文安中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

文安中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1：“有教无类”的教育主见出自《学记》。（）

推断题

对

错

2：我国现行学制属于（）

单项选择题：

A、单轨学制

B、双轨学制

C、分支型学制

D、阶梯型学制

3：提出“文界”革命的口号，创立“新文体”的是（）

单项选择题：

A、龚自珍

B、梁启超

C、康有为

D、谭嗣同

4：下列关于网络百科全书的说法，不正确的一项是（）。

单项选择题：

A、网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的，对创建者的身份没有限制

B、网络百科全书的词条是由网络编辑创建的，只有网络编辑才有权创建和编辑

C、网络百科全书是动态开放的，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改

D、网络百科全书不追求学问的权威性，所以对词条的解释不肯定精确     和完整

5：“六课型单元教学法”反映了（）

单项选择题：

A、注意同学力量培育的现代教学方法

B、学校课程逐步进展的现代教学方法

C、注入式的古代教学方法

D、等待开发的将来教学方法

6：老师的工作目的和使命是（）

单项选择题：

A、喜爱教育事业

B、喜爱同学

C、教书育人

D、创新开拓

7：老师职业道德的灵魂和核心是（）

单项选择题：

A、老师职业道德的基本范畴

B、老师职业道德的基本规范

C、老师职业道德的基本原则

D、老师职业道德的基本标准

8：应试教育的负效应包括（）

多项选择题

A、片面追求升学率

B、中学校课业负担过重

C、学校升学率高

D、同学基本学问把握牢靠

E、修养的重要性

9：感觉器官对刺激物的感觉力量是（）

单项选择题：

A、感觉阈限

B、肯定感觉阈限

C、差别感觉阈限

D、感受性

10：下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）

多项选择题

A、受教育的权利

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权与名誉权、荣誉权

E、人身自由权

11：教育法比教育政策更具有敏捷性。（）

推断题

对

错

12：现在体育界在国际竞赛中得了金牌，嘉奖始终追溯到运动员的启蒙教练。这说明白老师的劳动具有（）

单项选择题：

A、将来性

B、广延性

C、滞后性

D、连续性

13：在现代社会中，网络成瘾已经使很多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。（）

推断题

对

错

14：《中华人民共和国教育法》的制定机关是（）。

单项选择题：

A、全国人民代表大会

B、全国人民代表大会常务委员会

C、国务院

D、国务院教育行政部门

15：教育心理学是一般心理学在教育中的应用。（）

推断题

对

错

16：下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童进展的主导作用？（）。

单项选择题：

A、教育在成熟的基础上引导进展

B、教育始终在整体进展的基础上促进共性进展

C、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的进展

D、教育过程中始终要敬重和发挥儿童的主体性

17：被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?（）

单项选择题：

A、《静夜思》

B、《天净沙·秋思》

C、《山剧秋暝》

D、《水调歌头·明月几时有》

18：在一个班级与小组内部同学之间的相互竞争属于（）

单项选择题：

A、群体内竞争

B、群体间竞争

C、个体竞争

D、团体竞争

19：在操作技能形成的哪个阶段，动觉掌握起主导作用?（）

单项选择题：

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

20：单项选择题：打算教育性质的根本因素是（）。

单项选择题：

A、生产力

B、政治经济制度

C、上层建筑

D、科学技术

21：课外辅导是教学工作的中心环节。（）

推断题

对

错

22：属于教育行政法规的文件是（）

单项选择题：

A、学位条例

B、上海市同学损害事故处理条例

C、教学成果嘉奖条例

D、教育行政惩罚暂行实施方法

23：世界上最闻名的智力气表是（），该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。

单项选择题：

A、S—B量表

B、斯坦福量表

C、韦克斯勒量表

D、比纳量表

24：肯定社会的政治制度打算着教育目的的性质，生产力进展水平打算着培育人才的质量规格。（）

推断题

对

错

25：生产力对教育起（）。

单项选择题：

A、帮助作用

B、打算作用

C、主导作用

D、促进作用

26：奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。

单项选择题：

A、《论语》

B、《一般教育学》

C、《大教学论》

D、《抱负国》

27：“若李老师和刘老师参与培训，则张老师也参与培训”，要由此推出“李老师没参与培训”，需增加的一项是()。

单项选择题：

A、张老师没参与培训

B、张老师参与了培训

C、刘老师参与了培训，张老师没参与

D、刘老师和张老师都没参与培训

28：主见废除班级授课制和教科书，打破学科界限，由同学自定学习目的和内容，自己设计单元活动的教学形式是（）。

单项选择题：

A、个别教学制

B、分组教学制

C、道尔顿制

D、设计教学法

29：同学渴望充分发挥自己的潜能，盼望自己越来越成为所盼望的人物，完成与自己力量相称的一切活动。依据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。

单项选择题：

A、自我实现的需要

B、敬重的需要

C、求知的需要

D、审美的需要

30：教育进展的基础条件是（）

单项选择题：

A、社会物质生产的进展

B、文化的进展

C、人口的增长

D、科学技术的进展

31：指导课程编制过程最为关键的依据是（）

单项选择题：

A、课程内容

B、课程方案

C、课程目标

D、课程设计

32：课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。（）

推断题

对

错

33：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）

单项选择题：

A、(美)克伯屈

B、(美)杜威

C、(法)卢梭

D、(德)福禄贝尔

34：使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的讨论方法是（）。

单项选择题：

A、观看法

B、测验法

C、试验法

D、调查法

35：学校同学思维的主要特点是（）

单项选择题：

A、详细思维向抽象规律思维过渡

B、详细形象思维

C、抽象规律思维

D、阅历型思维

36：以下关于环境对个体进展的影响，正确的说法是（）。

多项选择题

A、环境对个体进展的影响可能是消极的

B、人接受环境的影响不是消极被动的

C、人的进展完全由环境打算

D、环境为个体进展供应了外在条件

E、环境对人的进展没有影响

37：教育讨论活动的最终一个环节是（）。

单项选择题：

A、教育讨论成果的展现

B、教育讨论成果的沟通

C、教育讨论成果的评价

D、教育讨论成果的概括

38：教育心理学完善时期的时间大致为()

单项选择题：

A、19世纪20年月以前

B、19世纪80年月

C、20世纪20年月以前

D、20世纪80年月以后

39：课堂对话的特点主要有（）。

多项选择题

A、民主性

B、生成性

C、多边性

D、开放性

E、倾听性

40：采纳两难故事法讨论道德进展阶段的心理学家是__________

单项选择题：

A、柯尔伯格

B、皮亚杰

C、斯尔纳

D、巴甫洛夫

41：提出学习迁移的共同要素说的心理学家是（）

单项选择题：

A、沃尔夫

B、高尔顿

C、桑代克

D、斯金纳

42：海明威的小说（）获得了1954年诺贝尔文学奖。

单项选择题：

A、《老人与海》

B、《丧钟为谁而鸣》

C、《永别了，武器》

D、《太阳照样升起》

43：老师的职责是传授文化学问。（）

推断题

对

错

44：在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的学校和高校，总称为（）。

单项选择题：

A、都学

B、乡学

C、国学

D、官学

45：教育学作为一门课程在高校里讲授，最早开头于卢梭，他于1776年在德国的柯尼斯堡高校的哲学讲座中讲授教育学。（）

推断题

对

错

46：有些课题主要包含高度有结构的学问和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，假如教学目标是要求同学尽快地把握这种学问和技能，则宜于采纳（）。

单项选择题：

A、以老师为中心的讲授策略

B、师生互动策略

C、以同学为中心的发觉学习

D、合作学习策略

47：以下活动属于问题解决的有（）

多项选择题

A、走楼梯

B、讨论登山路线

C、回忆办公室门号

D、慢跑

E、走象棋

48：生理自我成熟的时间是（）

单项选择题：

A、3岁左右

B、5岁左右

C、6岁左右

D、7岁左右

49：教科书上的练习题大多是一些要求同学根据肯定的思维方式获得答案的问题。这类问题属于（）。

单项选择题：

A、无结构问题

B、有结构问题

C、界定模糊问题

D、情景不清问题

50：使用PowerPoint制作演示文稿时，假如要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。

单项选择题：

A、在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件，点击“插入”

B、复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择“粘贴”

C、复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”

D、在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“自选图形”，选择图片文件

51：在直接讲解策略之后，供应不同程度的完整性材料促使同学练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由同学自己完成全部成分或步骤，这是一种（）。

单项选择题：

A、交互式教学

B、合作学习

C、完形训练

D、程度化训练

52：流体智力理论是由（）提出的。

单项选择题：

A、卡特尔

B、瑟斯顿

C、加德纳

D、吉尔福特

53：是信息的载体或媒介，即信息通过什么方式、用什么工具从信息源把信息传递给接受者。（）

单项选择题：

A、信息源

B、信息

C、信息渠道

D、接受者

54：美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、制造力、艺术力量和（）

单项选择题：

A、领导力量

B、生理力量

C、学习成果

D、人际关系

55：迁移的形式训练说的心理学基础是（）

单项选择题：

A、官能心理学

B、人本主义

C、行为主义

D、认知心理学

56：老师的主导作用表现在：老师的指导打算着同学学习的方向、内容、进程、结果和质量。（）

推断题

对

错

57：通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应，这属于刺激（）

单项选择题：

A、泛化

B、获得

C、强化

D、分化

58：学习“直角三角形是一种特别的三角形”这种学习属于（）。

单项选择题：

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

59：在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指（）

单项选择题：

A、教学媒体

B、教学技术

C、教学手段

D、教学策略

60：单项选择题：制度化教育的标志是（）。

单项选择题：

A、教育实体

B、学校

C、学校教育系统

D、终身教育

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1：答案错误

解析：

2：答案C

解析：

3：答案B

解析19世纪末期，以梁启超为代表的维新派人士在报刊文章写作上制造了一种“新文体”，或称“保障体”。其基本特征为平易畅达、语言丰富、句法多变、笔调自由，开“五四白话文运动”的先河。

4：答案B

解析网络百科全书是动态开放的，并非只有网络编辑才有权创建和编辑词条，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改。

5：答案A

解析：

6：答案C

解析老师劳动的根本任务是全面贯彻教育方针，教书育人，把同学培育成德智体全面进展的社会主义的建设者和接班人。

7：答案C

解析：

8：答案A,B

解析：

9：答案D

解析：

10：答案A,B,C,D,E

解析我国宪法和法律规定，儿童享有人身权和受教育权，人身权除了一般爱护外，还有对身心健康权、人权自由、人格敬重、隐私、名誉、荣誉等权利的特别爱护。

11：答案错误

解析：

12：答案C

解析运动员得到金牌，要嘉奖启蒙教练，这说明运动员的成果和启蒙教练的辛苦劳动是亲密相关的，体现了老师劳动的滞后性。滞后性是老师劳动长期性的表现之一，老师的影响要很长时间才能见效。

13：答案错误

解析网络是一把双刃剑，它既会让青少年深陷网络，又可以让青少年获得很多书本上得不到的学问。我们要引导青少年正确地运用网络，而不是因噎废食，杜绝青少年上网。(本解析由张恩凯供应)

14：答案A

解析：

15：答案错误

解析：

16：答案C

解析：

17：答案B

解析马致远的《天净沙·秋思》被元代卓越的音韵家及戏曲作家周德清在《中原音韵·小令定格》中称为“秋思之祖”。

18：答案A

解析：

19：答案D

解析：

20：答案B

解析政治经济制度打算教育的领导权，打算着教育的性质。

21：答案错误

解析：

22：答案D

解析：

23：答案A

解析世界上最闻名的智力气表是斯坦福-比纳量表，简称S-B量表，所以这道题的答案应为A（本解析由233网校学员供应）

24：答案错误

解析：

25：答案D

解析：

26：答案C

解析夸美纽斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证。阐述了班级管理的优势，奠定了班级组织的理论基础。

27：答案C

解析题目中整个命题是充分条件假言命题，依据充分条件假言命题推理的规章，否定后件就否定前件可知：张老师不参与培训就能推出并非李老师和刘老师都参与培训。题目中假言命题的前件是一个联言命题，依据联言命题的负命题“并非‘P且q’：非P或非q”可知：并非李老师和刘老师都参与培训=李老师不参与或刘老师不参与。再由相容选言命题推理的规章，否定一个选言肢以外的其他选言肢．可以确定未被否定的那个选言肢可知：要想确定李老师没有参与培训．就要否定刘老师没有参与培训。故选C。

28：答案D

解析设计教学法主见废除班级授课制和教科书，打破学科界限，在老师指导下，由同学自定学习目的和内容，自己设计单元活动，以获得有关的学问和技能。

29：答案A

解析【解析】自我实现的需要是指个人渴望自己的潜能能够得到充分的发挥，盼望自己越来越成为盼望的人物，完成与自己力量相称的一切活动。

30：答案A

解析：

31：答案C

解析：

32：答案正确

解析课堂倾听是指老师在课堂教学中把感官、感情和智力综合起来，专心去理解和感受同学的各类语言涵义的智力和情感过程。其类型有：介入型倾听；非介入型倾听。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)

33：答案B

解析杜威是现代教育的代言人，他主见“在做中学”，在问题中学习。

34：答案B

解析【解析】测验法是指使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的讨论方法。

35：答案A

解析依据皮亚杰的儿童思维进展阶段理论，学校同学处于详细思维乡抽象规律思维过渡的阶段。(本解析由张恩凯供应)

36：答案A,B,D

解析环境对人的进展有影响，但不能夸大为环境打算论。

37：答案C

解析对教育讨论成果进行评价是教育讨论活动的最终一个环节。

38：答案D

解析D教育心理学初创时期为20世纪20年月以前，进展时期为20世纪20年月到50年月末，成熟时期为20世纪60年月到70年月末，完善时期为20世纪80年月以后。

39：答案A,B,C,D,E

解析：

40：答案A

解析：

41：答案C

解析识记性试题。桑代克提出学习迁移的共同要素说。该学说认为只有当两种情境中有相同要素时才能产生迁移。(本解析由张恩凯供应)

42：答案A

解析海明威的主要作品有长篇小说《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》，中篇小说《老人与海》等。其中《老人与海》相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

43：答案错误

解析老师的职责是教书育人。

44：答案C

解析：

45：答案错误

解析教育学作为一门课程在高校里讲授，最早开头于康德，他于1776年在德国的柯尼斯堡高校