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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
dīnɡzhǔ
shānɡ
yì
xǔnuò
lǎnduò
(
)
(
)(
)
(
)
qīnlüè
fāshì
ɡōnɡ
diàn
xiāohuǐ
(
)
(
)(
)
(
)二、选择题2、下列词语中加点字注音全部正确的一项是(
)A.篝火(gòu)
徘徊(huái)
萌动(méng)
烟波浩渺(miǎo)B.旖旎(qí)
嚼烂(jiáo)
澄澈(chéng)
碧波万顷(qīng)C.燕园(yàn)
瑞士(ruì)
慨然(kǎi)
平沙无垠(yín)D.旖旎(nǐ)
点缀(zhuì)
莱蒙湖(lái)
耄耋(màodié)3、下列句子没有语病的一项是(
)A.昨天傍晚下了一夜的大雨。B.通过学习,使我的写作水平有了明显的进步。C.晚会上,珊珊唱了一首动听的歌。D.同学们逐步明确了学习态度和目的。4、下列词语书写全都正确的一项是()A.不拘一格
一写汪洋
潜龙腾渊B.地履其黄
奇花初胎
纵有千古C.全碧辉煌
武陵春色
不够言笑5、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是(
)A.我知道打人是犯法,但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免-打是爱。B.“去,我也去。”伯父笑着说:“她没见过柚子,我也四十年没吃过柚子了,我们都得了思柚病。”C.她倒总能找来稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗,敷,熏,灸。D.7月1日出版的第13期“求是”杂志发表了习近平总书记的重要文章。6、下列对成语的解释有错误的一项是(
)A.美中不足:虽然很好,但还有缺陷。B.不计其数:不去计算它的数量有多少。C.心旷神怡:心境开阔,精神愉快。D.一知半解:形容知道得不全面,理解得不深不透。7、下列句子说法正确的一项是()A.我多么想念童年住在北京的那些景色和人物。(缩句:我想念人物。)B.花开了,就像睡醒了似的。(运用了比喻的修辞手法。)C.这清白的梅花,是不能玷污的。(反问句:这清白的梅花,难道是能玷污的吗?)D.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。(动作描写)8、把下列句子排列成一段话,正确的一项是(
)
①你看这棵金丝菊,无数片丝状的花瓣,打着卷儿,使劲从花蕊中抽出来,恰如金发小姑娘。
②深秋季节,桂花的余香还在缭绕,五彩缤纷的菊花又开了。
③那朵粉白相间的菊花,花瓣像蜻蜓的翅膀般展开着。
④校园的菊花,真是美不胜收。
⑤最引人注目的还是那枝条修长的凤尾菊。
⑥它无拘无束,花瓣纷乱向下,闪着一片夺目的光彩。A.⑤⑥④②③①B.②③①⑥⑤④C.②①③⑤⑥④D.⑤⑥④②①③三、填空题9、梳理课文内容,复习巩固。
(1)《白鹭》的作者是________,课文描写了白鹭的________、________和________时不同的美,表现作者对白鹭的________________之情。
(2)《落花生》一文围绕落花生写了________、收花生、________和________的过程,其中________写得最为详细。
(3)《桂花雨》中作者童年记忆中最快乐的就是________________,在读着这段文字时,你的眼前出现的情景是:____________________。
(4)《蝉》中表现“品格高尚的人,并不需要某种外界凭借,自能声名远扬”的诗句是:________________,________________。10、补充下列四字词语,并按要求句子练习。
(
)心(
)血
处心(
)(
)
(
)计多(
)
生灵(
)(
)
路不(
)(
)
足(
)多(
)
(1)把“足(
)多(
)”这个成语的意思用具体的情景表现出来。
_________________________________
(2)选择其中一个词语写一段话。
_________________________________四、文言文阅读11、课内阅读。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誊其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也,夫不可陷之盾与不陷之矛,不可同世而立。1.说说文中画横线句子的意思。
_________________________________________________________________
2.判断下面每组词句中带点字的意思是否相同,相同的在后面括号里打“√”,不同的打“×”。
(1)以子之矛
(
)
妻离子散
(2)其人弗能应也
(
)
应答
(3)吾盾之坚
(
)
坚不可摧
(4)或曰(
)
或是你去,或是他去
3.故事中“其人弗能应也”也可以换“那个人___________________”。
(根据表情、动作写一个成语)
4.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?
_________________________________________________________五、现代文阅读12、老师仔细阅读了以下短文,写了评语。请你也读一读这篇短文,写一写评语。大雾即景袁友军清早起床,我打开窗户一看,眼前白茫茫一片,仿佛有一副巨大的灰白色帷幕挂在天地间。前面的楼房都变得影影绰绰了。我情不自禁地说:“今天的雾真大呀!”我背着书包去上学。吃过早饭,浓重的雾气在我四周飘荡着,我感到脸上手上湿漉漉的,鼻子有些不通畅。大雾似乎要把我包围住,不让我前进,但我往前走,雾就给我让路,真有趣!走了一会儿,我听到迎面传来了脚步声,而且越来越响,我知道对面有人走来了,可就是看不见人影。直到我们相距五、六米的时候,我才看到了一个模糊的身影。再走几步,我看清了走来的是一位穿红色运动服的叔叔。我和叔叔刚刚擦肩而过,就淹没在了浓雾里。走进学校大门,我看到教学大楼被大雾遮挡得严严实实,仿佛穿上了乳白色的衣裳。操场边上那棵白杨树上,几只麻雀在叽喳。我抬头望去,白杨树的枝杈都淹没在浓雾里,根本看不到麻雀的影子。下了第一节课的时候,雾消散了,太阳温柔地照耀着大地。地面上仿佛下过一场小雨,柳树和迎春花的枝条上挂着一颗颗晶莹的水珠儿。朱维山指导
你的评语:_________________六、仿写句子13、按要求完成句子练习。
(1)嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(用此修辞手法仿写句子)
_________________
(2)冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人。(用加点词语写句子)
________________
(3)人间处处有真情,真情就是一缕阳光,
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