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2023年高考政治图标和漫画题解题技巧2023-06-2310:10:55-->由小黄供稿-->2023-06-2310:10:55由小黄1172共享

对于高考相关领域的讨论、评论,老潘一向秉持“温柔、劝慰”的风格,会告知大家高考不会打算人生,我整理了2023年高考政治图标和漫画题解题技巧,盼望能关心到您。

巧解图表型试题

图表题一般由“表题、图表、解释”三部分组成。设问通常是由2~3个小问组成。常见的设问方式有:(1)表一、表二分别(或共同)反映了什么经济现象;

(2)表一、表二有何内在联系;

(3)请你谈谈对表格所反映现象的熟悉,或如何解决材料中的问题。

解答图表题时应留意“三看”、“两比较”、“五忌”。

1.“三看”:一看图表标题,表格名称中的相同、相近或相关联的中心词,往往就是本题所要分析的主要问题;二看图表内容,这是答案的主要来源。三看表注(备注),表注使图表的含义得到全面深刻的表述,往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、推断的依据;补充性的备注则是组织答案不行缺少的来源之一。

2.“两比较”,即“横向比较”(通常比差距)、“纵向比较”(通常比变化);不同表格之间的关系。是因果关系还是一个问题的两个方面等等。这可能也会是后面的设问要求回答的问题。

3.“五忌”:一忌离开图表标题和设问谈图表,不知图表所云,二忌离开对图表的分析作答,答了一些与图表无关的书本学问,三忌审题不严,答题要点不全,观点不准。四忌词多意少,言语罗嗦。五忌字迹潦草,概念出错。

如何突破漫画题的瓶颈

近几年来随着新课标的实施,漫画题成为高考命题的一大亮点,这是由于漫画作为载体材料命题,能够注意理论联系实际,突出考查同学阅读理解材料、从中猎取有效信息、调动和运用有关学问分析和熟悉问题等力量,由于漫画是以特别的艺术语言反映主题,意义含蓄,似暗实明,耐人寻味。这类题目在高考试题中始终是体现试题区分度,拉开考生得分差距的题目,是命题者追求的趋势。因此,把握漫画试题的解答技巧,是高考复习必不行少的环节。

从题型上看,漫画题既有选择题,又有主观题;从特点上看漫画试题具有形式敏捷、寓意深刻、针砭时弊、设计新奇等特点。因此,只有具备较强思维力量和扎实学问功底的人,才能在仔细思考之后有所顿悟,从而解读出漫画深刻的寓意。

以漫画为载体的选择题、主观题,一般由题干设问、漫画画面和画中或画外标注的文字等部分构成,也有的题目在题干中还供应了一些简洁的帮助性观点,与漫画有机构成题目的考查背景。

那么,如何在考试中解好漫画题呢?笔者认为要做到以下几点:

第一、审题目的审问,留意考核的方向

弄清晰设问的指向,这是解好漫画题的关键。目前设问方式总体有三类:一是要求揭示漫画蕴涵的深刻道理“是什么(包括漫画反映了哪些道理或问题,谈启示等);二是要求分析说明漫画所反映的现象或问题的缘由,即“为什么”(包括析现象、谈熟悉、说看法等);三是要求提出解决漫画所反映的现象或问题的措施,即“怎么样”(包括提建议、说做法等)。

其次、看漫画的标题

标题往往会告知或示意漫画的主题,揭示题目的本质要求。因此,我们在审漫画题时,首先就要看漫画的标题是什么,然后找出标题中的关键词、关键字,从而联系设问和考点内容进行思索。

第三、看漫画中的提示语

提示语是对画面情景的提示与解释,对破题起引导作用,在审读漫画的过程中,要留意综合观看画面中的情景、人物的神态、画中或画外所标注的文字,结合漫画的标题进行思考,理解其主题,追索其寓意。

第四、整体看漫画透视所考的学问点

高考政治漫画题所揭示的社会现象,反映的社会问题,往往是社会所关注的热点、焦点问题和现象,所考察内容设置是考生在政治教材中已学习过的基本观点、基本理论、基本原理等。因此,在审解过程中,只有结合漫画进行全面分析查找解题依据,想想漫画的寓意毕竟与考点的哪部分学问、哪些基本原理有联系、相吻合、找准切合点、才能正确做答。

答好漫画题的公式是:

认真审问的方向→看漫画的标题→看漫画中的提示语→整体看漫画透视所考的学问点。

高考对人生的影响有多大

对于高考相关领域的讨论、评论,老潘一向秉持“温柔、劝慰”的风格,会告知大家高考不会打算人生,这没有错,人生是线,从长达几十年的线来看,而高考是点,一个点即便再重要也不会打算一条线。

但是现实没这么理性和科学,没这么文绉绉,我们会看到,某种意义上、某种程度上、某个角度上、对于某个特定群体来说是这样,高考就是打算了人生,高考之外的其它的因素给人生带来的只是细枝末节的变化。但是这太唯心主义了太不政治正确了,所以大家都不敢说,一般会委婉地说高考不能打算人生但可以极大影响人生。

为什么强调一般人,一般人就是随波逐流的芸芸众生,基本上不偏离主流人生轨迹,和“别人家的孩子”“精英”“异端”“边缘群体”“运气爆棚”是对立的,更多是那一群在台下给台上的人鼓掌的人,是职员、职工、群众,这个群体也可以理解为多数人。

对于这个特定群体,很大程度上高考是打算人生的。假如你毕业十几年甚至更长,回头看一下你们班上当年没考上高校、考上差高校、考上好高校的同学现在都怎么样?大多在社会地位、收入

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