2023-2024学年山东省枣庄市小学语文三年级期末模考模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。

jīdòng

nínán

jiānchí

yáowàng

rěrénxǐài

hàohàn

wánshuǎ

língluàn

yīkào

yáotóuhuàngnǎo

二、填空题2、根据要求填写下面的内容。

“狂风”的“狂”字，按部首查字法应先查(

)部，再查(

)画；按音序查字法，先查大写字母(

)，再在“音节索引”中找到音节(

)。

字典中“狂”有三种解释（见下图），“狂风”中“狂”的意思，应该选择第(

)种。

3、填入恰当的量词。查字典填空

（1）“趁”用部首查字法，应查____部，再查____画。用音序查字法应查音序____，再查音节_____，组词______。

（2）“衔

”用部首查字法，应查_____部，再查_____画。用音序查字法应查音序_____，再查音节_____，组词______。三、信息匹配4、读词语，按要求完成下面各题。

A．呼风(

)雨

B．无可(

)何

C．无(

)无故

D．手(

)足蹈

E．春暖花开

F．神通广大

（1）把带括号的词语补充完整。

（2）选词填空（填序号）：

①神话故事中的人物个个(

)，腾云驾雾，上天入地，无所不能。

②猫(

)地坐在鸟笼前，眼看着鸟儿近在咫尺，可怎么也够不着。

（3）读词语“春暖花开”你想到的画面是________________四、选择题5、下面的词语没有错别字的一项是（

）A．旅行

玩耍

朝湿B．清凉

轮流

麻雀C．邮票

飘杨

鲜艳D．交外

攻课

规则五、课内阅读6、阅读片段，完成练习。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”二十一天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”1．选文中，老屋为什么没有倒下？

___________________________________

2．“一个小小的声音在它门前响起”，你从“小小”一词中能体会到什么？（

）A．老母鸡不敢大声说话，怕主人听到。B．老母鸡很有礼貌，在请求老屋不要倒下。3．“好吧，我就再站二十一天。”从这句话中可以看出老屋怎样的性格特点？（

）A．乐于助人B．伸张正义C．没有主见4．结合课文想一想，还会有什么动物因为什么事情请老屋帮忙呢？老屋又会怎么做呢？

____________________________六、现代文阅读7、课外阅读。

《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸当的教训，讲给小乌鸦听。要小乌鸦记住这个耻辱（chǐrǔ），提防奉承话里的阴谋诡（guǐ）计，小乌鸦每次不等听完，就插话连声说：“记住了，记住了。”有一天，小乌鸦衔（xián）着一块肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰上狐狸，一定不会上当。”凑巧，一只小狐狸过来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他滴溜溜地转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦你听着！世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋，是骗子，谁碰上你们，谁就倒霉（dǎoméi），谁听到你们的声青，谁就一辈子遭殃（zāoyāng）……”听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦再也不能忍受了，他一定要还击：“你……”可是就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了，小狐狸像老狐狸那样，立刻就把肉吃进肚里去了。1．照样子，写词语。

滴溜溜：__________、__________、__________

2．在文中

上给短文加上一个合适的题目。

3．联系上下文，解释文中画线词语“甜言蜜语”的意思。

_________________

4．老乌鸦要小乌鸦记住一个什么教训？

_________________

5．从文中找出描写小乌鸦心理活动的句子，用“

”画出来。

6．小乌鸦这一次丢肉，应吸取什么教训呢？你从中受到了什么启发？

________________七、语言表达8、生活实践。

星期天，爸爸开车带你和妈妈回爷爷奶奶家。爸爸因为高兴，喝了少量的酒。

（1）回家的时候他非要自己开车，面对这种情况，你应该怎样劝阻他？

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（2）因为明天有事，今天你们必须回去，那么该怎么办？

_____________________________________________八、想象作文9、百字练笔

发挥想象,写一写那几只没有回蜂窝的蜜蜂会怎样。

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