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文档简介
慈溪小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有()。
多项选择题
A、反思日记
B、具体描述
C、沟通争论
D、行动讨论
E、探究讨论
2:德育过程从本质上说就是()统一的过程。
单项选择题:
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
3:敬重同学文化就是允许同学文化自由进展。()
推断题
对
错
4:“多关怀,少批判”行动原理的代表人物是()。
单项选择题:
A、罗杰斯
B、魏书生
C、德雷克斯
D、麦克菲尔
5:同学操行评定的主要负责人是()。
单项选择题:
A、级任导师
B、班主任
C、科任老师
D、班委会
6:老师成长与进展的最高目标是()
单项选择题:
A、特级老师
B、教学熟手
C、优秀班主任
D、专家型老师
7:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()
单项选择题:
A、国家课程、地方课程、学校课程
B、必修课程、选修课程、活动课程
C、相关课程、广域课程、核心课程
D、基础课程、拓展课程、讨论课程
8:有一种学说认为,学习是个体利用才智对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅
9:由于猪肉的季节性短缺,为了保证同学摄入足够的蛋白质,学校伙食科打算购用鱼类代替猪肉作为同学所需的蛋白质的主要副食品来源。尽管猪肉的每公斤单价平均要比鱼类贵,但是,为了使同学所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准,学校伙食科需要支付更多的钱来购买主要副食品。以下哪项最能合理地解释以上陈述?()
单项选择题:
A、学校伙食科的财务管理存在漏洞
B、学校将支出更多的同学伙食补贴
C、有些鱼类的单位价要比猪肉贵
D、每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉
10:某同学在英语测验中取得了高分,他将胜利归于运气好,这种归因具有的特征是()。
单项选择题:
A、内部—稳定—可控的
B、内部—不稳定—不行控的
C、外部—稳定—可控的
D、外部—不稳定—不行控的
11:客观题包括以下哪些题型?()
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
12:在老师职业道德基本规范中详细体现社会主义道德基本原则的是()。
单项选择题:
A、依法执教
B、喜爱同学
C、团结协作
D、爱岗敬业
13:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,任何经营场所不得向未成年人出售()。
单项选择题:
A、食品
B、烟酒
C、生活用品
D、书本
14:提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。()
推断题
对
错
15:教育心理学的讨论对象主要是()。
单项选择题:
A、同学心理过程及其规律
B、同学心情人格及其规律
C、同学生理现象及其规律
D、学与教的基本心理规律
16:人类教育赖以存在和进展的打算性力气是()。
单项选择题:
A、人口环境
B、社会生产
C、政治制度
D、自然环境
17:“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友情感”属于()。
单项选择题:
A、美感
B、心境
C、理智感
D、道德感
18:依据动作对环境的依靠程度的不同,可以将操作技能分为()。
多项选择题
A、微小型操作技能
B、闭合型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能
E、徒手型操作技能
19:我国学校教育层次包括()。
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
E、学历教育
20:班级文化中最活跃的因素是()。
单项选择题:
A、班级物质文化
B、班级行为文化
C、班级制度文化
D、班级精神文化
21:老师职业道德的主要范畴有()。
多项选择题
A、老师修养
B、老师义务
C、老师良心
D、老师公正
E、老师荣誉
22:确定学校课外活动内容和形式的主要依据是同学的()。
单项选择题:
A、观看力
B、记忆力
C、爱好、爱好
D、想象力
23:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东”为哪位诗人的作品?()
单项选择题:
A、李白
B、杜甫
C、李商隐
D、李清照
24:德育是指教育者培育受教育者()的教育。
单项选择题:
A、政治立场和观点
B、政治思想品质
C、共产主义道德品质
D、品德
25:将教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
单项选择题:
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄培尔
26:下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是()。
单项选择题:
A、《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说《堂吉诃德》——塞万提斯——西班牙——小说
B、《上尉的女儿》普希金——俄国——小说《四世同堂》——老舍——现代——小说
C、《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌
D、《红楼梦》——曹雪芹——清代小说《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说
27:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由()批准。
单项选择题:
A、学校
B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
28:教科书通常按()分册。
单项选择题:
A、章节
B、单元
C、学期
D、课时
29:()是我国载人航天方案中放射的第一艘无人试验飞船,飞船于1999年11月20日在酒泉卫星放射中心放射升空。
单项选择题:
A、东方红一号
B、嫦娥一号
C、神舟一号
D、天宫一号
30:观看学习理论是由()提出来的。
单项选择题:
A、桑代克
B、奥苏伯尔
C、苛勒
D、班杜拉
31:课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。
单项选择题:
A、课程内容
B、课程目标
C、课程结构
D、课程理念
32:老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出()。
单项选择题:
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
33:针对儿童厌学症可以采纳哪些方法予以矫正?()
多项选择题
A、教育治疗
B、家庭治疗
C、心理治疗
D、社会治疗
34:素养教育的根本宗旨是()。
单项选择题:
A、提高国民素养
B、适应市场经济需要
C、贯彻教育方针
D、培育四有新人
35:制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决()的问题。
多项选择题
A、无结构的
B、认知性
C、有结构
D、无固定答案的问题
36:教育心理学只讨论同学的群体差异,不讨论个体差异。()
推断题
对
错
37:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质。()
推断题
对
错
38:把握学习是由布鲁纳等人提出的,其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎全部的同学对全部的学习内容都可以达到把握的程度。()
推断题
对
错
39:我国学校德育的基本原则有()。
多项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、敬重同学与严格要求相结合原则
D、教育的全都性与连贯性原则
E、因材施教原则
40:学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由阅历或实践引起的。()
推断题
对
错
41:20世纪以后教育的主要特点有终身化、全民化、民主化、多元化和()。
单项选择题:
A、大众化
B、公立化
C、公正化
D、现代化
42:少年期的心理进展特征包括()
多项选择题
A、具有半成熟、半稚嫩的特点
B、布满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性错综的冲突
C、抽象思维已占主导地位,但在肯定程度上仍要以详细形象作支柱
D、成人感产生,独立性剧烈
43:将教学活动中老师的主导作用和同学的主体地位统一起来,这是()。
单项选择题:
A、系统性原则
B、启发性原则
C、量力性原则
D、理论联系实际原则
44:以下四种西方绘画艺术风格中,()是以地名命名的。
单项选择题:
A、拜占庭
B、哥特
C、巴洛克
D、洛可可
45:档案袋评价的精神实质就是把同学的一些作业收集起来放在一起。()
推断题
对
错
46:下列选项属于精细加工策略的是()
单项选择题:
A、提问
B、划线
C、列提纲
D、利用表格
47:以下属于操作技能的有()。
多项选择题
A、吹笛子
B、打网球
C、体操
D、阅读
E、计算
48:技能形成的必要条件是()。
单项选择题:
A、学校教育
B、学问
C、迁移
D、应用
49:学与教相互作用的过程是一个系统过程,该过程包括老师和同学两大要素。()
推断题
对
错
50:在幻灯片播放过程中,要想停止播放,可以按()。
单项选择题:
A、End键
B、Esc键
C、Enter键
D、Home键
51:教育活动中两个最活跃的因素是()。
单项选择题:
A、老师和同学
B、教科书和教学媒体
C、教学内容和教学方法
D、教学方法和教学策略
52:学校德育过程的构成要素是()。
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、德育内容
D、德育方法
53:教学过程中的师生关系是学问授受的关系。()
推断题
对
错
54:国外有人统计调查了某家族的八代136名成员,发觉其中50名都是音乐家,这是遗传打算的。
推断题
对
错
55:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
单项选择题:
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
56:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。
单项选择题:
A、陈鹤琴
B、梁启超
C、蔡元培
D、陶行知
57:在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项假如为真,则上述断定不成立?()①连长还在,鬼子跨过了昆仑关②连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关③连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关
单项选择题:
A、只有①
B、只有②
C、①和②
D、①和③
58:老师职业道德的基本原则是()。
单项选择题:
A、己所不欲。勿施于人
B、忠诚于人民的教育事业
C、集体主义
D、忠于职守
59:依据教学评价资料的处理方式,可分为()。
多项选择题
A、常模参照评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、标准参照评价
60:下列行为中,与其他三项不同的是()。
单项选择题:
A、吃过葡萄觉得酸,以后再也不吃葡萄
B、观看宣扬片,学会逃命方法
C、发奋学习后成果进步,从今加倍努力
D、因赖床迟到后再也不赖床
查看答案
1:答案A,B,C,D
解析这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。
2:答案D
解析德育过程从本质上说,就是个体社会化与社会规范个体化的统一。
3:答案错误
解析:
4:答案D
解析:
5:答案B
解析班主任是对同学进行操行评定的主要负责人。
6:答案D
解析:
7:答案D
解析:
8:答案B
解析苛勒的完形—顿悟说。苛勒认为,学习是个体利用本身的才智与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。
9:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】由于每千克鱼类的蛋白质含量要低于猪肉,因此为了使同学所摄入的蛋白质不低于食用猪肉时的标准,学校伙食科需要购买的鱼类的千克数要大于猪肉,所以假如鱼类的单价相对猪肉不足够低,那么学校伙食科完全可能需要支付更多的钱来购买主要副食品。
10:答案D
解析:
11:答案A,B,C,D
解析客观题目具有良好的结构,对同学的反应限制较多。同学的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。
12:答案C
解析:
13:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十五条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
14:答案错误
解析提出假设的常用方式是算法式与启发式。
15:答案D
解析教育心理学是一门讨论学校情境中学与教的基本心理规律的科学。
16:答案B
解析人类教育赖以存在和进展的打算性力气是社会生产,它是人类得以生存的经济基础,打算了教育这个上层建筑领域。
17:答案D
解析:
18:答案B,D
解析A是依据动作的精细程度划分出来的,C是依据动作的连贯性划分的,E是依据操作对象的不同划分的。
19:答案A,B,C,D
解析我国学校教育分为四个层次,即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。
20:答案B
解析:
21:答案B,C,D,E
解析:
22:答案C
解析:
23:答案D
解析该句出自李清照的《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东。”
24:答案D
解析德育是教育者根据肯定社会或阶级的要求,有目的、有方案、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者乐观的熟悉、体验、身体力行,以形成他们的品德和自我修养力量的教育活动。简言之,德育就是老师有目的地培育同学品德的活动。
25:答案C
解析赫尔巴特被誉为科学教育学之父。
26:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】A项错误,《牡丹亭》是剧本;C项错误,《威尼斯商人》是剧本,《蜀道难》是李白的诗;D项错误,《警察与赞美诗》的是美国的欧·亨利。
27:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】依据《中华人民共和国义务教育法》第十一条其次款规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
28:答案C
解析:
29:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】略。
30:答案D
解析班杜拉以儿童的社会行为习得为讨论对象,形成了其关于学习的基本思路,即观看学习是人的学习最重要的形式.故选D。
31:答案B
解析课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件。其核心部分是课程目标。
32:答案A
解析老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出上升趋势,由于随着老师阅历的不断丰富,老师的自信念也在不断增加。
33:答案A,B,D
解析儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物,必需采纳教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。
34:答案A
解析提高国民素养是素养教育的根本宗旨。
35:答案A,D
解析制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。
36:答案错误
解析教育心理学既讨论同学的群体差异,同时也讨论个体差异。
37:答案正确
解析:
38:答案错误
解析把握学习是由布卢姆等人提出的。
39:答案A,B,C,D,E
解析:
40:答案正确
解析略。
41:答案D
解析当代教育的主要特点有全民化、民主化、多元化、现代化、终身化。
42:答案A,B,C,D
解析见教材相关内容陈述。
43:答案B
解析启发性原则是指在教学中老师要承认同学是学习的主体,留意调动他们的学习主动性,引导他们独立思索,乐观探究,自觉地把握科学学问和提高分析问题、解决问题的力量。这一原则是为了将教学活动中老师的主导作用和同学的主体地位统一起来而提出的。故正确答案为B。
4
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