庐江中学教师招聘2022年考试真题及答案解析六

庐江中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1：个体产生新颖独特的、有社会价值的产品的力量或特性是（）

单项选择题：

A、力量

B、性格

C、制造性

D、智力

2：在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。

单项选择题：

A、教学过程

B、教学手段

C、教学内容

D、教学媒体

3：在个体身心进展的动力问题上，苟子是中国古代内发论的代表。（）

推断题

对

错

4：对个体身心进展的动因持内发论观点的代表人物有（）。

多项选择题

A、孟子

B、苟子

C、威尔逊

D、格赛尔

E、洛克

5：对“行动讨论”熟悉的形成起打算作用的是()

单项选择题：

A、库尔特·勒温

B、史蒂芬·考瑞

C、吉鲁

D、巴班斯基

6：使用PowerPoint制作演示文稿时，假如要插入图片，下列不能完成该项操作的是（）。

单项选择题：

A、在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件，点击“插入”

B、复制图片，在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键，选择“粘贴”

C、复制图片，在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”

D、在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“自选图形”，选择图片文件

7：制定课程目标的依据主要有（）

多项选择题

A、对同学的讨论

B、对社会的讨论

C、对教育目的的讨论

D、对学科的讨论

E、对教法的讨论

8：通过集体争论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。

单项选择题：

A、争论法

B、头脑风暴法

C、启发法

D、用途集中法

9：在看待同学的不同态度中，（）广泛受同学欢迎。

单项选择题：

A、对峙型

B、民主型

C、放任型

D、权威型

10：班级平行管理的理论源于闻名教育家洛克的“平行影响”的教育思想。（）

推断题

对

错

11：班级的大小是影响课堂管理的一个（）。

单项选择题：

A、可用因素

B、微弱因素

C、重要因素

D、利弊兼有的因素

12：依据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和讨论型三类。（）

推断题

对

错

13：学科组长匡老师从教30年，每逢他们组有新人职的老师，匡老师都会把自己的教案直接供应给他们，要求他们严格根据自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课。匡老师的做法（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、有利于与同事搞好关系

B、有利于老师质量的提升

C、不利于新晋老师的成长

D、不利于自身的专业进展

14：从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三重四周”，这是下列哪位人物的观点?（）

单项选择题：

A、珍妮特沃斯

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、泰勒

15：新授课不行缺少的因素是（）

多项选择题

A、组织教学

B、检查复习

C、学习新材料

D、巩固新教材

E、布置课外作业

16：由于反映活动的形式不同，学问可以分为陈述性学问与（）。

单项选择题：

A、程序性学问

B、有用的学问

C、直观的学问

D、可应用的学问

17：（）依据长期的临床阅历，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。

单项选择题：

A、苛勒

B、西蒙

C、荣格

D、马斯洛

18：课间休息时，老师张某在教室吸烟，其行为（）。

单项选择题：

A、正确，吸烟是公民的自由权利

B、正确，课间休息可以吸烟

C、错误，违反了《中华人民共和国老师法》

D、错误，违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》

19：班级管理常见的几种模式（）。

单项选择题：

A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

D、制度管理、交叉管理、老师管理、目标管理

20：在《论植物的发生》一文中，指出细胞是一切植物结构的基本单位的科学家是（）

单项选择题：

A、胡克

B、列文虎克

C、施莱登

D、施旺

21：“老师中心论”的代表人物是（）

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、杜威

C、卢梭

D、罗杰斯

22：“老师服装要表达的信息是尊严而不是刻板，是漂亮而不是妖艳，是自信而不是寒碜，是高雅而不是富贵，是大方而不是怪异。”这主要是老师职业道德规范中的（）的要求。

单项选择题：

A、爱岗敬业

B、为人师表

C、关爱同学

D、教书育人

23：关于环境对个体进展的影响，正确的说法有（）。

多项选择题

A、环境对个体进展有的影响可能是消极的

B、人并不是消极被动地接受环境影响

C、环境为个体进展供应了条件

D、人的进展完全由环境打算

E、环境对人的进展没有影响

24：二班级儿童学会用学具拼搭长方形、正方形的图形，这是动作技能学习。（）

推断题

对

错

25：老师的最基本条件是（）。

单项选择题：

A、担当教育教学职责

B、以教书育人为使命

C、特地从事某一学科的教学

D、具备相应的专业学问

26：为了爱护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，依据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人爱护法》。下列描述与《未成年人爱护法》不全都的是（）。

单项选择题：

A、爱护未成年人，主要是学校、老师和家长共同的责任

B、教育与爱护相结合是爱护未成年人工作应遵循的基本原则

C、学校应当敬重未成年同学受教育的权利，关怀、爱惜同学，对品德有缺点、学习有困难的同学，应当急躁教育、关心，不得卑视、不得违反法律和国家规定开除未成年同学

D、未成年人享有生存权、进展权、受爱护权，国家依据未成年人身心进展特点赐予特别、优先爱护，保障未成年人的合法权益不受侵害

27：奥苏贝尔认为同学学习的主要形式是（）

单项选择题：

A、有意义接受学习

B、无意义接受学习

C、发觉学习

D、接受学习

28：师生关系融洽，课堂气氛宽松而不涣散，严谨而不紧急，这样的课堂气氛属于()。

单项选择题：

A、乐观的课堂气氛

B、消极的课堂气氛

C、中立的课堂气氛

D、对抗的课堂气氛

29：在教学过程中师生双方为实现教学目的、完成教学任务而共同实行的活动方式是（）

单项选择题：

A、教学策略

B、教学方法

C、教学手段

D、教学风格

30：处于不同概括水平的阅历之间的相互影响是（）

单项选择题：

A、一般迁移

B、正迁移

C、垂直迁移

D、水平迁移

31：以下选项中哪一个属于程序性学问?（）

单项选择题：

A、关于企鹅的定义

B、某个明星的个人资料

C、名人的自传

D、产品的使用说明书

32：调整策略属于学习策略的（）。

单项选择题：

A、认知策略

B、提问策略

C、元认知策略

D、资源管理策略

33：随着年龄和才智的增长，同学的（），在他们自身品德的进展与提高上起着愈来愈重要的作用。

单项选择题：

A、自我评价力量

B、自我调控力量

C、自我教育力量

D、自我学习力量

34：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称为（）

单项选择题：

A、分化

B、泛化

C、任务分析

D、问题解决

35：关怀教好每一堂课，关怀班级大小、时间、压力等问题，说明老师成进步入了（）。

单项选择题：

A、关注情境阶段

B、关注自我阶段

C、关注他人阶段

D、关注同学阶段

36：《德国，一个冬天的童话》的是（）。

单项选择题：

A、海涅

B、雨果

C、巴尔扎克

D、狄更斯

37：从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、讨论型课程和（）。

单项选择题：

A、社会中心课程

B、技能性课程

C、拓展型课程

D、地方课程

38：2022年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM2．5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于2．5（）

单项选择题：

A、厘米

B、分米

C、毫米

D、微米

39：明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）

单项选择题：

A、康德

B、裴斯秦洛齐

C、洛克

D、夸美纽斯

40：依据下列材料，请回答{TSE}题：有一位同学在课堂上总是悄悄无言，老师为他写到：“在老师的眼里，你是一个聪慧文雅的孩子，每一次作业，你总是那么仔细，每一节课上，你是那么用心，什么时候，能让老师听到你甜蜜的声音。”亲切的语言像漫漫春风，不仅让老师和同学之间不行逾越的鸿沟消逝了，而且把同学的爱好吸引到同学的学习过程和良好的心理体验之中{TS}该老师的做法有何胜利之处?（）

多项选择题

A、敬重和鼓舞同学

B、准时发觉同学的优点和闪光之处

C、充分发挥质性评价的作用

D、注意调动同学的乐观性

41：练习曲线体现了技能随练习量增加而提高的一般均势。（）

推断题

对

错

42：素养教育的时代特征是（）

单项选择题：

A、促进同学的全面进展

B、培育同学的创新精神和实践力量

C、促进同学的共性进展

D、面对全体同学

43：被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是（）。

单项选择题：

A、伽利略

B、阿基米德

C、开普勒

D、亚里士多德

44：心理学是讨论人的行为的科学。（）

推断题

对

错

45：我国全面进展教育的组成部分是（）

单项选择题：

A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育

B、正规教育、业余教育

C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

D、一般教育、职业教育

46：动机具有的功能包括（）

多项选择题

A、激活功能???

B、分化功能???

C、转化功能

D、强化功能???

E、指向功能

47：在关于遗传和环境关系的观点中，英国阅历打算论者洛克的“白板说”属于（）

单项选择题：

A、二因素论

B、遗传打算论

C、环境打算论

D、辩证唯物主义的观点

48：我国教育心理学家认为，同学的学习分为（）。

多项选择题

A、归属学习

B、符号学习

C、并列结合学习

D、概念学习

E、命题学习

49：弄虚作假、品德不良、污辱同学影响恶劣的，老师资格撤销后，（）不能参与考试。

单项选择题：

A、1年

B、2年

C、3年

D、5年

50：下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是（）

单项选择题：

A、学校教育理念和目标

B、学校年度和学期工作方案

C、班主任的教育和管理观念

D、同学的自我学习理念

51：定势对迁移的发生起着促进作用。（）

推断题

对

错

52：品德受道德观念的掌握，所以有时不是自己的自觉行为。（）

推断题

对

错

53：我国教育目的的理论基础是（）

单项选择题：

A、人的身心进展规律

B、人的自然进展学

C、马克思主义人的本质观

D、马克思关于人的全面进展学说

54：1632年英国哲学家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。

单项选择题：

A、培根

B、斯宾塞

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

55：老师角色态度动态进展的关键因素是（）。

单项选择题：

A、同学的表现、要求和反馈

B、领导批判

C、家长看法

D、社会舆论

56：老师要制造一个良好的教室气氛所需的行为有（）

多项选择题

A、接纳感受

B、擅长发问

C、鼓舞

D、欣赏

E、接纳看法

57：教育要素之间的关系可以表述为（）

多项选择题

A、老师是教育影响和同学间的中介

B、教育影响是老师对同学施加影响的桥梁

C、老师的工作要适应同学的年龄特征

D、同学是老师选择和使用教育影响的依据

E、老师要提倡因材施教和课外教育

58：先行组织者是呈现给同学的一个引导性或背景性学问材料。（）

推断题

对

错

59：希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是（）。

单项选择题：

A、阿瑞斯

B、阿波罗

C、宙斯

D、俄狄浦斯

60：教育的社会属性包括（）

多项选择题

A、永恒性

B、历史性

C、阶级性

D、生产性

E、相对独立性

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1：答案C

解析：

2：答案C

解析教学内容是学与教的过程中，要有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。

3：答案错误

解析：

4：答案A,C,D

解析荀子和洛克是外铄论者。

5：答案A

解析：

6：答案D

解析图片和自选图形是同级按钮。

7：答案A,B,D

解析：

8：答案B

解析：

9：答案B

解析民主型是指民主公平地对待同学，以同学主动进展、终身进展为目的。这种对待同学的态度最受同学欢迎的。

10：答案错误

解析班级平行管理的理论源于闻名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。

11：答案C

解析班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先，班级的大小会影响成员间的情感联系。班级越大，情感纽带的力气就越弱。其次，班内的同学越多，同学间的个别差异就越大，课堂管理所遇到的阻力也可能越大。再次，班级的大小也会影响交往模式。班级越大，成员间相互交往的频率就越低，对课堂管理技能的要求也就越高。最终，班级越大，内部越简单形成各种非正式小群体，而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。总之，班级规模会影响同学参加课堂活动的机会和程度，也会影响课堂管理和学习纪律。

12：答案正确

解析：

13：答案C

解析依据老师职业道德，老师在教育活动中要处理好与同事的关系，要充分理解、敬重同事，与同事之间友好协作，对待新同事要甘为人梯，努力关心新同事提升。材料中，匡老师的做法，没有关心新老师提升自己的教学力量，不利于新老师教学创新与专业成长。

14：答案A

解析珍妮特沃斯(J．Vos)认为，从课堂中学和教的角度来看，教学应包括“三重四周”，不管青少年学习什么科目，将来教育体制面临的真正考验是教育体制怎样激励同学，并让他们享受到学习的乐趣。

15：答案A,B,C,D,E

解析：

16：答案A

解析程序性学问和陈述性学问是依据反映活动的形式不同而进行分类的。

17：答案C

解析：

18：答案D

解析新修订的《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十七条规定：任何人不得在中学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。同时，对经营者向未成年人出售烟酒也做出了禁止性的规定。

19：答案A

解析：

20：答案C

解析1838年，德．施莱登(M．Seh1eiden)发表了闻名论文《论植物的发生》，指出细胞是一切植物结构的基本单位，标志着细胞学说形成。

21：答案A

解析赫尔巴特是“老师中心论”的代表人物。

22：答案B

解析为人师表强调老师要以身作则，在各个方面做好领先示范作用。衣着得体，语言规范．举止文明。

23：答案A,B,C

解析环境对个体进展有影响，但并不能夸大为环境打算论。

24：答案错误

解析：

25：答案D

解析：

26：答案A

解析依据《中华人民共和国未成年人爱护法》可知“爱护未成年人，是国家机关、武装力气、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任”。

27：答案A

解析：

28：答案A

解析乐观的课堂气氛是舒适与活泼、热闹与肤浅、宽松与严格有机统一。

29：答案B

解析：

30：答案C

解析垂直迁移，主要是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。因此，本题选择C选项。

31：答案D

解析：

32：答案C

解析学习策略分为认知策略、元认知策{来源公务员考试信息网}略和资源管理策略，其中元认知策略又包括方案策略、监测策略和调整策略。

33：答案C

解析：

34：答案C

解析：

35：答案A

解析依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把老师的成长划分为关注生存、关注情境和关注同学等阶段。在关注情境阶段老师关怀的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关怀诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。

36：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】诗体游记《德国，一个冬天的童话》是海涅重要的政治讽刺诗，这是他于1843年10月回家探望母亲时所写，当时他观察整个德国的统治犹如冬天一样冰冷，于是有感而发创作了这部作品。

37：答案C

解析：

38：答案D

解析细颗粒物又称细粒、细颗粒。大气中粒径小于或等于2μm(有时用小于2．5μm，即PM2．5)的颗粒物。PM2．5表示每立方米空气中这种颗粒的含量，这个值越高，就代表空气污染越严峻。

39：答案B

解析：

40：答案A,B,C,D

解析：

41：答案正确

解析：

42：答案B

解析作为国力竞争基础工程的教育，必需培育具有创新精神和实践力量的新一代人才，这是素养教育的时代特征。

43：答案B

解析“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”是阿基米德的名言。

44：答案错误