校园写景作文锦集10篇

第页校园写景作文锦集10篇校内写景作文篇1

奥运是什么呢？我想：应当是没有硝烟的战场吧！人类是一种高智商的动物，有私心私欲，因此人类就有了不行避开的血腥斗争。可奥运会呢？却是一个无硝烟的战场。斗争是有武力杀戮让对手屈服，听从。而奥运会只是通过竞争获得对手敬重。人们还顺着美妙的愿望，希望通过奥运会来消退血腥的斗争，共同创建和谐、和谐、团结友爱的世界。

奥运是一个舞台。像海豚，在水里游泳；像豹子，在百米赛上冲刺..运动员们一次又一次的坚韧拼搏出夺得熠熠生辉的奖牌。每当摔倒时，他们绝不放弃，好像向面对着陡峭的山峰一步一步地向上攀登。前段时间，篮球巨匠姚明在一次NBA竞赛中不当心折断了脚骨头。他在病榻上躺着，他多么希望自己的脚快点好，能在奥运会上取的好的成果。为国争光啊！为此，姚明主动协作医生，坚持科学的复原练习，要忍受常人无法忍受的苦痛，却毫无怨言。他们这样百折不挠、恒久向前的精神值得我们学习。

如今，这连结世界和平、进取、友情的盛会20xx年将在我国首都北京举办．当好东道主，展示中华民族良好的文明道德风尚，办一届历史上最胜利的奥运会是大家共同的心愿。全体华夏儿女无比的喜悦和激烈．

我们离北京很远，那时不能去北京看竞赛。但作为一个中国人，我会为运动员们加油。回收废旧电池，按环保要求统一处理。口香糖不乱吐，肯定要扔到垃圾箱里..只要我们做好身边的点点滴滴小事，就是为奥运添砖加瓦。

同一个世界，同一个幻想，让我们共同期盼并迎接奥运盛会的到来吧!

校内写景作文篇2

我们的学校是一座漂亮的大花园，到处生长着生气勃勃的小草，枝繁叶茂的树木和五彩缤纷的花朵。

我的校内里有一处草坪，草坪上生长着各种各样花、树，还有“动物”呢!

草坪上的花一簇一簇，从土里钻出来，用新奇的眼睛望着这漂亮的世界：蓝蓝的天空，白白的云，瞧!跑道上还停留着小孩子们飞越的步伐呢!花儿细致地想，这是哪儿呢?有连绵起伏的教学楼，有宽敞的操场，有跑道，还有漂亮的校门。哦!小花儿最终想出来了--这就是我们漂亮的中心小学!

慢慢地，月季花、大红花、茉莉花它们都从地里钻出来了。五彩缤纷的月季花，粉红色的大红花和雪白的茉莉花，让这片草坪充溢活力。特殊是茉莉花，它的花瓣发出微微的芳香，让过路的人都要闻闻这香味。

小“动物”更是可爱。国家一级爱护动物“熊猫”站在草地上，小脑袋微微向下垂着，似乎在闻着这扑鼻而来的芳香。小“兔子”则在蹦蹦跳跳，突然停下来了，在干吗呢?原来，它在用奇异的眼神望着起过的小学生们，看看他们有没有戴好红领巾，穿好校服。啊!它真是个称职的值日生啊!

草坪上还生长着芦荟、仙人掌等植物。仙人掌身上长着特别多的刺，似乎在爱护自己，不让别人损害到自己。

怎么样?我的学校美吗?你喜爱我的学校吗?

校内写景作文篇3

漂亮的校内——中加友情小学。中加友情小学座落在石人山下，万安社区，这里三面环山，一面环水，是桃李满天下的好地方。

七点左右，我像一只欢乐的小松鼠背着书包，去上学了，我走进校内。

当我走进校内时，一看大门时可真宏伟、气派、壮丽呀！那四根高大的柱子，每一根柱子的粗要三、四个同学才能合围，每一根的高有三、四层楼那么高，是多么气派啊！我们穿过柱子，往上爬台阶，那台阶差不多有一百零一零一多步台阶呢！似乎每一步台阶都让我们每一天好好学习，每天向上呢！让我们每一天进步。

随后，我们又来到小操场，小操场可真漂亮啊！它是由多数个一平方米大小的广场砖铺成的，小操场的左边是一号教学楼，右边是二、三号教学楼，小操场前面是升旗台，每当星期一的时候，我们都有系着艳丽的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上，我们来到操场上实行庄重的升国旗，每当歌声回荡在操场上时，我的心里感到无比骄傲、华蜜。

我们的教室在二号教学楼，上课了，我们的书声、歌声从教室里飘扬而去到了外面，那叽叽喳喳的小鸟停在树上不叫了，蝴蝶也不再花朵里游戏了，而是观赏着我们朗读课文，我仿佛感到身边的一切物体都静了下来。叮铃铃，下课了，同学们像一匹匹野马，奔向操场，因此，操场也变成了同学们的乐园，有的在打篮球，有的在跳绳，有的在跑步，还有的……因此，同学们也成了校内里的风景，校内真美呀！

我爱我的校内。

校内写景作文篇4

我是山西省长治市试验小学的学生。来参观一下我们的学校吧！

在校门外老远就能望见“试验小学校”五个大字，走近看金色的大字在眼阳光下显的特殊刺眼。

进门后右边是一排笔直的松树，仿佛是一个个警卫，在爱护着我们这些孩子。左边是小操场。原先这里有一座漂亮的假山，可现在变成了孩子们的“乐园”。上课时可以听见齐声的朗读，下课后一片生气勃勃，喧闹非凡。

在往前走就能望见一幅大型壁画有:“精卫填海”“太乙真人”“后羿射日”真是惟妙惟肖.到了国旗台边,我不禁想到:"我在北京看到的升国旗,又威猛又庄重.”国旗旁边还有两棵又大又粗大柳树，足有四层楼高，唯恐已经上百岁了，说它上百岁可春天绿叶长出时它的枝条就像十七八岁的姑娘漂亮的头发，我们捉迷藏时常常跑到大柳树的后面，夏天时柳絮飘在空中仿佛是一个洁白色小精灵，飘到地上仿佛是一个个大虫子，可好玩了。

再往前走到了大大的操场。有多大呢？三四百人在一起也不觉得拥挤。

眼前是一座座绿色的教学楼，上课时一片朗读声和写字声。下课后我们在走廊玩耍。每天欢乐极了。

铃铃铃上课了.我的任务结束了,请大家多多来参观我们山西省长治市试验小学.

校内写景作文篇5

我喜爱我的校内，我的校内并不大，但是在我的心中，它特别大因为它充溢了快乐的笑声

我喜爱校内里的教学楼，我也喜爱X年X班这个班级，我更喜爱我的同学。但我最喜爱的就是校内里的操场。无论春夏或者是秋冬，这里都是这么漂亮。

春天来了，小草绿了，花儿开了，操场变了。操场变成了绿色的，操场的四周全部都是绿色的小草。玩儿的孩子更多了。

夏天到了，绿树成荫，蝉也起先叫“知了，知了”似乎在说：“夏天来了，夏天来了，好热，好热啊。”会有好多孩子在树下乘凉。

秋天来了，秋高气爽，秋天，落叶洒满了一地，似乎一只只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。可真是太美丽了。

冬天到了，冬天，总是时时常的.下几场雪。在操场上，我们前两节不上课，要去扫雪。下课时，学前班的孩子出来打雪仗。

绿色的春天，火红的夏天，金色的秋天，洁白的冬天。这里的哪一点不让人沉醉呢？

校内写景作文篇6

我们的学校没有高楼大厦，没有漂亮的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。

春天，春姑娘静静地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松四周的花儿开放了。最迷人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要裂开似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘劳碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有很多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就起先工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。

新叶一天比一天茂密，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气燥热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，满意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。

秋季，树的叶子起先渐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的安逸呀！

秋爷爷静静地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校内会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么漂亮啊！大雪给整个校内披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。

校内给我们带来了快乐，我爱我们的学校，我爱那儿的漂亮景色，我爱那无私的奉献精神！

校内写景作文篇7

正在我全神贯注地听讲时，雪，这顽皮的娃娃，竟静静的跳起了舞！我不经意的抬头望望窗外，本想看一下云儿被风婆婆吹成什么样了，但我又眼前一亮：我看到了那雪白的雪。

啊，这纯净的雪。似无暇的白棉又如同小天使滴下的玉液，漫天飘舞。我甚至想，它的出现是一群漂亮的天鹅从天拂过，它们的落羽便成了这飘舞的雪。雪花跟随寒风的节奏，忽上忽下的跳动着，一会儿转体，一会儿又粘连在一起，跳起了交际舞。有风婆婆的伴奏，雪花们也越跳越欢，越跳越美。

我抬起手，抵着下巴，这一举动似乎引起了同学们的留意，起先像麻雀一般叽叽喳喳的争论起来：“看啊看啊，下雪啦。”“太好啦，可以打雪仗啦。”“这可是今年入冬以来第一场雪啊.”“对呀。”“嘿，还挺有意义的呢！”……

老师很善解人意，也仿佛被这场雪的到来所感染了。她让我们到校内了去感受感受“第一场雪”的来临。雪花好像知道了我们的心事，跳得不那么欢快了，而是被优雅的闲逛所取代。风婆婆也领悟到了雪花的用意，唱的不那么热忱了，而是换成了温柔的小调。

我伸长手臂，想接住几朵雪花，可淘气的雪娃娃总是左闪右闪地躲着我，好不简单接住了一朵，却又被我手掌巨热的温度给溶化了。我还是努力地接着，最终，功夫不负有心人，我最终又接住了几朵雪花，我细细的端详着它：啊，有6个小细瓣，还闪耀这钻石般刺眼的光线。

这就是雪吗？这就是纯净无暇、雪白如玉的雪吗？我仰头高望蓝天，调皮的雪花钻进我的衣领，在我细嫩的颈项上打着滚呢！

惋惜，这雪虽美，但世间不长留。正如来临时那样，乘风而来；要走了，要会到天上的时候，随风而去。我微笑这向这清爽的雪告辞，向刺骨的寒风告辞。我静默的希望，希望我还能在校内中看到这样的雪，尽管只有短短几分钟。希望我还能在洋溢着青春，充溢无限活力的校内，亲自感受这样的视觉冲击！

校内写景作文篇8

我们的校内，平凡而又独具特色。日复一日，年复一年，它总是静默地支持着我们，用它的美承载起一个个稚嫩的幻想。

春天。当第一场春雨悄无声息地飘落时，满脸春意的学生们又接连回到了校内。泥土的芳香随处飘散，潮湿的空气清爽而又自然，可爱的花儿噙着春露微微含笑，夹道欢迎归来的同学们。树木们吸足了露水，稚弱的绿芽儿起先争先恐后地猛窜出来，一切都是那么的充溢活力，就连榕抱樟也返老还童起来了——时时常晃下雨珠，给树下的同学们一个沁凉的惊喜。

夏天。当太阳如同一个金色的车轮，隆隆地滚过天空时，校内里起先变得热力十足起来了。天地仿佛都被无形的蒸覆盖往，到处一片滚烫，风扇“呼呼”地转着，却卷来一阵阵的热风，让被汗水打湿的衣服更紧地贴在身上。经过一个春天的滋养，榕抱樟显得更加枝繁叶茂，青翠欲滴，硕大的树冠遮天蔽日，仿佛一顶绿色的巨伞，为同学们送去阴凉。毒辣的阳光，折服了人们，折服了花朵，却没能折服树木。瞧，那些校内的卫士！它们倔强地昂首挺胸，任凭身上火烧火燎也不愿屈服。

秋天。当一阵金风卷去夏日的炙热时，冷清的校内又复原了往日的喧闹。秋高气爽，候鸟高飞，正是活动的好季节。跳绳、足球、跑步、篮球……同学们各显身手，尽情发挥着自己的天性。菊花绽放着，淡淡的香味在校内中飘散。金色的秋天，金色的校内，带给同学们多数金色的欢乐。

冬天。当凛烈的寒风刮过校内时，早晨的校内又变得异样冷清。上学的小伙伴们个个穿着臃肿的棉衣，竖起领子，缩着颈项，匆忙地行走着，连教学楼也被冻得瑟瑟颤抖，唯有琅琅的读书声变得更加洪亮……下课铃一响，同学们争先恐后地奔出教室，跑着、跳着、游戏着……虽然寒风凛凛，可我们的心却暖烘烘的。墙角明丽的三角梅无畏地怒放着，缕缕幽芳愈飘愈远……好像给冷清的校内添加了几分活力。

一年四季，校内里人来人往，但那朴实的漂亮却能恒久不变……我爱你，校内！

校内写景作文篇9

金秋十月，丹桂飘香。不知不觉间，秋姑娘就静静地来到了我们的校内。

一进西大门，远远地就闻到了一阵阵桂花的香味，我轻轻地吸了一口气，不由自主地说：“啊，桂花的香气多浓呀！”有几个淘气的孩子抱着桂花的树干轻轻一摇，朵朵桂花便纷纷洋洋地飘落下来，犹如下起了桂花雨。

棕榈树的叶子像铁扇公主的芭蕉扇一样，一扇，就能把人扇到千里之外。它似乎在告知人们：“夏天已经被我扇走了，凉快的秋天就要来了。”不少棕榈树上还长出了淡黄的果子，仿佛是在宣告秋天是一个丰收和季节。

教学校西边的那一排排银杏树也起先换上了绿少黄多的秋衣。一阵阵秋风吹过，银杏树“活”起来了，金黄色的叶片带沙沙的响声从半空中晃晃悠悠、飘飘摇摇地落了下来。在阳光的照射下，犹如一只只金色的蝴蝶在漫天飘舞。

东大门的花坛里生长着各色各样的菊