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文档简介

中学安全教育活动周报告总结依据上司指示对于做好“全市中小学生安全教育周”活动的通知要求,依据“教育在先,预防在前,教育与保护相联合”的原则,为了确实做勤学校师生安全教育,综合整顿校园安全隐患,防患于已然,以保障学校广大师生人身财富安全和学生健康成长,提升学生的自护自救安全防备意识,学校展开了为期一周的学生安全宣传教育活动。经过展开“安全教育周”活动,进一步增强了学校安全教育工作,从而帮助学生建立、增强了安全意识、掌握了安全知识、提升了自我保护能力,并动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教课工作健康有序的展开。对于此次活动学校领导班子特别重视,特意召开了班子会议进行研究部署,并构成了由校长挂帅、各部门负责人和班主任任成员的领导小组,详细组织实行安全教育活动。本次“安全教育周”活动的主要内容是“五全”、“五意识”教育。所谓“五全”教育是指对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、防震安全的教育;所谓“五意识”是指经过活动以增强学校安全规范意识、教师履行安全措第1页共6页施意识、学生自我保护意识、家长支持配合意识、社会服务监察意识。学校安全工作关系到学生的健康成长,关系到千百万家庭的幸福平和和全社会的稳固。学校建立了安全教育工作领导小组,落实详细负责领导,主动与家长、相关部门联系,仔细策划,宽泛发动,增强指导,严实组织,使安全教育活动展开的扎扎实实。一、仔细组织展开防震分散操练活动今年5月12日是汶川特大地震发生周年龄念日,也是全国第一个“防灾减灾日”。为纪念汶川地震一周年,增强全校师生的防灾减灾意识和安全意识,依据市地震局、市教育局、市人防办和区教体局通知要求,展开了防震分散操练,在拟订了“防震分散操练方案”后于2021年5月12日9:40——10:00在全校进行了分散操练。组织学生保持冷静,按分散线路快速、有序、安全分散,防备楼道堵塞,到体育场按晨操站立地点集队,保证学生安全。同时做好安全捍卫和医务保障等工作。学校电视台在分散操练录像后采访了部分学生,被采访学生表达了他们的感觉认识。经过操练,使学生认识地震发生时的应急避震知识,掌握应付地震发生时采纳的防备举措和方法,最大限度地降低地震带来的损失,以提升在不一样环境和危险状况下自我防备和自救第2页共6页互救能力,以及掌握防震分散方案和防震分散操练的注意事项,指引学生坚固建立“爱惜生命、安全第一”的理念。二、展开一次安全教育主题班会5月11日,全校全部班级召开一次以“用知识守卫生命,健康伴我成长”为主题的班会。班会内容以下:1、交通安全教育:增强步行、骑自行车、乘坐灵巧车、船等方面安全的教育。2、突发事故(地震、火灾、洪水)逃生知识。3、增强自我保护意识,沉着面对暴力。碰到欺诈讹诈、拦路打劫实时告诉父亲母亲或打电话报警。不接触陌生人,不被陌生人的甜言密语所诱惑。碰到校园暴力,我们要英勇而沉着地与之作斗争,依据当时的状况采纳灵巧的应付方法,也能够通过学校和公安机关来办理。4.网络安全教育。不到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所嬉戏。不到危险的地方嬉戏,不做任何带有危险性的游戏,实时远离危险要素。交友要慎重,对网上交友更要保持高度警惕,免得结交社会不良分子。增强防诱骗教育,教育学生出门探亲或旅行要有成年人陪伴,严格规定学生夜间活动时间,防备学生夜不归宿,保障生命财富安全。5、防雷和用电知识。打雷下雨要注意防雷:不要在大树下避雨,在室内关好门窗,不翻开任何电器。大雨、暴雨时要第3页共6页注意山体滑坡,不在山底、石山、土坡下逗留,快速远离危险地带。掌握安全用电知识,不随意触摸电器设备。掌握正确使用液化气知识,预防煤气中毒。6、注意消防安全,注意防火、防盗;远离火。增强对学生进行防火、防雷电、防触电、防溺水、特别增强游泳安全教育,慎防溺水不测。7、卫生安全(传得病预防)教育。教育学生注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防备病从口入。保持优秀的饮食习惯,防备食品中毒。讲究个人卫生,着重饮食卫生和家居环境卫生,做好夏天传得病、流行病的预防工作,保障身体健康。三、仔细组织展开形式多样的宣传活动1、开始在校园内举办防灾减灾知识图片展。标题为:树立全民防灾减灾意识,共建和睦社会。利用学校宣传栏的功能,在学校橱窗内以手抄报的形式部署了《人人重视安全事事讲究安全》的宣传板块,让学生参加设计,着手、动脑,对普及、宣传安全知识起了很大作用。2、依据市里相关部门安排,组织学生参加多种形式的科普知识学习活动。展开“四个一”活动,创造安全教育气氛。即拟订好一个安全教育实行计划,各班拟订一份班级层面的安全教育方案;出刊一期以安全教育为主题的黑板报;各班组织第4页共6页一次以安全教育为主题的手抄报评比活动,使学生人人了解在各样事故眼前怎样自我保护和逃生,增强了自我安全意识,增强了自救逃生能力,学会了自我保护。5、召开了住校生特意会议,在学校阶梯教室放映安全教育宣传片,对住校生增强教育和管理,重申保证安全系数。8、对全校设备设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题仔细排查,做好记录,发现隐患,实时解决问题。9、对全校消防设备、设备进行了检查和改换。使全部消防栓都处于随时随处能够使用的状态。全部灭火器都保证能用,并经过消防知识讲座让学生基本掌握了灭火器的使用方法,以求在发买卖外火灾等突发事件的状况下,最大限度地保证学生的安全。四、找出存在问题在获得成绩的同时,我们也看到还存在着一些问题。一是从整体来看,学校的组织安排还出缺点,还需要在方案的周密性上周祥考虑。二是部分教师和学生的安全意识还不强,没有紧急感。三是部分学生对分散演习不够重视,说话、手扯手、动作迟缓。四是有个别学生在下楼梯时跑跳,一旦跌倒便可能造成安全隐患。五是有个别学生出于好奇而擅自动用灭火器,第5页共6页一定增强教育。六是分散路线不尽合理,还需要进行适合的调整。五、此后的努力教育是安全的前提,安全部是教育的目的。

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