情更需要理性和科学!谢谢大家!真题再现阅读下面的材料,根据要求写作。近日,中国农民丰收节组织指导委员会正式设立“中国农民丰收节推广大使”,袁隆平、李子柒等六人受聘为首批推广大使,消息一出,引发诸多网友热议。

有人认为:袁隆平院士是世界杂交水稻之父,对农业生产有杰出贡献,李子柒只是一介网红而已,如何与袁隆平院士相提并论成为推广大使?

也有人认为:李子柒以别样的方式记录田园“慢生活”美好,为现代农业打开了新空间,被推选为大使当之无愧;

还有人认为,一位是老一辈科学家,一位是新一辈的网络推广大使,这种“破次元壁”的“混搭”对于新农业的推广很有必要……

请从下列任务中任选一个,以相应的当事人身份完成写作。

……(3)在一次班会上,关于“网红李子柒究竟可不可以代表国家”,同学之间展开了激烈的辩论,请你代表正方或反方写一篇辩论词。

★★★我要模仿的辩论词(2):

网红李子柒可以代表国家

胡记霞尊敬的对方辩友、同学们:大家好!

我方观点是网红李子柒可以代表国家。袁隆平以耄耋高龄鞠躬尽瘁于农业一线,为“国家推广大使”;而李子柒让世界了解到了中国传统文化中的农耕文化魅力,作为“网络推广大使”,当之无愧!尊敬的对方辩友:“网红”身份不能成为“代表国家”的障碍。其实,袁隆平又何尝不是网红呢?网红,说到底只是一个人的出名方式而已。已过鲐背之年的袁隆平,因频上热搜,成为当之无愧的“网红”,代表着劳动的成果;作为“90后”标志性符号的李子柒,以“一箪食一瓢饮”“春耕夏种、秋收冬藏”的短视频讲述着农耕生活的烟火气和人情味,展现农村田园慢生活场景,在国内外各大网站获得了超高的点击率。从这个意义上说,是否为“网红”不应该成为能否代表中国的障碍。

尊敬的对方辩友:李子柒和袁隆平“同框”代表国家的背后,是农业混搭“互联网+”的深意。人民日报评论说:“李子柒的样本意义,绝不应被忽视。”在李子柒的镜头下,现代农业不是只有苦和累,还有一人一桌、三时三餐的诗意,也有远山淡淡翠梅低、野树离离带浅溪的暖意,更有古柳垂堤风淡淡、新荷漫沼叶田田的春意。李子柒将中华农耕文化细落成生活的诗,混搭“互联网+”,跳出“农”字做文章,为现代农业打开了新空间。通过互联网围观了她的生活,许多外国人才明白了中国式审美的诗情画意,并因此爱上中国文化。而这,不也正是农业推广的应有之义吗?尊敬的对方辩友:李子柒“讲好中国故事”的公众形象完全可以代表国家。王安石《礼乐论》中提到:“圣人内求,世人外求。内求者乐得其性,外求者乐得其欲。”我们总在向外追求享受和欢愉,却不曾意识到,真正的幸福感,从来都是向内求得的。李子柒讲述的中国故事,正是这种内在精神层面的克制、专注、宁静、智慧和幸福。李子柒的作品让中华优秀传统文化落地不同文化语境,传递出精致的、文明的、具有烟火气和人情味的中国形象。如果这都不能代表中国,还有什么能代表?有人说:“李子柒油管频道的对外文化影响力,抵得上1000个CGTN。”我们需要李子柒“跨次元”搭配袁隆平,用一种积极向上的正能量,代表国家引导人们去认识中国的乡村,去感知乡土文化中的烟火气与人情味,去品读田间地头丰收的不易。最后,再次重申我方观点:正能量网红李子柒代表国家,当之无愧!谢谢大家!★★★我要模仿的辩论词(3):

网红也可正能量,子柒亦能成大使

郑俊彩尊敬的对方辩友:你们好!科技IP固不可少,短视频IP也别有风味的,我方坚定认为:网红也可正能量,子柒亦能成大使!

看那乡野山涧一雅士,四季流转,与自然同忙。

高晓松说:“这个世界不只有眼前的苟且,还有诗与远方。”而远方的她把生活串成了诗——春花烂漫,可成胭脂;夏果酸甜,可制罐头;秋椒火辣,可成辣酱;冬雪严寒,可吃火锅。她的生活,是“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”;是“采菊东篱下”“还来就菊花”;是“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”。尊敬的对方辩友,“禾下乘凉”,“90后”袁老可做“科技推广大使”;“带月荷锄”,90后子柒凭其诗意短视频,亦可为“网络推广大使”。

看那钢铁森林一丛兰,日月同天,携田园悠然。

白岩松说:“李子柒在带有诗意的田园背景中制作着各种美食,并且以让人很羡慕的方式生活着。”当我们在钢铁森林里虚伪着笑,她只是默默地用镜头记录“水稻的一生”,稻花香里说流年;当我们在灯红酒绿里躲避着哭,她只是静静地“骑马踏青,取花为食”,不负春日好时节;当我们在食品安全里忙乱担忧,她只是悠悠地品着荷花酒,忆着“妖童媛女,荡舟心许;鷁首徐回,兼传羽杯”的浪漫。尊敬的对方辩友,山水异域,他科研,她直播;日月同天,他助水稻高产,大使之名自能当之,她携田园悠然,代表中国亦可为之。

看那浮躁红尘一片静,黄豆桃花,讲中国故事。

央视网评:“李子柒的视频,没有一个字夸中国好,但她讲好了中国文化,讲好了中国故事。”“暖暖的,很贴心”,她从养蚕宝宝开始,为奶奶做蚕丝被,这便是中国亲情;“青出于蓝,而胜于蓝”,她打靛、起缸、染布、做衣,这便是中国手艺;石阶小巷遍寻之,囫囵吞之笑开颜,混合、过筛、搅拌、静置,蒸成洒果再蒸之,这便是中国味道。尊敬的对方辩友,“超优千号”,科技大咖用躬耕造福世界,可成大使;碗盘灶台,视频博主用力行讲述中国故事,亦可代中国!

《后浪》有言:“我看着你们,满怀敬意,向你们的专业态度致敬,你们正在把传统的变成现代的,把经典的变成流行的,把学术的变成大众的,把民族的变成世界的,你们把自己的热爱,变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业。”李子柒即如此,四季流转,与自然同忙;日月同天,携田园悠然;黄豆桃花,讲中国故事,如此正能量网红,怎不是“后浪”代表?怎不可为“推广大使”?

综上所述,我方坚定认为:网红也可正能量,子柒亦能成大使!

谢谢大家!真题再现阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①青年的思想愈被范力量激励,就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫②不希望被圈层,不希望被代表,保持热情和独立思考,是今天"青年”的画像,和年龄无关。——“网友观点"③一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。——《后浪》④前浪:一代的大师们,治学著述、科教研发,在波涛汹涌中摸索前行,才铺就如今的便利之路,他们才是社会浪潮的中流砥柱。“网友观点”⑤积极正面的重新认知大多数年轻人,通过关注、赞许和鼓励,激发年轻人里正向积极的心态。——《后浪》初衷⑥不同代际之间不应该互相践踏为敌,互相嘲讽,而应该在潮头之上尽到自己该尽的责任。——“网友声音”华夏中学论辩社将举办一场以“《后浪》是真鸡汤还是毒鸡汤”为辩题的论辩赛,请结合上述材料,选择正方或反方写一篇论辩陈词,或者以主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈词,不少于800字。

★★★我要模仿的辩论词(4):

《后浪》是真鸡汤

胡记霞尊敬的对方辩友:你们好!何谓真鸡汤?真鸡汤是心灵的补品,真鸡汤是灵魂栖息的家园,真鸡汤是一种壮心不已的情怀。所以我方始终坚定地认为:社会需要鸡汤,人生亦需要鸡汤,而《后浪》正是这样一部感怀人心的真鸡汤。对方辩友,我方相信:虽然不是所有的“后浪”都能“自由选择”,但“后浪”们一定可以从演讲视频中得到激励,去读书,去学习,让自己的选择更广阔。因为青年的思想愈被范例的力量激励,就愈会发出强烈的光辉。而何冰老师演讲词中的“后浪”,就是这样一种“青年的范例”。他们尽享文明成果,他们自由探索兴趣,他们叱咤互联世界,他们分享快乐事业。他们的生活,是所有“后浪”想要的生活;他们的选择,也是所有“后浪”都可以为之而奋斗的选择。从这碗“鸡汤”中,“后浪”中的精英们喝出了幸福,“后浪”中的“后进者”喝出了希望!对方辩友,我方坚信:虽然演讲视频中的“后浪”不能代表当下所有的青年,但青年们一定会从演讲视频中得到激励,努力活成青年应该有的样子。因为青年的样子,就是中国的样子;“后浪”的努力,就是中国的未来。看了演讲视频,作为外卖小哥的网友说:“我的内心被那些激情的文字掀起了波澜,希望自己未来在平凡的岗位上发挥更多的作用。”作为建筑工人的网友说:“我想在工作的同时去考建筑师,相信总有一天,我也能够筑成自己的新长城。”是啊,如果能激励更多平凡的“后浪”去努力造就不平凡,谁又能说它不是一碗振奋人心的真“鸡汤”?对方辩友,我方深信:虽然当下的高房价、高消费确实让一些“后浪”不堪重负,但“后浪”们一定会从演讲视频中得到启发,奋勇前行。因为“莫道浮云终蔽日,严冬过后绽春雷”。只要努力,世界上的所有问题,都会有解决的办法。何冰老师通过演讲视频,告诉正渐渐对生活麻木的“后浪”,未来还有多种可能;告诉“后浪”单纯花时间玩游戏、刷B站的确是消费,但那些UP主玩儿转自媒体就是收益;告诉“后浪”应该拥有自由精神与创造活力,将时间固化为资产,在享乐的同时也不忘脚踏实地……一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。作为“后浪”,一定会在作为“前浪”的何冰老师演讲视频的激励下,一路向前。前方,是壮阔的大海;前方,是喷薄的旭日;前方,是照亮寰宇的万道霞光……最后,再次重申我方观点:《后浪》,是一碗真鸡汤!我方陈词完毕,谢谢大家!真题再现阅读下面的材料,根据要求写作。①蒋勋《品味四讲》:研究中国美术史的人都知道,宋代绘画里凡是画亭子的地方,一定是景观最好的地方,绝对不会随便添加上去。因为这个亭子表示,你人生到了最美的地方,应该停一停,如果不停下来就看不到美。所以生活美学的第一课应该是懂得停一下。②阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人说:“慢慢走,欣赏啊!”③在上下班路上学习、在吃饭时间看视频、出门旅游要不停“打卡”……如今,追剧时的“倍速模式”(指用户可使用软件加快视频播放速度)已经成为不少年轻人的生活方式。中国青年报社会调查中心的一项调查显示,76.5%的受访青年称自己过着“倍速生活”,其中一线城市青年比例最高,达78.9%。

……②你所在的学校打算进行一次线上辩论会,你认为“倍速生活”利大于弊(正方)还是弊大于利(反方)。请确定立场,写一篇辩论词。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。★★★我要模仿的辩论词(5):

“倍速生活”不可取,何妨吟啸且徐行——“‘倍速生活’弊大于利”辩论词

廖鹏尊敬的对方辩友:你们好!何为“倍速生活”?在上下班路上学习、在吃饭时间看视频、出门旅游还要不停“打卡”……生活中到处有风景,但倍速生活者却来不及欣赏;生活中到处有美好,但倍速生活者却不能静下心来慢慢品味……所以我方坚定地认为:“倍速生活”弊大于利。对方辩友,我方相信:“倍速生活”不可取,一倍速,美就不见了。在《品味四讲》中,蒋勋先生从衣食住行四个方面来阐述生活美学。他说:“所有的生活美学都旨在抵抗一个字——忙。忙就是心灵死亡。”有人说,我每天工作那么忙,只够挣扎在生存线上,哪有资格来谈生活美学。生存与生活,一字之差,却存于一心。你慢下来,就是生活,而快起来就只是生存了。工作日忙碌时固然要为

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