人教版小学五下数学第4单元《分数的意义和性质》测试卷_第1页
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文档简介

443443新人版小五年数学四单试题姓名一、填空分）

班别

成绩（1）5米长铁丝平均截成8，每段长（）米，每段5的

（）（）

。（2）在下面的括号里填上适当的分数。28平方米＝（）平方米70厘米＝（）米17千克＝（）吨11（3）的分数单位是（有（）个这样的分数单位。28（4）在下面的○里填上“＞或“＝”符号。1951○0.125○13○36.5千克○64965（5）在下面的括号里填上适当的数。

千克2027（）35是（）个0.875＝＝＝3015（）32（）（6）12和9的最大公因数是（小公倍数是（24和36的最大公因数是（最小公倍数是（（）（7）一项工程必须在20完成，平均每天完成全部工程的（）

。天完成这项工程的

（）（）。11天完成这项程的（）（）

。（8）两个数的最小公倍数是，最大公因数是，其中一个数是，另一个数是（（9）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（（10）b和是互质数，它们的最大公因数是（最小公倍数是（二、判断题（每分，共分）11、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的。………（）2、真分数总是小于分数。………………（）33、男生人数是女生数的，则女生人数是男生人数的。…………（）4、最简分数的分子分母没有公约数。…………………（）精品

71、和、和71、和、和55、在这个分数中，可以是任意一个整数。…………（）a三、选择题。将确答案的序号填在题中的括号里题分，共10分4（）米表示的意义把（）平均分成7，表示其中的4。①米②1③单位（）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这分数值就（）①不变②扩大4倍③缩小4倍（）甲每小时做7个件，乙每小时做8零件，做一个零件（）①甲用的时间多②乙用的时间多③两人用的间同样多。（）把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。①公约数②最小公倍数③最大公因（）12是36和24的（）①最小公倍数②最大公因数③公倍数四、把下面的假数化成带分数或整数5分）47284798五、把下面的分约分，是假分数的要化成带分数或整数5分）363628487235六、把下面各组数通分分）132313和和、和247215167924301015七）把下面的小数化成分数4分）精品

0.684.125（2）下面的分化成小数不尽的保留两位小数分）3

58

4

320

5

7111140（3）把0.28

27

0.5

1143

按从小到大的顺排列分）八、解决问题，每题分）（）五(4)班有生48人，三好学生有人，三好学生的人数各占全班人数的几分之几？（）一本科技书，小明看过8页，还剩31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几之几？（）何师傅每值一次班，陈师傅每天值一次班，今他们同时值班，至少要过多少天他们同时值班？（）解放军进行军事训练，第一天4小行了千米，第二天5小走了千米，哪一天走得快些（）一项工程，甲队单独完成天，乙队单独完成要天，两队各5天，分别完成这件工作的分之分？谁做

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