2023-2024学年辽宁省凌海市小学语文五年级期末自测模拟考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写汉字。

春天最美是límíng，东方的天空染上微微的hóngyùn，和平时qīhēi的样子不太一样，这情景使我感到xīnkuàngshényí。二、选择题2、下列词语中加点字的字音无误的一项是（

）A．依偎wēi

节俭jiǎn

衰suāi老

泰tài山B．箩筐kuàng

彩锦jǐn

趁机chèn

剥bāo下来C．眼眶kuàng

循xún着

玉簪zān

拗niù不过D．惩chěng罚

拽zhuài着

挣zhēng扎

珊shān瑚礁jiāo3、下面句子中没有语病的一项是（

）A．人参是东北的三大特产。B．两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！C．我们要培养自己的写作兴趣。D．经过学习，大家普遍的觉悟提高了。4、下面各组词语中，没有错别字的一组是（）A．眺望

挂钧

手腕

疮疤B．特殊

绵延

簇拥

斩新C．搔痒

附庸

扭扣

瞎逛D．摔跤

吓唬

祈祷

螺丝5、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸几个小时就能把它吃光，这里双引号的作用是（

）A．表示特定称谓B．表示特殊含义C．表示直接引用D．表示突出强调6、下列句子中，加点的成语或俗语使用不正确的一项是（

）A．他做事总是畏首畏尾，前怕狼后怕虎。B．我们要牢记历史，铭记革命先烈，是他们为我们开创了一个太平盛世。C．吃一堑长一智，我以后再也不贪小便宜了。D．妈妈做的鸡汤忘记加盐了，喝在嘴里索然无味。7、对下面句子的描写方法判断不正确的一项是（

）A．武松欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”——语言描写B．在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光。——环境描写C．腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。——外貌描写D．小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。——动作描写8、下列句子排序最恰当的一项是（

）

①网民们感叹：英雄不问出处，努力终得回报！

②网上对雷海夺冠展开了热烈的讨论。

③一个外卖小哥．竟然能通过层层考验，赢得冠军，着实令人惊叹。

④《中国诗词大会》上，外卖哥雷海击败众多选手，成为第三季的冠军。A．④③①②B．④③②①C．④②③①D．①④③②三、填空题9、古诗词默写。

鸟鸣涧

[唐]王维

___________，___________。

____________，___________。10、把下面的词语补充完整，再根据要求填空。

①手(

)眼快

②养尊处(

)

③出谋(

)策

④(

)然起敬

⑤心(

)胆战

⑥一声不(

)

⑦绞尽(

)汁

⑧(

)有成竹

（1）上面的词语中，与“坦然自若”意思相反的一个词是___________（填序号）。

（2）班长做事之前已经拿定主意，说：“同学们别忙，我自有办法把这件事办好！”划线的部分可以换成上面词语中的___________（填序号）这个词。

（3）碰到了这个难题，他_____________________（填序号）也想不出解决的办法来。

（4）用第③个词写一句话：_____________________________________________________。四、文言文阅读11、阅读文言文，完成练习。师旷论学晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“暮，何不炳烛③乎？”平公曰：“安④有势人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎⑤？”平公曰：“善哉！”注释①晋平公：春秋时期晋国国君。②师旷：春秋时期晋国乐师。③炳烛：点燃火把。④安：怎么。⑤炳烛之明，孰与味行乎：点上火把走路和摸黑走路相比，哪个更好呢？1．依次填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是（

）

①夜晚

②迟，晚

③年暮，年老

晋平公想学习却又“恐已暮矣”，他所说的“暮”指

；

从师旷的回答可以看出，他故意将“暮”理解成。A．①②B．②①C．①③D．③②2．下列说法中，不正确的一项是（

）A．文中画“”的句子运用夸张、排比、反问的句式表达了对老年人想再学习的看法。B．“安有为人臣而戏其君乎？”应读为“安有/为人臣/而戏其君乎？C．“盲臣安敢戏其君乎？”的意思是盲臣不敢戏君。D．“善哉”一词说明师旷成功地说服了晋平公，达到了劝学的目的。3．这则故事告诉我们什么道理？

__________________________

4．我们正处在“如日出之阳”的阶段，应当怎样对待学习？

________________________五、现代文阅读12、阅读类文，完成练习。哭泣的圆明园张晓惠①一直以为，圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体，摧毁着她的骨骼，冲天大火燃烧的是一个民族的自尊。②是十年前去的圆明园。是阴凄凄的天，是冷飕飕的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩渺的湖水，我走啊走的，不见一个人影儿。最后，终于走到了那大水法遗址尽管多少次从书中见过这遗址的照片。可当我立在苍苍的天空下，真实地面对着这一地的石块时，仍感到那来自心底的震撼！③十年后的今日，我再去圆明园。对我来说，去圆明园是一种凭吊，一种拜谒，甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说我矫情，我就是这样想的。④进了圆明园，才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在，曾经寂静的圆明园一片喧露。柳绿桃红藤紫，满目春色也罢，昔日皇族的休闲园址，也该平常百姓观赏游玩。门票从五角涨到二十五元也罢，这遗址，这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着：去福海？去绮春园？就十元，拉您去西洋楼，谢了您哪！谢了您哪！我说，我就是想自个儿走走。⑤往前，穿过紫藤架，右拐，是了，是遗址，大水法遗址。⑥想不到的是西洋楼遗址这儿，竟也有这许多的人！一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子；一群看来是高中生或是中专生的少男少女，咬着冰棍儿，在海晏堂遗址前高声唱着“对面的女孩走过来走过来”：几位看上去似干部样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着“园明园”字样的大理石碑前照相，那捧着相机的说：“笑！笑啊！”这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了，在大水法遗址前，在哭泣的五根大罗马柱那儿，一对情侣旁若无人地拥抱亲吻！⑦刹那，我有点不知所措。亲吻，示爱，干麻到这大水法遗址面前呢？在这样残破颓败的乱石间，怎么笑得出来？要唱歌，去那桃红柳绿的绮春园、长春国或是泛舟福海啊！看着这群在破碎的石块遗址前欢笑的老老少少，仰首凝视那高高而残破的罗马柱，眼眶和心口就都隐隐地疼起来。历史呢？耻辱呢？血性呢？⑧前些年，曾经围绕这圆明园需不需要重建有过争论，结果是理智的人们理解了废墟的价值，尊重了历史留给我们残酷的真实，这片废墟留下了。当时，我是为留下拍案叫好。可今日见到这么多在废墟上在遗址前欢笑嬉闹的人群，我有点怀疑留下的必要了，⑨天阴了，一阵沙尘扑面而来，豆大的雨点砸了下来，劈头劈脸。欢笑的人群直往外冲。剩下我一人，静静地，在洁白的石块上坐下，对着这大水法遗址，对着这华美残破的罗马石柱，和苍天，和这些断壁残垣一起落泪哭泣……（有删改）1．下列对于作者去圆明园的目的描述不正确的是哪一项（

）A．凭吊B．拜谒C．散心D．提醒2．对“是阴凄凄的天，是冷飕飕的细雨，和着秋风如刀子一般刮在脸上”一句理解最准确的是哪一项（

）A．环境描写反映了圆明园昔日的辉煌。B．环境描写强调了“我”去圆明园时天气恶劣。C．环境描写表达了圆明园在哭泣。D．环境描写表现了“我”参观圆明园时的沉重心情。3．“进了圆明园，才发现今非昔比”一句在文中的作用最准确是哪一项（

）A．引出下文B．承上启下C．总领全文D．表达中心4．第⑥自然段写系着红领巾的孩子，少男少女、干部模样的人、一对情侣，理解错误的是哪一项（

）A．说明现在不少人淡忘了断壁残垣的圆明园象征着的奇耻大辱，没有尊重历史。B．将这些人的欢笑与“我”的沉痛形成对比。C．为后文作者抒发悲愤和沉痛之情作铺垫。D．表现人们参观时愉快的心情。5．文中写了作者两次来到圆明园的经历，第一次作者内心感受到了_________________，第二次作者的内心感受到了____________________。

6．题目“哭泣的圆明园”采用拟人化的手法，有什么好处？结合全文谈谈你的理解。

_______________________六、仿写句子13、照样子。把下面的画面写具体