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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写汉字。
búzài
hòulái
美hǎo
cháng江
bǐ赛
尾ba
yìbǎ
gōngchǎng
wènhǎo
没yǒu
bàntiān
cónglái二、信息匹配2、看拼音,写词语。
zǎoshang,我把作业běn、转笔dāo、chǐzi装进shū包,准备放学。三、填空题3、比一比,再组词。
讲(
)
看(
)
真(
)
快(
)
很(
)
进(
)
着(
)
直(
)
块(
)
跟(
)4、加一加,变新字,再组词。
(1)加一笔:了→(
)(
)
十→(
)(
)
口→(
)(
)
人→(
)(
)
(2)加一加:木+木=(
)(
)
日+月=(
)(
)
女+子=(
)(
)
又+寸=(
)(
)5、填一填。
(1)“哥”共(
)笔,第三笔是(
),组词(
)。
(2)“早”的反义词是(
),“高”的反义词是(
)。
(3)“池”用音序查字法,在“汉语拼音索引”里先找到大写字母(
),再查音节(
),可以组词(
)。
(4)“再”用音序查字法,在“汉语拼音索引”里先找到大写字母(
),再查音节(
),可以组词(
),“再”的第四笔是(
)。
(5)“这”的偏旁是(
),这个偏旁的字还有(
)和(
)等。四、信息匹配6、圈出正确的读音或汉字。
就(jiù
jiòu)是
同学(xüé
xué)
睡(shuì
shùi)着
发(芽
牙)
朋(有
友)
上(棵
课)六、信息匹配7、下面朗读停顿正确吗?正确的打“√”,错误的行“×”。
1.花/更红了,草/更绿了。(
)
2.没有花/没有草的地方,开出了/红的花,长出了/绿的草。(
)七、阅读8、阅读短文做一做。三只白鹤(hè)一天中午,三只白鹤在河里捉到了许多鱼。它们吃得饱饱的,把剩(shèng)下的一条大鱼埋(mái)在地里,留(liú)着明天吃。第一只白鹤抬头看了看太阳,记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空,记住大鱼埋在白云下面。第三只白钨看了看河边的大柳(liǔ)树,记住大鱼埋在柳树旁边。第二天,太阳刚刚升起,三只白鹤都醒(xǐng)了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边,落到大柳树旁边。哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?1.根据内容连一连。
第一只白鹤
大鱼埋在柳树旁边
第二只白鹤
大鱼埋在太阳底下
第三只白鹤
大鱼埋在白云下面
2.找出和“白鹤”、“大鱼”是同一类的一个词语,用“
”画出来。
太阳
柳树
乌龟
白云
小河
3.照样子把句子写得更具体。
例:白鹤捉鱼。
妈妈种花。
白鹤在河里捉鱼。
____________
白鹤拍打着翅膀在河里捉鱼。
____________
4.哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢?为什么?
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