人力资源学习心得体会

人力资源学习心得体会

人力资源学习心得体会1

上个月的18日-24日，参与了人力资源实战营的脱产学习，7天6夜，感受颇多……

本次课程系统的梳理了人力资源的各项治理操作，包括人力规划、工作分析、聘请与配置、培训与开发、绩效考核、薪酬福利、职涯进展、留才规划及将来人力资源治理的展望等内容。对于我来说，是一次比拟好的休息和总结提炼的时间，首先应当感谢的是公司给我这样的时机。德鲁克说过：治理的实践不在于知，而不在行。学习也是一样的，要把科技转化成生产力，需要的是我们的不断努力和持续追求。在这里，我想谈谈学习后的几点心得体会，不到之处，恳请大家斧正。

一、人力资源治理是将来企业治理中最重要的治理环节之一。进入21世纪，众所周知，在企业产品如此同质化、企业竞争格局越来越窄的今日，打算企业之间竞争力强弱的，即为公司的人员状态、个人价值观、团队分散力等等。一切事情都出自“人”手，始于“人”心，所以，如何调发动工的积极性和制造力，增加员工的企业归属感，团队向心力等等，将是将来人力资源治理成败的关键。

二、上面说的有些抱负化，结合公司实际，再结合外部变化。XX年1月1日，新的劳动合同法马上正式执行，从小的层面上而言，是国家为了缓解社会冲突，消退贫富差距、构建和谐社会，而逐步将劳动者的合法权益日益重视起来;从更长远一点来看，应当是在如此经济全球化的今日，中国企业要想参加世界竞争，与国际顶尖企业“共舞”的话，不增加企业内功，焉能与众多高手一争高低。所以，此法的出台，应当是中国企业“留优劣汰”的一个先兆，或许有可能在将来的几年，还会出台一些比现在要求更严格的，对企业约束力更强的法规制度出台。怎么办?怎么办?怎么办?好好地问问自己，现在对于企业人力资源从业者而言，应当是严密关注外部，变化的同时，抓紧时间炼好内功，提升企业抗“击打”力量。首先要做的，是标准企业治理体制(岗位分析、绩效考核、薪酬鼓励等)，继而形成具有企业特色的核心竞争力，可以理解为优良的企业文化。这一条路，任重而道远，需要的不仅是企业主的雄心壮志，更多的是企业全体人员的紧步跟随，共创辉煌。

三、我认为现在许多企业的人力资源治理者，理论学问都很丰富，大家坐下来谈天的时候，都是“引经据典，侃侃而谈”，但详细落到实际的问题上，总是有许多许多的埋怨、许多不满。有些甚至自我都认为：“这件事办不到，企业还没到那个水平，那件事不行，人员状态没到达，员工没有向心力”等等。这是一种比拟普遍的现象，面对这种困局与迷思，我们应当怎么办呢?自己本身都是做人力资源工作的，是为企业全体员工授业、解惑的，现在看来，许多时候，自己倒先“迷惑”起来了。在这里，我想说的是：一个人的胜利、一个企业的胜利，绝非偶然，应当是许多的必定堆砌起来的。“有想法，没执行力，是小白兔”是马云说的，我觉得特别有道理，一个人的核心价值怎样表达，是看他转换了多少他的学问成为真正推动企业进展的源动力。我们在给员工做职涯规划的时候，应当更多的是熟悉到自己需要的是什么。我想是执行力、执行力还是执行力，不过在这个过程中，或许更多的是需要你的坚持、坚韧和顽强。

扯了许多，最终一句话总结一下：对于一个企业而言，没有什么好的治理制度和差的治理制度之分，关键是有效与无效之区分。换言之，适合企业进展的，与时俱进的，有前瞻性的就是好的治理制度。对于个人而言，没有什么能人与凡人之分，只要对企业有用、对社会有用的就是能人，反之，就是一个凡人。志达而后智达，盼望全部有志之士，都能最终成为”自我熟悉“中的那个胜利的人，最终真正懂得生命的真谛……

人力资源学习心得体会2

1、学习本专业的体会

我当年高考填报志愿的时候是处于一种完全不知道各个专业学什么、将来会做什么、怎样的人适合学这个专业的状态。当时仅凭字面意思，认为人力资源治理专业就是学习如何管人，将来也从事管人工作的专业，觉得好玩，然后就填报了这个专业，最终也如愿以偿。幸运的是，通过四年的学习发觉自己不仅喜爱这个专业，自己的共性也挺适合这个专业要求的。与此同时也有一些圆满和缺失，假如有人提示过我的话，现在的我应当能够学得更好。下面我会结合从教师、朋友及网络上了解的信息，与大家共享我的体会和反思。其中有许多观点都带有较强的主观性，并且我校的专业学习内容和进展与其他学校难免存在差异，因此以下内容仅供参考。

人力资源治理专业除了为学生供应丰富的学习内容，体验治理的乐趣之外，还为学生供应了熟悉企业、学习企业治理学问与运作的时机。有些院校的人力资源治理专业还为学生供应出国交换、开拓国际化治理视野的时机。人力资源治理专业与治理学院的其他专业相比，最大的特点在于涉及的学问面较广、应用性较强。作为一名本科生，我认为在本科阶段应当追求学问的广度，同时能做到对学问的敏捷应用，这对于进一步的深造以及将来的工作都是很有帮忙的。通过对该专业的学习，我对企业治理的各个领域有了较为全面的把握，从中也发觉了自己今后的工作方向与讨论兴趣。

通过平常的实践活动，我学会了如何将书本上的治理学问与实践结合起来，表达在实习中能更好地适应企业的流程运作，完成领导交代的工作。在此过程中我的业务技能和素养有了很大的提高。比方英语水平、办公软件的操作力量、演讲水平、沟通技能等，这些都为今后走上工作岗位奠定了坚实的根底。

2、课程学习感受

人力资源治理专业作为治理学院主要专业之一，既表达了学院“治理”二字的综合特点，也有着自己专业的独特性。综合性表达在对根底课程的要求上，包括根本的治理思想与治理工具，这些对于每一个商学院学生都是必备的根本学问，如治理学原理、组织行为学、市场营销、微观经济学、宏观经济学、会计根底等课程。而该专业的独特性又表达在对组织人力资源治理工作的详细应用上，如绩效治理、薪酬福利治理、员工培训、劳动法与劳动关系、人力资源治理与开发等。人力资源治理学科的综合性和系统性较强，通过对根底课程和专业课程的学习，有助于培育我们的治理思维以及对公司如何运营、各部门如何合作治理等有肯定的了解。

通过对该专业各门课程的学习，有利于建构企业治理的学问框架和系统思维，把握其内在的联系和规律，从而为今后进一步的学习深造打下坚实的理论根底，同时也为今后从事人事治理工作奠定全面综合的学问储藏。

治理学虽然是科学，但更多地像一门艺术，因此在课程设计和授课形式上与高中时代和其他课程专业的学习存在较大差异，表达为：

在课程设计上，除了设计一些有用性强的课程如治理会计、财务治理、国际金融、国际结算，使学生能把握根本的治理技能与工具，更多的是对案例的研讨以及详细事例的分析，让学生能对现实中企业的运作及发生的问题结合课本学问发表自己的想法，体验治理的乐趣。

在授课内容形式上，有别于高中时代教师课堂主讲，学生较少参加的形式，也不存在固定课室、固定教学的概念。详细表达在通过案例研讨、课堂争论、小组争论、课堂展现等丰富多彩的形式让学生参加到课程学习中，形成教师与学生互动互助的形式，使学生能将理论与实践结合起来，从而更好地把握治理的精华。

3、大学四年的学习生活

我们专业人才培育的目标是培育具备治理、经济、法律及人力资源治理等方面的学问和力量，能在企业、事业单位及政府部门从事人力资源治理以及教学、科研方面工作的工商治理学科高级特地人才。为此我们所学习的课程涉及治理学、经济学、会计学、财务治理、市场营销、法律、人力资源治理等，通过这些课程培育“一专多能”的人才。

就大学四年的学习而言，大一、大二的学习偏向于根底，大二、大三偏向于专业和实践，大四主要是找工作。

大一主要学习的是公共课程（如语文、数学、英语、历史、政治等）和局部专业根底课程（如治理学、微观经济学、会计学、市场营销、组织行为学等），这些专业根底课程虽然不是人力资源治理专业内容，但是对于培育我们对经济、市场和企业的感觉具有重要作用，学好它们也是为了能够在将来更好运用人力资源治理的学问效劳企业。我所在学院的气氛较为活泼，学生大都会参与几个社团，我也建议大家参加一两个较好的社团，并全心投入去工作，你会在之后的学习中发觉，许多社团治理的东西和人力资源治理联系很大，包括培训、社团文化建立、沟通、学问治理和绩效治理等等。大二的学习和大一类似，连续学习公共课程，同时学习专业根底课程（如宏观经济学、财务治理、商务统计、商法、社会心理学、生产运作治理等），开头涉及人力资源治理核心课程——人力资源治理导论。课程量比大一增多，难度适中。这一年也是大家在社团中担当要职和收获社团荣誉的一年，与此同时，我院参加学术竞赛的气氛较浓，获奖的人数多、级别高，建议大家大二也可以多参加一些学术竞赛。

大三主要是学习人力资源直接相关的课程了，包括人员素养测评、薪酬福利治理、绩效治理、员工培训与进展、国际人力资源治理等。专业性较强，在求职过程中，企业也较常针对这些课程进展提问。我院在这一年也会供应较多短期国外沟通工程，交换学校有欧洲、亚洲、美国或香港和澳门地区的大学，不用学费，局部学校连生活费都包了，个人认为是特别难得的学习时机。大三的暑期主要用于实习，实习单位大多是企业、少数政府部门。

大四正常状况下很少或是没有课，学生主要任务是定去向，考研、保研、出国、工作的同学都在为自己的目标努力。

4、本专业的力量素养要求

首先要声明的是，适不适合不是肯定的，这里讲的只是一个一般适合度问题。可能你并不符合以下素养要求，但只要你清晰这个专业学什么、将来做什么并有超乎常人的兴趣和努力，信任你也可以学好这个专业。

对人感兴趣，个人认为这是一个很根底的要求。本质上人力资源讨论的是人，假如对人的特点、心理、成长等没有兴趣是很难真正成为一个好的HR（人力资源治理者）的。

外向的人优于内向。人力资源的工作是需要常常与人沟通和沟通的，外向的人在人际交往过程中更轻松、自然和有号召力，更适合从事聘请、培训、员工关系等的工作。不是说内向的人就不适合，内向的人做事稳重，更适合薪酬、绩效等工作，只是相对外向的人来说，在这块领域可供选择的范围更窄一些。

感性优于理性。HR的工作主要是对人的工作，需要HR用细心、感情丰富、更具亲和力的方式去了解员工，满意员工的情感需要，以到达求才、留才和鼓励人才的效果。

精明优于直率。企业内全部的部门都需要和人力资源部发生联系，因此人力资源部被认为是公司的桥梁，HR要和公司全部人打交道。遇到问题、冲突和冲突的时候有时需要HR去协调，去“打圆场”，因此过于直率的人不能很好地处理这些简单关系，反而有可能激化冲突。

人力资源学习心得体会3

20xx年5月20日，我有幸参与了由集团公司组织的人力资源治理组织架构、岗位职责及绩效体系建立实操培训，培训时间虽然只有短短的两天，但对于我来说却指导我实际业务工作的一次特别培训。

上午十点，集团公司人力资源部副部长周xx做了开班讲话，她向大家介绍了此次培训的目的和培训的课程安排，强调了此次学习的重要性以及学习纪律，盼望大家都可以有所收获。培训由人力资源实战家葛教师为我们授课，他从人力资源治理根底、组织架构设计、岗位设置、岗位定员、岗位分析、绩效治理五方面进展了系统讲解，通过“教练式”培训，以理论结合实践，以案例结合实际的方式，指导我们做好单位组织架构、岗位职责及绩效体系的搭建与完善。同时让学员系统理解和把握当今社会进展和企业竞争对于工的高标准要求，提高学员的自我进展意识，让学员把握必要的工作技能、协作意识，最终实现企业高绩效，在每一块实操演练中，葛教师都会依据每组学员的实操练习状况进展具体点评。

80余人积极参加小组争论，大家从最初的不熟识到最终的熟识，严密且相互协作完成各自小组的任务。葛教师给得分最多的小组成员赠送一本他细心选择的关于人力资源治理的书籍，鼓舞大家多多学习。通过此次培训，让我理解了人力资源治理与治理体系的关系，更加明白了只有将组织架构设计、岗位设置、岗位定员、岗位分析这些前期预备工作做好了，绩效治理工作才能有所依据、才会顺当开展，才不会纸上谈兵。

人力资源学习心得体会4

20xx年其次学期，20xx级MBA周末班全体同学一同学习了人力资源治理与开发这门课程，在隋杨教师生动细致的教学中，各位学生从这门课程中收获颇丰。

治理是企业实现目标的关键，特殊是现代大型企业更需要科学的治理手段，现代治理进展趋势有四点，一是战略化趋势；二是信息化趋势；三是人性化趋势；四是弹性化趋势。而人力资源治理是企业治理的核心内容。

人才和员工的参加是企业胜利的重要砝码。而在现代企业的建立和治理中，人才的治理始终是一个关键的环节。人才治理包括聘请、培育、配置、鼓励和绩效考核等内容。

人力资源治理首先要信任人人都想把工作干好，有所制造，只要给他们供应了适当的环境，他们就能做到这一点。即是说，每个人都是一个潜在的人才，只要有适宜的环境，他们都将成为现实的人才。在本门课程中，教师重点传授了人才鼓励的重要性及鼓励方式。

鼓励就是为每个职工供应一种追求与到达目标的手段，这些目标是在满意企业目标的同时也将会满意他个人的需要。

说我们不能希望只凭高工资就使员工全身心地投入，但我们更不能希望有方法使员工在工资水平很低地状况下能够全身心地投入。人的行为取决于其需要，而人的需要又是有层次的。层次由低到高依次为生理需要、安全需要、社交需要、敬重需要和自我实现的需要。在能够满意的根底上，才可以谈其它的鼓励手段。

经过这门课程的学习，同学们均反应对人力资源治理有了更深入的了解与熟悉，每一个企业都盼望自己进展壮大，而公司企业的进展壮大最关键，最重要的就是“人力资源”这个把关的职位，只有能选出优秀，适宜的人才才能使企业得以进展。现在人力资源围绕“人”这一要素为中心，使每一个人都能在一种和谐的环境中尽其所能。这也是企业进展的根本所在。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，我国很多企业越来越熟悉到市场竞争的剧烈和增加企业竞争力的紧迫感。企业竞争的关键是人才的竞争，能否管好人、用好人是企业成败的”重要因素。因此，人力资源治理已成为我们现代企业治理中特别重要的一环。

感谢教师这一学期以来的急躁讲解，让我们获得了如此重要的学问储藏。

人力资源学习心得体会5

通过南郊网络学院《人力资源治理》课程的学习，我熟悉到了人力资源治理专业的进展和成熟，人力资源不再是传统意义上的单纯的人事治理，已逐步上升到了战略的高度，与企业的生存进展亲密相关。

现将本次学习心得体会总结如下：

1、经过课程的学习，我深刻熟悉到了科学运用人力资源治理方法的重要性。

在日常工作中，以积极的态度，有效运用人力资源治理的SMART法则，合理安排工作，通过使用工作日志等治理手段，积极完成工作；准时跟踪工程进度，以科学进展的态度，通过过程掌握、持续改良等方法，逐步实现人力资源治理的合理化，圆满的完成工作任务。

2.经过课程的学习，我深刻熟悉到做好绩效和鼓励工作的重要性。通过有效的鼓励机制，能够开发员工的潜能，提高组织的绩效。坚持定量评价与定性评价相结合，结果评价与行为评价相结合，个人评价与上级评价相结合，季度评价与年度评价相结合，个人收入与公司效益相结合。并可以建立相应工作所需流程、报表等表达工作内容、业绩的资料，这样既可以具体说明员工本身的工作量及完成状况，同样利于企业推行长期的绩效考核并落到实处。

3、经过课程的学习，我深刻熟悉到了合理化建议的重要性。

在日常工作中，对发觉的详细问题，详细分析，并提出适宜的解决方案。准时实施解决方案，并着力快速解决问题，削减工作中消失的无效动作，提高工作效率，提高工作积极性，充分发挥主观能动性，并完善工作流程，以更快、更好、更优的完本钱职工作。通过本次网络课程，我学习到了人力资源治理方面的诸多学问，丰富了自身素养。在今后的工作中，我将不断学习，不断实践，在行动中思索，在思索中行动，运用学习到的理论学问，努力实现工作的合理化、精细化、科学化、最优化。

人力资源学习心得体会6

记得IBM的创立人汤姆斯丁沃特森说过：“你可以接收我的工厂，烧掉我的厂房，但只留下我的那些人，我就可以重建IBM。”当时我还不明白其中的深刻含义。直到学习了《人力资源治理》课程，我才深刻熟悉到，随着社会和经济的进展，人力资源是企业进展最珍贵的资源，在企业阅历治理中的作用越来越重要，企业能不能制造效益，企业的胜利与否，很大因素都打算于人。人力资源是企业的第一资源，只有拥有了人才优势，才能具有竞争优势。

“人无远虑必有近忧”，对现代企业来讲，远虑就是谋其更强远的进展，进展不断超越，这就需要不断地进展人才储藏，对人才进展战略规划，以使企业能永久地保持充足的动力源。纵观大局部企业，企业岗位往往是因岗设人，与现今企业治理的旨意相违反，为此，企业有必要在战略层、经营规划层进展总体人力资源规划，以优化配置。我们知道，企业总体规划和业务规划把握着企业进展的命脉，总体规划是以战略目标为依据，制定战略规划内的政策、实施步骤等等，并以此进展总体安排。业务规划是总体规划的实施步骤分解，并以总体规划为中心实下达方案，包括人员职位升降、员工培训、鼓励方案、薪酬评估等。在企业总体规划层次上，主要涉及企业外部因素，即猜测将来企业的人才需求，对远期企业内部人力资源数量进展调整规划。在业务规划层次上，主要涉及内部职位及人事调动，依据内部人力资源供需量进展合理的方针政策支持，并制定详细的方案措施，同时进一步对详细事务进展规划，使内部人力资源的业务流程更具方向性与流畅性。

我认为：做好人力资源治理规划，促进企业进展必需从以下程序来进展。首先，进展人才信息资料的收集、整理。企业外部的市场信息和企业内部的人才信息与资源信息是企业信息的重中之重，人才信息是打算企业人力资源治理，并最终促进企业进展