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文档简介

四年级英语上册教材分析教材简析本册教材为人教精通版（三年级起点）四年级上册。本册书包括六个单元和两个复习单元。每课由Justtalk（课文）、Justreadandwrite(单词句型)、Let’splay/Let’ssing/Let’sdo/Let’schant(操练)三个部分组成。每个单元的最开始有一个主情景图，呈现本单元的主要教学内容。Justtalk主要学习日常交际用语；Justreadandwrite主要学习新单词和展示本课的新句型，并培养学生的四会能力；Let’sdo或Let’splay主要是提供活动来练习和巩固新学单词和句型；Let’schant或Groupwork则是通过TPR和游戏来巩固所学语言。两个复习单元FunTime中的Culturelink以通俗易懂的方式展示中西方文化的差异。教学目标本册的具体教学目标包括：第一，能听懂、会说30组会话，并能进行简单的交流。第二，能听、说、认读30个单词和听、说、读、写57个单词（包括职业、数字、果蔬、天气、衣服、常用形容词），并进行简单的运用。第三，能听、做16个游戏。第四，能唱8首歌曲。第五，能听、说、吟唱6首歌谣。第六，能听懂、认读，并能简单表演6个幽默小故事。第七，能初步了解2项简单的中西文化知识。各单元重难点分析Unit1能听说读写国家和职业类单词，学习句型I’mfrom….和Heis/Sheis…,并能在真实的语言环境中初步运用。Unit2能够听说读写1-20有关数字的单词，掌握句型It’s+数字，并能在真实的语言环境中初步运用Unit3能够听说认读关于水果、蔬菜的单词，掌握句型What’sthis/that?Doyoulike.......及答句Yes,Ido/No,Idon’t.能根据showme/passme等指令做出反应，并能在真实的语境中运用。Unit4能够听说读写有关天气的单词，学习并掌握句型How’stheweathertoday?It’s......,并能在真实语境中运用Unit5能够听说读写衣服相关的单词，掌握基本的购物用语CanIhelpyou?/Canwehavealookat…….?/MayItry……on?并能在真实的购物场景中运用Unit6能够听说读写有关形容词big,small,tall,short,fat,thin,old,new,掌握并运用句型Ithas……/I’m……进行描述.教学设想新课标理念下的小学英语教学应该是充满生机与活力的。为了实现新课标的教学目标，对于教材的实施我提出了以下几点建议：对话部分：主要采用情境教学法，利用表演和游戏的方式融合于情境之中，在真实情境中运用语言。多为学生创设维护文明城市的情境，让孩子增强爱国主义情怀和意识。词汇部分：主要采用直观演示法。即利用游戏、实物或卡片，详细讲授单词的结构和书写。其他板块的教学（Let’ssing/Let’schant）：主要采用全身反应教学法，

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