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文档简介

第四课探究世界的本质4.1世界的物质性编写者: 审核者: 使用时间: 一、教学目标知识目标1.识记物质的含义;理解自然界和人类社会的物质性;说明世界的真正统一性在于物质性。2.运用马克思主义哲学物质观分析周围事物。3.树立辩证唯物主义物质观,反对神创论。能力目标1、 通过学习,体会如何去理解一个哲学观点,如何以基本事实为基础进行哲学抽象,初步了解学习哲学的基本方法;2、 通过学习、体会及分析与综合的思维方法,提高分析问题的能力。情感、态度、价值观目标能从本质上指出有神论的荒谬性,从根本上消除有神论的影响,树立唯物主义的自然观、世界观二、教学重难点1.自然界和人类社会的物质性2.世界的物质性物质的概念二、自主梳理1.自然界的物质性自然界中的事物都是按照自身 形成和发展的,它们都有自己的起源和发展史,都是统一的 的组成部分。自然界的事物各具形态,但在本质上都 2.物质的概念物质的含义: 对物质概念的理解:物质的唯一特性: TOC\o"1-5"\h\z物质能被人的意识所反映,说明物质具有 。3、 人类社会的物质性.从产生看,人类社会 的产物。.从存在看,构成人类社会的基本要素都是 的 的要素,这些要素的 ,集中体现了人类社会的 。.从发展看,人类社会的发展有自身规律,这些规律也 的,不以人的意志为转移的。4、 世界是物质的.自然界 ;.人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有 ;.人的意识 产物。因此,世界是 的世界,世界的真正统一性就在于 。

[探究释疑]1.关于世界物质性,有以下几种说法都是正确的①世界的本质是物质;②世界的本原是物质;③世界的统一性在于它的物质性;④世界统于物质;⑤世界是物质的。2.哲学中的物质概念与具体的物质形态关系物质具体形态的物质区别特征唯一特性是客观实在性除具有客观实在性外,还具有自身的个别属性存在状态永恒的暂时的联系物质是对万事万物具体形态的抽象和概括,物质依赖于具体的物质形态,离开具体形态的物质,就没有物质;任何具体的物质形态都具有物质的普遍共性即客观实在性。物质与具体形态的物质是共性与个性、普遍与特殊、抽象与具体的关系,不是整体与部分、多数与少数的关系克服错误思想只见物质不见具体的物质形态,看不到世界的丰富多彩只见物质的具体形态,而不见物质具体形态的共性,抹杀世界的统一性,就不能从根本上理解世界的本质。预习简答(1)什么是物质?物质的唯一特性是什么?2)为什么说自然性和人类社会都是物质的?3)世界的本质是什么?构建知识框架四、课堂练习:1.物质的固有属性和存在方式是()客观实在性 B.联系 C.运动 D.实践2.下列现象中,属于物质范畴的有电磁场②科学发展观③市场经济改革④人脑①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④随着航天观测的不断深入,古人称为“玉轮”、“桂宫”的月球,被确认为其组成物质与地球基本相同。这有力地证明了()物质世界是永恒不变的不同的事物具有相同的物质结构自然界按照自身的规律运动变化世界的真正统一性在于它的物质性物质的唯一特性是A、客观实在性B、可知性C、运动 D、联系下列各项,集中体现人类社会物质性的是劳动中形成的社会关系是客观的人类社会是自然界长期发展的产物支配社会发展的规律是客观的构成社会物质生活条件的基本要素是客观的20世纪末,美国“发现”号航天飞机曾与俄罗斯“和平”号空间站进行了最后一次对接飞行,阿尔法磁谱仪实验是这次飞行的重要目的之一,其目的是证实宇宙是否存在“反物质”。另据报道,科学家已经用实验证实了“反物质”的存在,例如2011年5月初,中国科学技术大学与美国科学家合作发现了迄今最重反物质粒子——反氦4。(1)材料中的“反物质”是物质吗?(2)“反物质”的存在是否否定了世界的物质性原理?五、课后练习1、有人认为,物质是永恒的,它不会产生也不会消失;也有人认为,宇宙中的事物都有其产生、发展和灭亡的过程。这两种认识并不矛盾,因为他们所说的“物质”和“事物”是()抽象与具体的关系可知论与不可知论的关系哲学上的物质和物质具体形态

整体与部分的关系A.①②B.①③C.②④D.③④2、地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用的能量源——三磷酸腺苷分子的早起形式。该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述试验进一步证明()无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式④无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的A.①②B.①④C.②③D.③④2013年4月3日,诺贝尔物理奖获得者丁肇中教授在日内瓦欧洲核子中心,首次公布其领导的阿尔法磁谱仪(AMS)项目18年之后的第一个实验结果一一已发现的40万个正电子可能来自一个共同之源,即脉冲星或人们一直寻找的暗物质。据此回答下列问题。3、丁肇中团队发现宇宙中“暗物质”存在新线索进一步佐证了( )暗物质具有客观实在性、可知性人类可以有意识地改造自然新事物总是层出不穷的世界的本质是物质的A.①②B.③④C.①④D.②③4、 暗物质不发光,也就是不发出电磁波,所以看不见,但与通常物质一样,暗物质有引力作用。由此可见()②人的意识能反映暗物质的属性和④暗物质颠覆了辩证唯物主义的物②人的意识能反映暗物质的属性和④暗物质颠覆了辩证唯物主义的物B、看得见摸得着的有形的实体D、对万事万物一切具体特性的总暗物质同“物质”是一种部分与整体的关系质概念A.①② B.③④ C.②③ D.①④5、在马克思主义哲学看来,物质是()A、在人的意识之外独立存在的客观实在C、构成事物的最小的不可分割的微粒括6、李白《登金陵凤凰台》诗云:“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径晋代衣冠成古丘。”该诗所蕴涵的辩证唯物论道理是:()自然界和人类社会的存在和发展是客观的物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物事物是运动变化发展的,应该用发展的观点看问题7、 40.2012年10月24日,元素周期表中114号和116号两种元素被正式命名为Flerovium和Livermorium,以纪念合成它们的实验室——俄罗斯的弗廖罗夫核反应实验室和美国的劳伦斯-利弗莫尔国家实验室。这表明A.科学家能创造物质A.科学家能创造物质C.自然物不再具有客观实在性科学家能创造自然物D.人们能改变自然物的具体形态8、在哲学讨论课上,一位同学说“物质是永恒的”,另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,是因为他们所说的“物质”和“事物”是( )①抽象与具体的关系②共性与个性的关系③客观与客体的关系④整体与部分的关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④9、2012年8月,美国“好奇号”火星车登陆火星,展开为期两年的火星探测任务。“好奇号”后来发回的类似远古河床的照片,证实了科学家们关于火星上的水流存在的假说。材料表明()①世界上没有不可认识的事物,只有尚未认识的事物②世界的物质性不断地得到科学发展的证明③宇宙探测的目的在于验证科学家们提出的假说④物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在A.①② B.①④ C.②③ D.③④10、 2013年3月22日,在第21个“世界水日”到来之际,中国妇女发展基金会在陕西省开展母亲水窖一“渴•望”之旅体验活动。渭南市富平县白庙乡柴玉村位于半干旱浅山区。这里长期干旱少雨,条件严酷,群众吃水难、发展难的问题比较突出。2011年,在爱心企业和个人资助下,该村实施了“母亲水窖”项目工程,并以此为核心,发展庭院经济、果园和养殖业,既解决了群众吃水难的问题,也大幅提高了人均纯收入。该地的做法对建设社会主义新农村的启示是,必须因地制宜,区分不同地域、不同发展阶段的不同情况,实施分类指导,既尽力而为,又量力而行,根据当地经济社会发展水平和群众的承受能力科学制定规划,循序渐进地加以推进。上述观点的哲学依据是()A.地理环境、人口因素和生产方式都是客观的物质的 B.农村的生产力比较落后人类不是从来就有的 D.劳动使人结成了社会联系并形成了社会关系11、 在我国历史上曾掀起“赶英超美”、“跑步进入共产主义”的做法,最后均以失败而告终。这从侧面告诉我们()A.自然界具有客观物质性 B.人类社会具有客观物质性C.人们不能选择生产关系 D.社会发展不受人的意识影响请将答案填入下表中123456789101112、有人认为,自然界具有物质性,社会生活的变迁,发展是由人的愿望,目的,动机决定的。你认为观点对吗,为什么?13、材料一:“五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土与金、木、水、火杂,以成百物”的观点。材料二:霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为,原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。材料三:恩格斯说:“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候,我们就是把它的质的差异撇开了。因此,物质本身和各种特定的、实在的物质不同,它不是感性的存在着的东西。(1)上述材料的三种观点都属于哪个哲学派别?它的根本观点是什么?(3分)(2)请结合所学《生活与哲学》的有关知识,对以上三种观点作出简要评价。(6分)答案第四课探究世界的本质4.1世界的物质性1、课堂练习12345CDDAD2、(1)材料中的“反物质”是物质吗?(2)“反物质”的存在是否否定了世界的物质性原理?【答案】(1)材料中提到的“反物质”不同于哲学上讲的物质,它是指具体的物质形态。(2)哲学上讲的物质是指万事万物的共性——客观实在性。自然科学中的“物质”与“反物质”是具体的物质形态。“反物质”的存在不仅没有否定世界统一于物质这一原理,而且更进一步证实了世界的真正统一性就在于它的物质性。【解析】试题分析:该题考查物质与世界的物质性原理,第一问:考查物质与物质的具体形态的区别,“反物质”不同于哲学上讲的物质,它是指具体的物质形态,解答的关键是弄清“反物质”是自然科学上所讲的具体的物质形态,不是哲学上所讲的物质,不要被“反”字所干扰;第二问:考查对世界物质性原理的理解,哲学上讲的物质是指万事万物的共性——客观实在性。自然科学中的“物质”与“反物质”是具体的物质形态。“反物质”的存在不仅没有否定世界统一于物质这一原理,而且更进一步证实了世界的真正统一性就在于它的物质性。考点:物质与世界的物质性原理点评:该题考查物质与世界的物质性原理,考生要注意将物质与物质的具体形态区别开来,题目难易程度适中。课后练习1234567891011BACAAADAAAB12、有人认为,自然界具有物质性,社会生活的变迁,发展是由人的愿望,目的,动机决定的。你认为观点对吗,为什么?【答案】(1)自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,它们都是统一的物质世界的组成部分,因此,认为自然界具有物质性的观点是正确的。(2)人类社会是物质世界长期发展的产物。人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式,这三者都是客观的物质的要素。人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随人和人类社会一起产生的。人类社会在本质上是物质的。因此,认为社会生活的变迁、社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的观点是错误的,它否定了社会的物质性。13、(1)上述材料的三种观点都属于哪个哲学派别?它的根本观点是什么?(3分)(2)请结合所学《生活与哲学》的有关知识,对以上三种观点作出简要评价。(6分)【答案】(1)都属于唯物主义。(1分)根本观点是物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。(2分)(2)①材料一的观点属于古代朴素唯物主义,把世界的本原看作是某种

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