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文档简介

乡饮乡2014/2015年上学期期中量测评三年级语试题卷首:亲的同们,你仔细审题,认真答题相信一定能够发最好状态在试上留下你美观的字迹!油!一、积累运:1.看音写词语。jiāojuǎnhúdiyɡwànɡōluïmîfánɡ()))()()xiɡpúsànhuîěyíjnbi())2.比比,再组词。郊()()()()()胶()()()要)()3.多音字组。cháo()ji()huǎnɡ)朝

晃zhāo()jià()huànɡ)4.我会把下词语补充完整。一本正()大)色()丧气闻起)自()语()注目千万()兴高)5.按要求写语。

(1)绿(有关“绿”的词语):、、(2)干净净:、、6.我会填。悄悄地()甜地)轻地()好奇地()美的)跑得)7.选词填空继续

陆续连(1)学家们已(工了两两夜。(2)些话在二十四小时(开了。(3)次考试小明成绩优秀,希望他(努力。密切

亲切

亲密(4)师和我们()交谈。(5)明和小江是一对(的朋友。(6)和我们关系()8.按要求改句子。(1)石头把他的身影遮的严严实实。(改为“被”字句)(2)鱼游来游去。(扩写句子)(3)道列文虎克的发现不伟大吗?(改为肯定句,意思不变)(4)师一声令下,同学们连忙立刻行动起来。(修改病句)

(5)公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)9.按课文内填空。(1)聪明于,才在于。—宁(2)天对,对海树,

对风,大陆。对苍穹。(3)萧萧梧叶送寒声,。,深篱落一灯明。”这首的题目是《》作者是。(4)《九九日忆山东兄弟》是

代诗人

写的。其中古名句是,

这句话现在们经常引用来表达思念亲人的情感()路人借问遥招手,。()三月韭菜__________四月竹笋____________二、短文阅(一)课内读:秋天的雨,一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子一把把小扇子,扇(shānshàn)扇哪,扇走了夏天的炎热。它把色给了枫树,红红的风叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,子、柿(sì)你我碰,争着要人们去摘呢!菊花

仙子得到的色就更多了,紫红的、炎黄的、雪白的„„美的花秋雨里频频头。1.请给带点字选择正确读音,把错误的注音用“﹨”划掉。2.请用“”画文的一个比句用~~”线画出文中的一个拟人。3.文中列举了秋天好多种颜色,这些颜色用文中的一个词来概括就是。4.短文是围哪句话来写的。5.菊花还会什么颜色?请你试着补出文中“„’分内。(二)课外读神奇表演1初的一,我跟妈妈游览福州森林公园,观看了鸟的神奇表演。2我妈妈着人流来到森林公园的鸟园的真多飞,树上站的,丛中钻的,地上走的„„鸟“叽叽喳喳”地歌,到处都是鸟声鸟,我真是目不暇接。不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演!我妈妈随着叫声,来到了鸟的乐园。3噢,看人真多!你,长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴尖叫着;最有趣的是八哥鸟,它真聪明会学“呜呜”地会又学人“咯咯咯”地笑,逗得台下观不时地“哈哈哈”大笑。

4这观看的神奇表演真让我开眼界鸟是多么聪明鸟鸣声是多么耳动听啊!只大家都保护鸟,保护生态环境,才能让我们的家园加美!1.找出短中描写声音的四个象声词__________、__________、2.第3自段写了_____________________的音表演,最有趣的是_一会儿学_一儿又学____________________。3.用“一会„„一儿„„”造句。_____________________________________________________________4读了短之后,你觉得鸟的表演怎?说说为什么要保护鸟类?_________________________________________________________________________________________________________________

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