呼吸医院内科专科医师培养计划规划方案

呼吸内科专科医师培育计划一入科教育培训目的要求、培训管理、培训制度教育。病历书写及浑身体检科教育。守则教育1、敬爱各级老师、听从领导，准时达成各项工作任务。2、勤劳学习，勤苦研究，培育谨慎的工作作风。3、团结友善、互帮互学。4、培育崇高医德。5、男医生检查女病人时一定有第三者在场。职责教育1、严格恪守各项医疗制度与惯例以及院、科内规章制度。2、恪守工作时间.3、每天参加早换班(周一〜周六7:30AM,周日和节假日8:00AM)4、准时参加早，晚查房(8:00AM,4:00PM)5、门急诊按照相应规准时间6、告假1天内向住院总提出,>2天向科室和医务处提出申请 .7、明确职责，分工协作8、拥有优秀的服务意识和服务态度：见告患者及家眷，增强医患沟通9、培育优秀医德医风10、拒收患者红包和药品回扣，一经查处，结果自负.11、不停提升服务质量和医疗质量，严防医疗事故的发生5、医疗工作1、在科主任和上司医师的指导下仔细做好病房各项医疗工作.2、做好住院医师各项临床工作.3、基本掌握呼吸系一致些主要检查诊断方法，包含：基本掌握对胸部影像学的解析；常有疾病做出正确诊断和治疗；正确判断肺功能和睡眠监测检查结果，掌握肺功能和睡眠监测测定的方法；认识纤维支气管镜检查的适应证，禁忌证；基本掌握呼吸机的使用和RICU的工作程序4、写必定数目的重病史，仔细达成住院录和病程录的撰写。5、操作要在上司医师指导下进行。6、科研和教课1、辅助上司医生对实习医生的各项临床技术进行指导和带教2、参加教课查房和疑难病例议论3、改正和评定实习医生的重病史4、踊跃参加科内和院内的讲座和学术议论5、学习科研工作的方法和技术，撰写综述和论文7、查核内容教育八师资队伍姓名性别年纪学历职称/职务本专业临床工作年限基地主任万欢英女54硕士主任医师，教授，科主任，研究所副所长28基地副主任李敏女50大学主任医师，教授，科副主任22基地兼职管理人员胡佩珍女54大学教辅25带教老帅邓伟吾男71大学主任医师「，终生教授，研究所所长45黄绍光男67大学主任医师，教授，研究所副所长39高蓓莉女］43大学主任医师，教授17时国朝男42博士副主任医师，副教授14戎霞君女45大学副主任医师「，副教授22瞿洪平男39博士副主任医师，副教授12朱雪梅女38博士副主任医师，副教授12李庆云男38硕士副主任医师，副教授12汤葳女32博士副主任医师，副教授3三、平时考勤管理为提升研究所的工作效率，严格工作纪律，保证各项工作正常运转，依据呼吸内科的实质状况，特拟订本考勤制度。（一）、考勤规定.严格恪守工作时间，做到不迟到，不早走，有事须预先告假，科室护士长负责出勤登记，内容包含出勤、迟到、出差、病事假、旷工等。.每个月3日汇总上月出勤表，交科主任和医务处。.有事需执行告假制度。不得过后用打电话、留便条、托别人代言或先歇息后告假等方式告假，未经同意不得私自离岗。无故不参加研究所、科室组织的科研学术会议及其余活动，按旷工论处。.告假一天1天内向住院总提出,>2天向科室和医务处提出申请。.科室领导不按期查岗，检查结果由办公室存案，与查核挂钩。（二）、处分规定少勤、旷工者初次赐予责备教育，严重者在综合评论时赐予适合表现。（三）、说明.病、事假按实质天数计算少勤。.法定假期，如：休假、探亲假、婚丧假等按出勤计算，超假按少勤计算。.本制度由科室负责解说。四、业务学习第一阶段培训（第1-3年）1、一定掌握内容呼吸系统解剖和生理一定掌握的疾病（发病机理、临床分型，临床表现、诊断，鉴识诊断和治疗；纤支镜检查诊断、治疗适应证和禁忌证）：上呼吸道感染、急、慢性支气管炎、社区获取性肺炎、医院获取性肺炎、支气管哮喘、支气管扩充、肺脓肿、肺结核、肺癌、肺芥蒂、结核性胸膜炎、自觉性气胸、咯血、呼吸衰竭等。惯例检查：肺功能测定、动脉血气解析、胸部X线检查结果的解析和临床意义。2、熟习内容基本技术要求胸部X线读片（独立报告）、胸腔穿刺抽液抽气、收集血气标本和解析血气结果、结核菌素试验、呼吸机参数调理、体位引流、窒息急救、吸痰。3、认识内容认识的疾病：结节病、肺真菌病、肺部良性肿瘤、肺间质疾病，肺栓塞、睡眠呼吸杂乱综合征等疾病。基本技术要求：纤维支气管镜检查、支气管肺泡灌洗，支气管粘膜、肺活检、胸部CT、经皮肺活检，雾化治疗、睡眠呼吸监测等诊断手段。认识胸腔插管闭式引流、胸膜活检等。4、外语、教课、科研能力的要求（1）外语：执行医学院“住院医师规范化培育”计划的一致要求。（2）教课：仔细做好各轮转学科实习医师带教工作（按带教老师职责规定）。（3）科研能力：在上司医师指导下，联合临床实践3年内一定撰写：病例报告1篇，译文1篇及综述1篇。5、参照书本上海市卫生局、中华医学会上海分会编制《内科诊断惯例》卫生部统编教材《诊断学》及《内科学》、《内科鉴识诊断学》、《适用内科学》、《西氏内科学》英文版。人民卫生第一版社《临床病例诊断解析一一内科分册》《现代呼吸病学》《中华结核和呼吸杂志》第二阶段培训（第4-5年）第一阶段“内科住院医师规范化培训”查核合格者，已定呼吸内科专业的住院医师，进入第二阶段专科培训。1、在前3年内科临床工作基础上，要求在二年内门、急诊及病区工作中娴熟掌握呼吸科常有疾病的诊断和办理，并掌握这些疾病的新进展。2、娴熟掌握呼吸科各项诊断技术和操作方法。在第一阶段（前 3）年中需认识的疾病，如肺间质性疾病，肺真菌病，肺栓塞，睡眠呼吸杂乱综合症等疾病，在第二阶段（后2年）即应转为掌握，并较好地达成院内其余学科的会诊任务。3、参加科室每周二的教课查房，周三的疑难胸病议论，主动讲话，积极参加。达成2-4次小授课。4、担当必定的教课工作，仔细带好实习医师。达成病区医疗工作，仔细参加教课查房和夜查房，提升自己教课能力。5、联合临床实践参加必定的临床科研工作，辅助上司医师达成一项临床科研课题。6、要求达成外国相关文件综述1篇，临床科研论文2片（此中1篇公开杂志发布）。7、参照书本呼吸内科学AJRCCM杂志CHEST杂志五、查核1、轮转查核由科查核小组执行，专管副主任以上医师一定参加，包含以下内容:自己小结1份，手写规范化重病史2份/月。医师职业道德